“學(xué)渣”總是第一名

傳說(shuō)，對(duì)著樹(shù)洞講出你的心事，心情會(huì)釋然。找到你的樹(shù)洞，埋藏進(jìn)所有的眼淚和哭聲，讓我為你守望。不知不覺(jué)中你就會(huì)長(zhǎng)大。

主持人——柳眉兒

現(xiàn)在大家開(kāi)學(xué)已有一段時(shí)間了，柳眉兒偽裝成眾多讀者中的一個(gè)，在某個(gè)QQ群里探討“開(kāi)學(xué)”這一讓人又愛(ài)又恨的“寶貝”。聊著聊著，大家就聊到了學(xué)習(xí)，聊到了學(xué)習(xí)的辛苦。結(jié)果，有一個(gè)同學(xué)突然跳出來(lái)，用一種高冷的調(diào)調(diào)，給大家普及了“學(xué)渣”和“偽學(xué)渣”的概念。嘿，她說(shuō)得還真有些意思呢。

各位朋友，你們說(shuō)，有個(gè)總拿第一名的好朋友，是幸還是不幸？

大概天下的“第一名”都一樣，就算性格再怎么無(wú)趣或者孤傲，都會(huì)有許多同學(xué)圍繞在他們身邊，老師們關(guān)切的目光更讓他們?cè)诓唤?jīng)意間成為焦點(diǎn)，才不管憂(yōu)傷的你，在陰暗的角落是咬牙切齒還是羨慕嫉妒恨呢！

幸運(yùn)的是，我的這個(gè)“第一名”朋友，從來(lái)都不沉悶，更談不上孤傲。我們之間的對(duì)話(huà)常常是這樣——

“楊玥，小玥玥，天都黑了，別在這題上糾結(jié)了，趕緊回家吧?！边@是她。

“不行，我非要做出來(lái)不可！”這是我。

“好啦好啦，回家了?！彼沧У匕盐彝铣鼋淌摇?/p>

或者是這樣——

“哎，楊玥，你這次復(fù)習(xí)得怎么樣？古文有沒(méi)有背完？單詞搞定了嗎？昨天那個(gè)最后一大題你解出來(lái)了嗎？”

“……”

被這樣詢(xún)問(wèn)著的我，很是著急上火：你怎么不擺出一點(diǎn)“第一名”應(yīng)該有的架子啊，傳說(shuō)的“孤傲冷酷”呢？

事實(shí)上，作為她的“前排好友”和“放學(xué)路上的伙伴”，大多數(shù)人認(rèn)為我可以“近水樓臺(tái)先得月”，在強(qiáng)大的對(duì)比之下，追著、蹭著、靠著，也能發(fā)憤圖強(qiáng)成為一名“準(zhǔn)學(xué)霸”吧？

唉，可是真相永遠(yuǎn)來(lái)得殘酷而真切，寶寶心里苦?。?/p>

其實(shí)我十分不愿稱(chēng)呼她為“學(xué)霸”，不是因?yàn)楦改?、老師看到我倆就看到差距，然后對(duì)我進(jìn)行“比較式說(shuō)教”。而是……如果不從分?jǐn)?shù)上看，我才應(yīng)該是成績(jī)比較好的那一個(gè)——你們可能不是很理解我的話(huà)，我舉個(gè)例子就能說(shuō)明白了：

比如，在我一開(kāi)始提到的對(duì)話(huà)后面，每次都是這樣的——

她拽著我離開(kāi)教室，不停地說(shuō)：“哎呀，這么刻苦干啥呀？身體是革命的本錢(qián)，肚子都餓了，回家吃飯了?！?/p>

或者是——

她聽(tīng)到我復(fù)習(xí)了幾個(gè)章節(jié)之后，哀嚎著：“哎呀，我都沒(méi)有背熟單詞，這次考試肯定掛了！

“你昨天復(fù)習(xí)到幾點(diǎn)？我完了，我大概十點(diǎn)鐘就一頭栽在床上，想說(shuō)瞇個(gè)十分鐘，結(jié)果醒的時(shí)候天都亮了，啥都沒(méi)來(lái)得及看?。。?！

“完蛋了！我這次真的考砸了！”

