牽你的手，走在學(xué)琴的路上

5月12日，“鄭婉旸鋼琴音樂(lè)會(huì)暨《鋼琴女孩成長(zhǎng)記》新書發(fā)布會(huì)”在寧夏大劇院隆重舉行。音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，人們對(duì)鄭婉旸的精彩演奏報(bào)以最熱烈的掌聲；新書發(fā)布會(huì)上，人們排隊(duì)等待簽名留念。

鄭婉旸，中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴系本科畢業(yè)；美國(guó)約翰·霍普金斯大學(xué)皮博迪音樂(lè)學(xué)院鋼琴專業(yè)碩士畢業(yè)。為著名鋼琴家、教育家趙屏國(guó)教授繼郎朗、孫嘉依之后，又一位逐漸走向世界舞臺(tái)的鋼琴家。她的演奏足跡涉及美國(guó)華盛頓、紐約、西雅圖及歐洲。是我區(qū)極少數(shù)畢業(yè)于國(guó)內(nèi)及國(guó)際頂尖音樂(lè)名校鋼琴專業(yè)的學(xué)生。 2016年9月，在歐洲部分城市的訪問(wèn)演出中，鄭婉旸成功將《瀏陽(yáng)河》等中國(guó)作品，介紹到匈牙利，對(duì)中國(guó)文化的傳播起了推動(dòng)作用（匈牙利賽格德音樂(lè)學(xué)院已將此曲改編，作為本院學(xué)生的必練曲目）。

《鋼琴女孩成長(zhǎng)記》是一本由黃河出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)陽(yáng)光出版社精心打造的市場(chǎng)圖書。作者楊汝青以獨(dú)特而充滿溫暖的文字，講述了自己近20年陪伴女兒鄭婉旸學(xué)琴的故事。

新書發(fā)布會(huì)上，陽(yáng)光出版社總編輯李亞萍表達(dá)了出版這本書的意圖，“鄭婉旸的成功，一方面是自己鍥而不舍的努力和堅(jiān)忍不拔的毅力，更重要的是來(lái)自婉旸媽媽楊汝青老師十幾年來(lái)不忘初心的堅(jiān)守。今天，當(dāng)陽(yáng)光靚麗學(xué)有所成的婉旸站在我們面前時(shí)，作為家長(zhǎng)，我覺(jué)得如何發(fā)現(xiàn)并挖掘孩子的天賦和潛能，如何培養(yǎng)并鼓勵(lì)孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，在共同的人生道路上，彼此理解、彼此激勵(lì)、彼此慰藉、彼此成就，這應(yīng)該是本書的要旨所在?！?/p>

在這里，我們節(jié)選了《鋼琴女孩成長(zhǎng)記》中的四篇小文（內(nèi)容有刪節(jié)），從中一窺學(xué)琴之路的堅(jiān)辛和悠悠慈母心。

——編者

難苦怎敵人心堅(jiān)

婉旸順利進(jìn)入了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院附中復(fù)試。我們?yōu)榇硕己茏院?，因?yàn)槲覀儧](méi)有跟中國(guó)音樂(lè)學(xué)院附中的任何老師上過(guò)課。復(fù)試那天，婉旸按照我的安排，拿著書走進(jìn)了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院附中的考場(chǎng)，當(dāng)然了，奇跡沒(méi)有出現(xiàn)。那時(shí)候，沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)，手機(jī)也僅限于打電話和收發(fā)信息，尤其對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不認(rèn)識(shí)中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的任何老師，所以，只有去現(xiàn)場(chǎng)看通知才能知道結(jié)果。這一次，我和婉旸都很緊張，不僅是因?yàn)榍康膯?wèn)題，重要的是因?yàn)檫@個(gè)結(jié)果將取決于婉旸是否有學(xué)上，我倆都不敢去看榜。

在家等待的時(shí)間漫長(zhǎng)且煎熬，練琴的人不在狀態(tài)，做飯的人心不在焉，幾次放錯(cuò)佐料。吃飯時(shí)，婉旸大叫：“媽媽呀，你今天的飯跟我的心情一樣——五味雜陳！”傍晚，我收到去現(xiàn)場(chǎng)看通知的婉旸爸爸發(fā)來(lái)的短信，只兩個(gè)字：“遺憾！”

看到這個(gè)結(jié)果，婉旸哭了，告訴我，這個(gè)考試根本不是在同一水平線上競(jìng)爭(zhēng)，根本不公平。她用一個(gè)孩子的眼光，用考試時(shí)所看到的、所聽(tīng)到的，用自己的思維方式，想當(dāng)然地給這次考試定了性。原因只有一個(gè)，候考時(shí)，在她周圍同樣等待的學(xué)生都認(rèn)識(shí)考試的老師。

