鄉(xiāng)土里的追尋

李滔

2015年深秋的一個(gè)靜夜，我在昏昏的燈光下打開一本畫冊(cè)《再造厚土》，一頁(yè)頁(yè)地慢慢翻閱，我又一次走進(jìn)劉建國(guó)的水墨人物畫世界！

在那一幅幅滿含深情的畫作中我嗅到了一股源于泥土的芬芳，感受到了一種來(lái)自筆墨的力量。其實(shí)，對(duì)建國(guó)我并不陌生。我們同為陳鈺銘老師“水墨家園”研修班的學(xué)員，又是河南老鄉(xiāng)，彼此間溝通與了解自然就多了些。但比較全面地看他一個(gè)時(shí)期完整的探索之作，這還是第一次。

建國(guó)生長(zhǎng)于豫西北“山水醉人”的焦作。艱辛的童年生活造就了他堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的性格，家鄉(xiāng)的青山秀水又賦予他知善愛美的天性和藝術(shù)靈氣。后來(lái)上大學(xué)、讀研究生，一直到天津美院、北京中國(guó)藝術(shù)研究院繼續(xù)進(jìn)修。一路走來(lái)，既有探尋藝術(shù)的艱辛，又有收獲進(jìn)步的喜悅。在藝術(shù)創(chuàng)作精進(jìn)演變的過(guò)程中，建國(guó)善于從中國(guó)傳統(tǒng)文化中吸取滋養(yǎng)，漢畫的樸拙放達(dá)，宋畫的精微雅致，甚至?xí)ǖ倪\(yùn)筆與法式等許多生發(fā)于中原厚土的傳統(tǒng)藝術(shù)樣式都成為他學(xué)習(xí)追摹的主要流源。多方面的延續(xù)積累為他未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

建國(guó)最早引起人們關(guān)注的是他持續(xù)多年的以表現(xiàn)藏民生活習(xí)俗與風(fēng)貌的一系列作品。受著名畫家李伯安、陳鈺銘“西藏系列”畫作的影響和早年上學(xué)時(shí)到四川、青海等藝術(shù)考察經(jīng)歷的召示促使他想以藏民形象為依托，通過(guò)對(duì)高原人風(fēng)雨滄桑、堅(jiān)如磐石的性格刻畫，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)者淳樸善良的謳歌和民族精神的觸摸與追尋！那個(gè)時(shí)期，融合悲情意識(shí)的筆形墨韻也構(gòu)架了畫家最初對(duì)干裂凝重之美的探索。

劉建國(guó)對(duì)水墨人物畫的真正轉(zhuǎn)化，是師從著名水墨人物畫家陳鈺銘先生之后，陳老師凝練、樸拙、奔放的水墨語(yǔ)言和悲愴、厚重、神秘的藝術(shù)風(fēng)格給建國(guó)以巨大啟示，研習(xí)和借鑒老師藝術(shù)創(chuàng)作的風(fēng)格特征，聰慧地融糅與吸收使他在表現(xiàn)技能和藝術(shù)認(rèn)知上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步與提升。

觀念的轉(zhuǎn)變，使建國(guó)開始用更寬闊的目光回望腳下的土地，中原父老鄉(xiāng)親的生存狀態(tài)，身邊普通勞動(dòng)者的悲歡與期盼，逐漸凝聚為他揮之不去的鄉(xiāng)土情結(jié)，成為他人物畫創(chuàng)作的主題。從豫西山地到隴西鄉(xiāng)塬；從太行山區(qū)到陜北高原，建國(guó)心擁赤子之誠(chéng)在與土地、與自然的一次次對(duì)望、對(duì)話中汲取滋養(yǎng)、不斷豐富自己、完善自我。

建國(guó)在自作的一首詩(shī)里寫到“鄉(xiāng)塬，我是你歲月長(zhǎng)空里的形影；所有的到來(lái)，都為追隨你的腳步，你抖落的四季，是撒向我的風(fēng)景?！彼偸且员瘧懙那閼讶グl(fā)現(xiàn)土地上最軟弱、最美好的感動(dòng)；去觸摸生命中最真誠(chéng)最淳樸的人性關(guān)懷。因此，現(xiàn)實(shí)中的一草一木、一物一景、一個(gè)農(nóng)人的顧盼回眸甚至一雙“糙手”的屈伸與延展都能給他帶來(lái)不可名狀的啟迪與誘發(fā)，并直接轉(zhuǎn)化為他真切的藝術(shù)表述。于是，《歇工》《那年這天》《暖冬》《陽(yáng)光》等一幅幅飽含真情實(shí)感的作品便在畫家的筆下脫穎而生。

