王蘇景
(常州市解放軍第102醫(yī)院心理科,江蘇 常州 213000)
心理護(hù)理及語(yǔ)言溝通在精神科護(hù)理中的價(jià)值探討
王蘇景
(常州市解放軍第102醫(yī)院心理科,江蘇 常州 213000)
目的 探討心理護(hù)理及語(yǔ)言溝通在精神病患者護(hù)理中的效果。方法 選取我院2016年3月~2017年1月診斷并接受治療的精神病患者60例,根據(jù)就診時(shí)間的先后順序分為研究組和對(duì)照組,各30例。對(duì)照組采取常規(guī)護(hù)理方式,研究組在對(duì)照組基礎(chǔ)上采取心理護(hù)理和語(yǔ)言溝通的護(hù)理干預(yù),對(duì)比兩組患者護(hù)理前后精神狀態(tài)。結(jié)果 兩組護(hù)理前的精神狀態(tài)評(píng)分高于護(hù)理后,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);研究組護(hù)理后的精神狀態(tài)評(píng)分明顯高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 根據(jù)精神病患者所檢測(cè)的病情情況,采取科學(xué)的心理護(hù)理和合理的語(yǔ)言溝通,讓患者了解本身的病情狀況,減少患者的心理壓力,不僅能夠有效地提高臨床治療效果,增加患者對(duì)護(hù)理的滿意度,而且還能改善患者的病情狀況,有助于患者康復(fù),值得被廣泛使用和推廣。
心理護(hù)理;語(yǔ)言溝通;精神??;護(hù)理
伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展及人們生活水平的不斷地改善,生活節(jié)奏的加快,人們不但要面臨來(lái)自生活中壓力同時(shí)也面臨著來(lái)自工作中壓力,容易使人們的精神狀態(tài)長(zhǎng)時(shí)間保持在高度緊張的狀態(tài),所以,易引發(fā)不同的精神問(wèn)題出現(xiàn)。目前,精神病是一種常見(jiàn)的疾病,現(xiàn)在還缺少有效的治療方式,在世界范圍內(nèi)歸屬為疑難類疾病,而有一些國(guó)家把精神病歸屬為不治之癥。當(dāng)前在臨床治療中,對(duì)精神病患者一般采取保守的治療方式,并調(diào)整及控制好患者的情緒情況,防止精神病患者情緒的波動(dòng)[1]。若精神病患者情緒穩(wěn)定出院后,還應(yīng)堅(jiān)持服藥,而患者的依從性低,容易影響療效。有數(shù)據(jù)顯示,科學(xué)的心理護(hù)理和合理語(yǔ)言溝通能夠讓精神病患者的情緒及心理處于平穩(wěn)狀態(tài)和平衡狀態(tài),改善患者的心理狀態(tài),有利于患者的健康問(wèn)題得到進(jìn)一步的改善[2]。為了證實(shí)以上結(jié)果,本研究選擇我院2016年3月~2017年1月診斷并接受治療的精神病患者60例,采取心理護(hù)理及語(yǔ)言溝通方式,現(xiàn)報(bào)道如下。
1.1 一般資料
選取我院2016年3月~2017年1月診斷并接受治療的精神病患者60例,根據(jù)就診時(shí)間的先后順序分為研究組和對(duì)照組,各30例。研究組男20例,女10例,年齡17~62歲,平均年齡(39.5±4.3)歲,病程1~14年,平均病程(6.33±2.12)年;對(duì)照組男17例,女13例,年齡19~65歲,平均年齡(40.1±5.7)歲,病程1~11年,平均年齡(5.36±3.11)年。其中病情類型分為:抑郁癥15例,因癲癇引起的精神障礙12例,精神分裂癥25例,其他精神病癥8例。兩組患者的年齡、性別、精神病病期等一般資料比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2 方法
對(duì)照組采取常規(guī)護(hù)理,研究組在對(duì)照組基礎(chǔ)上采取心理護(hù)理和語(yǔ)言溝通的護(hù)理干預(yù),具體護(hù)理操作如下。
(1)心理護(hù)理。第一,建立友好的護(hù)患關(guān)系,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)具備完善的專業(yè)護(hù)理水平和給予精神病患者良好的服務(wù)意識(shí),在跟精神病患者相處時(shí),應(yīng)用親切、溫柔及和緩的態(tài)度與患者進(jìn)行溝通交流;防止出現(xiàn)不尊重患者的情況。而在與精神病患者相處和溝通過(guò)程中,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)賦予患者足夠的信任感、依賴感及安全感,這是確保治療患者及實(shí)施護(hù)理方式的基礎(chǔ)。第二,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)掌握好所有精神病患者的病癥特征、性格特點(diǎn)以及情緒變化等,并對(duì)其觀察,做好有關(guān)的記錄工作,為不同情況的患者制定有效性的心理護(hù)理,這是治療精神病患者的基礎(chǔ)工作。第三,精神病患者的情緒一旦發(fā)生變化,容易引起患者的病情改變,如果患者的情緒發(fā)生改變,應(yīng)馬上對(duì)患者采取藥物治療方式,并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合醫(yī)師以往的臨床經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)心理學(xué)知識(shí),對(duì)患者采取相應(yīng)的心理護(hù)理,且與患者進(jìn)行及時(shí)、有效的溝通,緩解患者的心理及情緒[3-4]。