當(dāng)晚，婉旸沒(méi)有練琴，我與她一直聊天，聊她小時(shí)候，聊她從小的夢(mèng)想，聊我們未來(lái)的目標(biāo)，看著她逐漸平靜逐漸開(kāi)心，我心里踏實(shí)了。婉旸自從出生以來(lái)，我從未把她當(dāng)作不懂事的小小孩，我一直把她當(dāng)作我的好朋友。從與她聊天開(kāi)始，我們一起學(xué)習(xí)、我們一起努力、我們一起進(jìn)步、我們一起玩耍，甚至一起做“壞事”——一次，姥姥買了一小筐雞蛋，我清晨五點(diǎn)把婉旸叫起來(lái)，我倆輕手輕腳溜到客廳，逐一給姥姥買的雞蛋畫上各種表情，整個(gè)過(guò)程，小婉旸既緊張又興奮又有些擔(dān)心。畫好，蛋歸原處，我?guī)е魺o(wú)其事地出去鍛煉?；貋?lái)后，正在做早餐的姥姥驚喜地告訴我倆：我說(shuō)昨天買的雞蛋那么貴呢，原來(lái)上面都有畫……

但是，唯有在女兒郁悶糾結(jié)、目標(biāo)不清晰甚至走彎路時(shí)，我必須是清醒的。我提醒婉旸不要忘記自己的目標(biāo)，鼓勵(lì)婉旸自己給趙老師打電話，跟趙老師匯報(bào)她參加中國(guó)音樂(lè)學(xué)院附中考試的情況和自己接下來(lái)的打算。

冬去春回赤日炎

隨著夏季的到來(lái)，天氣越來(lái)越悶熱。暑假期間，趙老師是能夠正常上課的，而我們也不希望落下每一節(jié)課，再考慮到兩人回家的費(fèi)用，所以我們決定留在北京。

8月，是北京的桑拿天，尤其這一年，天氣悶熱出奇，動(dòng)輒三十六七度。正午時(shí)打開(kāi)門，陽(yáng)光刺眼，晃得小院地面發(fā)白，整個(gè)世界似乎被烤焦了，墻外的柳樹垂頭喪氣、蔫蔫地打不起精神；春天活躍在院子里的小鳥兒也不見(jiàn)了蹤影，唯有樹上的知了仿佛不知疲倦不怕熱，歡快地唱著歌。

屋里悶熱難耐，無(wú)法開(kāi)窗，婉旸每天穿著背心短褲揮汗練琴。似乎我有記憶以來(lái)從沒(méi)有這樣流過(guò)汗，每天都是渾身透濕！做飯時(shí)，如果不及時(shí)擦，一低頭，汗珠就會(huì)噼里啪啦往桌子上、案板上滑落。

看著女兒每天汗流浹背，我很心疼，卻不舍得花錢買空調(diào)，我要把有限的收入投入到學(xué)無(wú)止境的鋼琴課上。婉旸很懂事，從不喊熱，怕累著我，也不讓我給她扇扇子。

即使外面三十六七度的氣溫，也比房間里涼爽許多。每天傍晚太陽(yáng)落下去后，我們都會(huì)迫不及待地打開(kāi)房門，門外涼風(fēng)撲面而來(lái)的那一刻是一天中最幸福的時(shí)候！但是，新的問(wèn)題隨之而來(lái)，跟隨涼風(fēng)一起的還有成群結(jié)隊(duì)的蚊子，它們完全無(wú)視我倆，直奔房門，急速掠過(guò)我們身邊，爭(zhēng)先恐后往房間里沖，我和女兒只能站在門兩邊，一邊享受晚風(fēng)的涼爽，一邊拼命往外扇風(fēng)，以阻止蚊子進(jìn)來(lái)。

有一段時(shí)間，每天下午三四點(diǎn)鐘都會(huì)下暴雨，幾乎瞬間天空就烏云密布、電閃雷鳴。隨之，大雨傾盆，只幾分鐘，雨水透過(guò)鋁塑窗的縫隙嘩嘩涌入，流進(jìn)窗戶，流過(guò)墻面，流到地上。我和婉旸拿著掃帚、拖布抵抗雨水，“保衛(wèi)”鋼琴。

