高校人員考核系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

劉曉冬

（張家口學(xué)院理學(xué)院，河北張家口，075000）

高校人員考核系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

劉曉冬

（張家口學(xué)院理學(xué)院，河北張家口，075000）

高校人員考核評價是高校人事管理的基礎(chǔ)性工作，也是深化高校人事制度改革的重要舉措。為了保證考核工作的公開、公平、公正， 使“陽光操作”成為現(xiàn)實。本系統(tǒng)的設(shè)計結(jié)合計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)先進(jìn)技術(shù)，運(yùn)用計算機(jī)自動處理考核結(jié)果，減少考核的工作量, 對改進(jìn)管理機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量起到了顯著的作用。

測評；考核系統(tǒng)；B/S模式

0 引言

近年來，隨著國家對高等院校的重視以及在校學(xué)生人數(shù)的不斷增加，如何提高在校人員參與執(zhí)教的積極性，成為各院校共同考慮的問題，在高校人員聘用制度的新形勢下，探討高校人員的考核管理方式，已是迫在眉睫。課題以高校人員考核系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)為題，開展研究工作，旨在開發(fā)一個適合高校使用的在職人員考核系統(tǒng)。本文介紹了高校人員考核系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn)，首先介紹了該課題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，并對課題研究的相關(guān)技術(shù)進(jìn)行了綜述，然后深入探討了系統(tǒng)的各項需求指標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，介紹了系統(tǒng)的概要設(shè)計和數(shù)據(jù)庫設(shè)計方案，最后探討了系統(tǒng)功能模塊的詳細(xì)設(shè)計和實現(xiàn)過程，并給出了系統(tǒng)的測試和驗證方案。論文探討的高校人員考核系統(tǒng)，在開發(fā)過程中遵循了軟件工程的方法和原理，該軟件使用Visual Studio 2010開發(fā)，開發(fā)語言為C#，前臺采用XHTM，后臺數(shù)據(jù)庫采用微軟的SQL Server 2008，可以實現(xiàn)大容量多用戶并發(fā)。該系統(tǒng)主要包括普通職工、考核辦管理人員、單位領(lǐng)導(dǎo)等三類用戶模塊。系統(tǒng)通過三類用戶的分工協(xié)作，從而實現(xiàn)考核的自動化。該考核系統(tǒng)在系統(tǒng)開發(fā)后期，采用白盒測試和黑盒測試相結(jié)合的方法進(jìn)行了驗證，確保系統(tǒng)的各功能和性能指標(biāo)都達(dá)到了用戶需求。本文討論的高校人員考核系統(tǒng)采用了多層體系結(jié)構(gòu)，最大程度上實現(xiàn)了模塊間的獨(dú)立，有效提高了系統(tǒng)的靈活性和可擴(kuò)展性。目前，該考核系統(tǒng)已在張家口學(xué)院上線運(yùn)行，實踐證明，系統(tǒng)的開發(fā)不僅改變了該校人員考核的人工管理方式，實現(xiàn)了績效考核的無紙化和自動化，而且還有效規(guī)避了傳統(tǒng)績效考核環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)人情分和主觀分等不合理現(xiàn)象。

1 軟件功能需求

本研究的主要目的是為學(xué)院開發(fā)一套學(xué)院人員考核系統(tǒng)，該系統(tǒng)具備以下7大功能：系統(tǒng)維護(hù)、數(shù)據(jù)導(dǎo)入、文件上傳、測評查詢、測評結(jié)果、字典維護(hù)和系統(tǒng)維護(hù)。系統(tǒng)總體功能框圖如圖1所示。

圖1 系統(tǒng)總體功能框圖

2 考核體系構(gòu)建

本系統(tǒng)的使用人員角色分為普通員工、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、考核辦管理人員和系統(tǒng)管理員。對于普通員工角色來說，普通用戶在系統(tǒng)中主要完成個人信息編輯、個人信息查詢、修改個人賬戶信息、述職word文件上傳、述職視頻文件上傳等功能業(yè)務(wù)；考核辦管理人員在系統(tǒng)中負(fù)責(zé)維護(hù)系統(tǒng)中的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，可以執(zhí)行的業(yè)務(wù)有系統(tǒng)初始、數(shù)據(jù)導(dǎo)入、組織測評等；單位領(lǐng)導(dǎo)在系統(tǒng)中負(fù)責(zé)考核管理，可以查詢所有職工和部門的考核信息。程序結(jié)構(gòu)模塊如圖2所示。

圖2 程序結(jié)構(gòu)模塊

3 數(shù)據(jù)庫的設(shè)計

3.1 用戶登錄模塊

個人用戶為普通職工登錄，輸入職工號和身份證號后六位即可登錄，可對相應(yīng)職工和部門進(jìn)行測評；管理員為人事管理部門登錄，可以管理所有職工和部門的考核信息；校領(lǐng)導(dǎo)可以查詢所有職工和部門的考核信息，不能修改信息；輸入用戶名：輸入合法用戶名；密碼：輸入對應(yīng)用戶正確密碼；驗證碼：輸入表單上顯示的驗證碼；以上設(shè)置結(jié)束后，即可登錄系統(tǒng)，初次登錄用戶名為admin，密碼123456，登錄后可以建立其他角色用戶，下次登錄即可用新用戶名和新角色登錄，系統(tǒng)會記錄所有角色的登錄時間和登錄IP地址。