(2)語(yǔ)言溝通。第一,醫(yī)師和護(hù)士在跟精神病患者進(jìn)行語(yǔ)言溝通之前,應(yīng)該先建立信任、熟悉的護(hù)患關(guān)系,其次護(hù)理人員在進(jìn)行護(hù)理工作中,給予患者積極的信息,這樣醫(yī)護(hù)人員在與患者溝通過(guò)程中,所取得的效果是良好的,還有助于患者進(jìn)一步恢復(fù)健康。第二,對(duì)患者多進(jìn)行帶有鼓勵(lì)內(nèi)容的暗示[5]。而在患者類型中,暗示所治療的效果最有效的是瘴病類型。但是,所有的精神病患者都應(yīng)接受這種暗示治療方法,以實(shí)現(xiàn)在精神上的鼓勵(lì),因此,護(hù)理人員需要多鼓勵(lì)患者,同時(shí)多給予患者暗示性信息,使患者在潛意識(shí)中得到安慰,從而增強(qiáng)患者心理支持,增加患者對(duì)治療結(jié)果的自信心。
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
全部研究數(shù)據(jù)均采用SPSS 19.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行分析,計(jì)量資料以“±s”表示,采用t檢驗(yàn),以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
對(duì)比研究組和對(duì)照組護(hù)理前后的精神狀態(tài)評(píng)分:經(jīng)檢測(cè),兩組患者護(hù)理前,其精神狀態(tài)評(píng)分比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);兩組患者護(hù)理后,其精神狀態(tài)評(píng)分比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),其對(duì)照組精神狀態(tài)評(píng)分高于研究組。兩組患者護(hù)理前后精神狀態(tài)評(píng)分存在差異,但是研究組護(hù)理后的精神狀態(tài)評(píng)分明顯高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見(jiàn)表1。
表1 兩組患者護(hù)理前后精神狀態(tài)評(píng)分(±s,分)
表1 兩組患者護(hù)理前后精神狀態(tài)評(píng)分(±s,分)
組別 n 護(hù)理前 護(hù)理后 t P研究組 30 80.26±7.83 38.29±6.34 24.362 0.000對(duì)照組 30 79.52±8.19 60.22±10.22 11.683 0.000 t 0.812 12.346 P 0.416 0.000
護(hù)理人員在跟患者溝通過(guò)程中,應(yīng)采取親切、溫柔及和緩的態(tài)度,再加上積極的暗示言語(yǔ),不僅可以改善患者的心理狀態(tài),緩解患者的精神壓力,而且還能讓患者積極地配合醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行治療。而在此次研究中,對(duì)照組采取常規(guī)護(hù)理,研究組在對(duì)照組基礎(chǔ)上采取心理護(hù)理和語(yǔ)言溝通的護(hù)理干預(yù)。結(jié)果顯示,兩組患者護(hù)理后,其精神狀態(tài)評(píng)分存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,其對(duì)照組精神狀態(tài)評(píng)分高于研究組;兩組患者在護(hù)理前后的精神狀態(tài)評(píng)分存在差異,但是研究組護(hù)理后的精神狀態(tài)評(píng)分明顯高于對(duì)照組(P<0.05)。以上研究證實(shí),采取科學(xué)的心理護(hù)理和適當(dāng)語(yǔ)言溝通能夠緩解精神病患者的情緒及心理壓力,有利于加快患者康復(fù)速度,降低病情的復(fù)發(fā)率。
總之,采取科學(xué)的心理護(hù)理和適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言溝通,可以讓患者了解本身的病情狀況,減少患者的心理壓力,不僅能夠有效地提高治療效果,增加患者對(duì)護(hù)理的滿意度,而且還能改善患者的病情狀況,有助于患者康復(fù)。值得被廣泛使用和推廣。
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[3] 張 紅.語(yǔ)言溝通及心理護(hù)理在精神病護(hù)理中的作用[J].中國(guó)衛(wèi)生產(chǎn)業(yè),2012,24(28):3036-3036.
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本文編輯:張 鈺
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ISSN.2096-2479.2017.13.142.02