記得小時(shí)候，我最害怕烏云密布、電閃雷鳴，遇到這樣的天氣，我從不敢出門。可是現(xiàn)在不同，誰(shuí)讓我是媽媽呢，在困難面前，在孩子面前，不僅要堅(jiān)強(qiáng)，還得勇敢。

有一次，我去院子另一邊的水房洗衣服，突然天空驟暗，隨即暴雨隨狂風(fēng)傾盆而下，婉旸在對(duì)面的房子里著急地大喊，讓我回去。

看大雨沒(méi)有停下來(lái)的意思，我把臉盆里的水倒掉，使勁甩了甩，扣在頭上，頂著大雨，趟著積水，沖進(jìn)我們的房子，一直著急但從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)此種情景的女兒開(kāi)心地拍手大叫：“哈哈，媽媽你太聰明了！”

這樣的日子持續(xù)了一個(gè)多月，直到媽媽寄來(lái)兩千元，我們才裝上空調(diào)。

國(guó)樂(lè)韻律

在趙老師的悉心教授下，我們始終按著初來(lái)時(shí)制定的計(jì)劃，每周上課，每天練琴。

幾個(gè)月后的一天，婉旸忽然很不滿地跟我說(shuō)：“媽媽，我每天除了練琴、念書，什么時(shí)間都沒(méi)有，沒(méi)有一點(diǎn)娛樂(lè)時(shí)間?！蔽覇?wèn)她想干什么，婉旸說(shuō)其實(shí)也不知道要干什么，只是想有自由時(shí)間。我想了一下說(shuō)：“好，那我們從明天開(kāi)始，早上八點(diǎn)半彈琴到十一點(diǎn)，然后直到下午兩點(diǎn)的時(shí)間都由你支配。”婉旸很開(kāi)心。

第二天，幾乎十一點(diǎn)整，婉旸的琴聲就戛然而止。我在廚房一邊做飯，一邊側(cè)耳細(xì)聽(tīng)著臥室動(dòng)靜，我很想知道婉旸究竟在做什么，但又不便直接進(jìn)去問(wèn)她。我不想讓女兒有媽媽時(shí)刻在監(jiān)視她的顧慮。臥室里，先是傳來(lái)窸窸窣窣的聲音，之后就變得出奇安靜，許久都沒(méi)有一絲聲響。

我一邊做飯，一邊做著各種猜想，從猜測(cè)到好奇再到擔(dān)心，越想，心里越緊張，終于按捺不住，輕手輕腳地來(lái)到臥室門口，就在我悄悄探頭看向臥室的一瞬間，我被我的女兒感動(dòng)了。只見(jiàn)床上堆滿光盤，這些光盤有喬先生送來(lái)的，還有小時(shí)候我給她買的，都是她非常喜歡的世界級(jí)鋼琴大師的演奏光盤。只見(jiàn)婉旸戴著耳機(jī)，旁邊放著CD機(jī)，腿上放著她的樂(lè)譜，正在專心致志地邊聽(tīng)邊看邊標(biāo)注。見(jiàn)此情景，心中釋然且踏實(shí)的我悄悄退回到廚房。

小荷始露尖尖角

不久，比賽結(jié)果出來(lái)，大紅紙上赫然寫著：少年組第一名——鄭婉旸。

或許，放在今天，很多家長(zhǎng)會(huì)帶著孩子去慶祝一番，好好吃頓大餐。但我們沒(méi)有，一是舍不得花錢，二是舍不得時(shí)間，因?yàn)楹竺孢€有更重要的事情，第一名將會(huì)與中國(guó)交響樂(lè)團(tuán)一起在北京音樂(lè)廳演出，所以我們要趕緊回去上課、練琴。這時(shí)的婉旸已經(jīng)長(zhǎng)大也更懂事，她已經(jīng)習(xí)慣從小我給她講的道理：獲獎(jiǎng)只能代表過(guò)去，那已是翻過(guò)去的一頁(yè)，若想將來(lái)更輝煌，就得繼續(xù)努力！

盡管后面得過(guò)很多獎(jiǎng)，但深知我們情況的女兒從沒(méi)有向我提過(guò)讓我獎(jiǎng)勵(lì)的話，而是在每一次比賽后都會(huì)總結(jié)一下，然后與往常一樣，回家靜心練琴。實(shí)際上，倒是我一直堅(jiān)持對(duì)女兒的承諾：每獲獎(jiǎng)一次（前三名），都會(huì)給她買一個(gè)芭比娃娃留作紀(jì)念。至今，婉旸的兩架鋼琴，一個(gè)在銀川，一個(gè)在北京，上面已經(jīng)擺滿了芭比。endprint