3.2 用戶基本信息模塊

用戶基本信息模塊主要管理員工個人基本信息，用戶信息表主要包含以下字段：職工編號、姓名、性別、現(xiàn)任職務(wù)、現(xiàn)任職務(wù)級別、票類型字段等?？己宿k管理人員在系統(tǒng)中負(fù)責(zé)維護(hù)系統(tǒng)中的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，其中包括用戶基本信息的導(dǎo)入與維護(hù)。

3.3 部門基本信息模塊

部門基本信息表包括部門編號、部門名稱、部門類型、負(fù)責(zé)人等字段，主要維護(hù)工作由考核辦管理人員負(fù)責(zé)。

3.4 在線測評模塊

用戶可通過點(diǎn)擊“Word述職文件上傳”菜單項來上傳部門和職工述職文件。要求上傳Word文件格式為doc或docx格式。可通過點(diǎn)擊“視頻述職文件上傳”菜單項來上傳部門和職工視頻述職文件。要求上傳視頻文件格式為wmv流媒體格式。當(dāng)用戶上傳文件結(jié)束，經(jīng)過審閱后，可通過點(diǎn)擊“對部門和個人測評開始”菜單項來啟動測評，此時普通用戶即可登錄系統(tǒng)開始進(jìn)行年終考核測評。

3.5 測評查詢模塊

測評查詢模塊主要在考核結(jié)束后，方便員工本人、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)查閱考核結(jié)果，便于統(tǒng)計考核情況，給職稱評定、評優(yōu)評先、績效獎勵等教學(xué)管理工作提供科學(xué)的參考依據(jù)。

4 考核系統(tǒng)的實現(xiàn)

系統(tǒng)基于Visual Studio 2010的開發(fā)環(huán)境，SQL SERVER2008的解決方案，基于面向?qū)ο蠹夹g(shù)，用C#語言對該系統(tǒng)進(jìn)行開發(fā)，系統(tǒng)應(yīng)用于B/S模式，在該模式下客戶端的工作界面可以通過瀏覽器的模式來實現(xiàn)，業(yè)務(wù)邏輯代碼在服務(wù)器端實現(xiàn)。系統(tǒng)的升級和維護(hù)可以在服務(wù)器端實現(xiàn)，因此降低了開發(fā)人員的工作量，提高了開發(fā)效率。系統(tǒng)的操作界面如圖3所示。

圖3 系統(tǒng)操作界面圖

5 結(jié)論

本系統(tǒng)是結(jié)合教改的實際開發(fā)的一套高校人員考核系統(tǒng)。該系統(tǒng)實現(xiàn)了考核的民主化由于實現(xiàn)了匿名評議, 使廣大教師職工參與到對管理人員的考核中來, 保證了考核的結(jié)果和信息的代表性和客觀性。因為在傳統(tǒng)的觀念里, 教職工認(rèn)為計算機(jī)系統(tǒng)都會記下自己的“痕跡”, 存在各種顧慮, 不太愿意參與到考核工作中來。匿名評議的實現(xiàn)不但能保證評議結(jié)果的公平、公正, 還能保證教職工的參與熱情。

考核評議結(jié)果的充分利用科學(xué)評價管理人員的目的, 是為了更好地對管理人員實施擇優(yōu)汰劣和管理監(jiān)督。考核評議的最終落腳點(diǎn)是要正確運(yùn)用評價結(jié)果。要按照規(guī)則在先的原則制定考核結(jié)果, 做到“有話說在前頭”, 形成正確的用人導(dǎo)向。

增強(qiáng)和激發(fā)教職工的責(zé)任感和積極性, 改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)公開、公平的考核必定會對管理人員產(chǎn)生監(jiān)督作用, 激勵管理人員認(rèn)真履行崗位職責(zé), 充分調(diào)動他們的工作積極性和主動性, 增強(qiáng)他們的責(zé)任感、緊迫感以及自我約束、自我監(jiān)督的能力。啟用管理人員考核評議系統(tǒng), 對改進(jìn)管理機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量起到了顯著的作用。

[1] 周建強(qiáng).基于INTERNET的高校管理人員考核系統(tǒng)的研究與應(yīng)用[J].廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報，2008.

[2]方小勇.基于B/S結(jié)構(gòu)的高校部門目標(biāo)考核管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[J].科技視界,2016.

[3]馬瑞，杜林岳.高校實驗室人員績效考核系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[J].實驗室研究與探索，2016.

Design and implementation of personnel assessment system in Colleges and Universities

Liu Xiaodong
(Zhangjiakou University,Zhangjiakou Hebei,075000)

Personnel assessment is the basic work of personnel management in Colleges and universities, and it is also an important measure to deepen the reform of personnel system in Colleges and universities. In order to ensure the openness, fairness and justice of the assessment work, the “sunshine operation”has become a reality. The design of the system with the computer network technology, the use of computer automatic processing of examination results, reduce the workload of assessment, improve the work style, management authority to improve work efficiency and service quality has played a significant role.

Evaluation; Assessment system; B/S mode

本文為2016年度河北省人力資源和社會保障課題“基于Web的年度考核測評系統(tǒng)研究”的相關(guān)研究成果，課題編號：JRS-2016-4002。