哼哼，啥都沒(méi)來(lái)得及看？真的考砸了？那你為嘛還是考第一？這是在說(shuō)，你用智商就可以“秒殺”我的意思嗎？

現(xiàn)在你們懂了沒(méi)？光聽(tīng)她說(shuō)的話(huà)，那無(wú)疑是個(gè)“學(xué)渣”，再看她的考試卷，百分百是“學(xué)霸”啊！

在一次又一次“上當(dāng)”之后，我認(rèn)為，這種言行極度不一致的行為是在挑戰(zhàn)我的心理承受能力，是在挑戰(zhàn)我們友誼的底線(xiàn)——太不夠真誠(chéng)了！

當(dāng)然，這個(gè)現(xiàn)象也被其他人發(fā)現(xiàn)了。有幾個(gè)和我關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)來(lái)替我打抱不平：“那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)也太假了！跟你也不講真話(huà)吧？簡(jiǎn)直過(guò)份！她學(xué)習(xí)好也沒(méi)人想‘暗害她，大家各憑本事，干嘛總是這樣！”

是啊，干嘛總是這樣？我心里也在附和。

只是……作為一個(gè)合格的朋友，我還是忍不住為她說(shuō)話(huà)：“也許那只是她表達(dá)謙虛的一種方式吧。”

可是，這理由連我自己都說(shuō)服不了：如果按她說(shuō)的那樣，沒(méi)看書(shū)、沒(méi)復(fù)習(xí)，就考了第一名，那要是看書(shū)了、復(fù)習(xí)了，還不“上天”了？這真是謙虛嗎？

唉，我是怎么跟她成為好朋友的??？！

我珍惜這份友情，所以無(wú)數(shù)次，我都告訴自己：她大概就是這樣的性格，反正也不影響我什么，我該學(xué)學(xué)，該玩玩。

可無(wú)數(shù)次我又忍不住猜想：她在家時(shí)，是不是在埋頭苦干，瘋狂刷題？到學(xué)校后，是不是會(huì)暗自得意，自以為偷偷地努力了？

繼而，我又會(huì)深深地懷疑我們的友情：她到底當(dāng)不當(dāng)我是好朋友啊，我都對(duì)她掏心掏肺了，她為什么不對(duì)我說(shuō)實(shí)話(huà)呢？可如果不是好朋友，她平時(shí)對(duì)我又是那么好，我遇到學(xué)習(xí)問(wèn)題，都是她二話(huà)不說(shuō)毫不保留地幫我解決。

這一切都讓我很不理解，完全不能理解啊！你們說(shuō)，我還要不要把她當(dāng)成好朋友呢？

以上1300來(lái)個(gè)字，完全是柳眉兒在上千條聊天信息中慢慢整理出來(lái)的！因?yàn)椤耙皇て鹎永恕?，小玥玥這么一說(shuō)，N個(gè)同學(xué)都開(kāi)始抱怨自己身邊的“偽學(xué)渣”“真學(xué)霸”，各種吐槽，堪稱(chēng)精彩！可是若說(shuō)到因此“斷交”，大家又都猶豫起來(lái)，有個(gè)同學(xué)說(shuō)得好：“說(shuō)到底，就是翻個(gè)白眼就能解決的事，沒(méi)那么嚴(yán)重嘛！”

確實(shí)沒(méi)那么嚴(yán)重。首先，“第一名”同學(xué)是不是有意欺騙，很值得商榷，因?yàn)槲覀冄壑械摹皩W(xué)霸”應(yīng)該是無(wú)題不會(huì)，但真的到達(dá)“學(xué)霸”那個(gè)層面，他（她）可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不懂的還很多，因此對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格。其次，常年高居榜首者，如果有一次衛(wèi)冕失敗，那壓力不是一般的大！而這壓力外化的表現(xiàn)，可能就是一次又一次也許有意、也許不經(jīng)意地提早學(xué)習(xí)，默默下苦功，若后來(lái)真考砸了也能被大家理解，也有臺(tái)階可以下……這么想來(lái)，他（她）能拋開(kāi)顧忌，傾訴的最多的對(duì)象，應(yīng)該是最好的朋友了！

親愛(ài)的玥玥，甭懷疑你們的友情啦！如果耳朵實(shí)在受不了她的荼毒，那就……多翻幾個(gè)白眼送給她吧！

（訴說(shuō)/楊玥 整理/冰融）endprint