何天為
長(zhǎng)大意味著個(gè)子不斷躥(cuān)高,小手變大手,小腳變大腳;長(zhǎng)大意味著懂得更多生活小常識(shí),不再犯簡(jiǎn)單的低級(jí)錯(cuò)誤。
炎熱的夏天過(guò)去了,秋天來(lái)了!
媽媽可真勤快呀,這不,又在整理東西了。只見(jiàn)她把夏天的衣服收拾好,又把秋裝從衣柜的頂層拿出來(lái)放到下層來(lái)了。
“寶貝,快來(lái)試試這雙鞋還能穿嗎?”媽媽讓我坐在凳子上,自己蹲下來(lái),幫我穿春天買的運(yùn)動(dòng)鞋。
“這鞋這么好,肯定還能穿?!蹦_順著媽媽的意伸進(jìn)了鞋子里。
“呀!好緊呀!”我站起來(lái),感到腳趾尖有點(diǎn)疼。
媽媽有點(diǎn)心疼:“趕緊換下來(lái)!孩子,你的腳長(zhǎng)得好快呀!看來(lái)要買30碼的鞋子了!”
30碼?是30厘米嗎?“我又長(zhǎng)了!我要穿30碼的新鞋了!”一聽(tīng)到買新鞋我可高興了,情不自禁地大喊,“我的腳有30厘米長(zhǎng)了!”
“撲哧!”媽媽哈哈大笑,“傻孩子!你這雙小腳哪有30厘米?。 睕](méi)有30厘米?“那我的腳有多長(zhǎng)呢?”我問(wèn)媽媽?!拔覀円黄饻y(cè)量吧!”媽媽要我光著腳用力踩在白紙上,把腳尖伸得直直的,然后貼著我腳趾的最前端和腳后跟各畫(huà)一點(diǎn),然后把兩點(diǎn)連起來(lái),畫(huà)出了一條直直的線,對(duì)我說(shuō):“這就是你腳的長(zhǎng)度,你來(lái)量一量!”
這就是我腳的長(zhǎng)度嗎?我高興地接過(guò)白紙,拿出軟皮尺,用0刻度對(duì)準(zhǔn)這條線的左端,認(rèn)真地量著。線的右上端對(duì)著軟尺的20。我的腳長(zhǎng)20厘米!
你的腳有多長(zhǎng),你知道嗎?
(指導(dǎo)老師:譚桂玲)endprint