以線寫形，韻墨立意是劉建國(guó)水墨人物畫的重要特征。筆墨是中國(guó)畫藝術(shù)構(gòu)架的基本特質(zhì)。筆情墨趣，不但是一種藝術(shù)形態(tài)，更是一種審美語(yǔ)言。線形筆墨對(duì)于劉建國(guó)來(lái)說(shuō)，不僅是塑造形象的手段，甚至是一種情結(jié)，一種審美，一種追尋。建國(guó)在他的水墨人物畫創(chuàng)作中探究用筆用墨。他說(shuō)，筆墨傳情，筆墨達(dá)意，筆墨是中國(guó)畫的靈魂，水墨人物畫家更應(yīng)該追求線形的質(zhì)量和墨韻的結(jié)構(gòu)變幻。建國(guó)用筆，中鋒直寫，筆跡寬厚樸拙，渾潤(rùn)大氣，施以側(cè)鋒拖筆皴擦點(diǎn)染，縝密含蓄、雄渾華滋。墨色隨跡而化，靈動(dòng)多變，委婉疏遠(yuǎn)。簡(jiǎn)約又富有變化的線條、渾然蒼茫的墨色變化既能準(zhǔn)確完善地表現(xiàn)形態(tài)，更是畫家個(gè)性的自然流露，內(nèi)在情感的真誠(chéng)獨(dú)白。

筆造型，墨生韻，而構(gòu)圖立勢(shì)。建國(guó)在水墨人物畫創(chuàng)作中既傾情于局部細(xì)節(jié)的刻畫，又注重整體的構(gòu)圖與程式。他往往善于把眾多的形象組合為一種具有形式美感的構(gòu)成，給人一種運(yùn)動(dòng)和向趨的力量！

在建國(guó)的繪畫作品中，我們能感受到他身上所蘊(yùn)含情感的矛盾性與精神追求的多重性：雄強(qiáng)與睿智，奔放與精微，厚重與飄逸，冷峻與溫情，建國(guó)機(jī)巧地把這些矛盾性糅合轉(zhuǎn)化為自己渾厚蒼潤(rùn)的藝術(shù)品格。

一路走來(lái)，劉建國(guó)在土地上尋覓，亦在土地上收獲，并堅(jiān)實(shí)地完成了自己一次次的跋涉與超越。我們有理由期待建國(guó)在未來(lái)的創(chuàng)作道路上走得更沉穩(wěn)更遠(yuǎn)。

劉建國(guó)

1971年生于河南省修武縣，1994?？飘厴I(yè)于安陽(yáng)師范學(xué)院，2000年本科畢業(yè)于河南師范大學(xué)，2001年畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)人物畫高研班，2011年研究生畢業(yè)于河南師范大學(xué)，獲碩士學(xué)位。

中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)孔子畫院副院長(zhǎng)，中國(guó)云臺(tái)山藝術(shù)畫院院長(zhǎng)，北京中聯(lián)翰墨書畫院副院長(zhǎng)，世界華商（北京）收藏聯(lián)合會(huì)理事，河南理工大學(xué)特聘教授。師從著名畫家陳鈺銘先生，陳鈺銘水墨創(chuàng)作室專職畫家，現(xiàn)居北京。

作品多次參加全國(guó)性美術(shù)展覽并獲獎(jiǎng)。

2015年8月《古突》獲中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)主辦“2015年全國(guó)中國(guó)畫展”優(yōu)秀獎(jiǎng)，2015年9月《厚土》入選中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)主辦“紀(jì)念潘絜茲誕辰100周年全國(guó)中國(guó)畫作品展”。2015年10月《圣路》獲中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)主辦“古蜀文脈·墨韻天府”全國(guó)中國(guó)畫作品展優(yōu)秀獎(jiǎng)。endprint