思想理念決定行為（發(fā)聲亮劍）

古麗扎爾·木合塔爾

一、思想是我們行動(dòng)的指南

思想觀念高于道德，高于知識(shí)，乃至高于任何一種天賦！沒有正確的思想和先進(jìn)理念的頭腦相當(dāng)于破爛不堪的發(fā)動(dòng)機(jī)。理念模糊的人趕不上與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展機(jī)遇。思想沒有解放的人會(huì)傷害自身，思想落后的人會(huì)沉沒于無法拯救的海底。新穎的理念比一件新的衣服、一頂新的帽子、一雙新的鞋子還重要，但是這些新的東西不等于新的理念。雖然穿上了新的鞋子，但是走在舊的路上，跳起舊的舞蹈都是一種愚昧。留長(zhǎng)的胡須，穿長(zhǎng)長(zhǎng)的黑袍，戴遮面的頭巾不代表先進(jìn)的理念，更不代表現(xiàn)代文化和美德。我們有什么樣的理念，我們就會(huì)有什么樣的道路和行為，甚至最后我們就會(huì)有什么樣的命運(yùn)。因此，以先進(jìn)的思想理念來培養(yǎng)青少年是教育的根本目的，也是教師隊(duì)伍的光榮使命。如果教師的思想理念是守舊的、愚昧的、危險(xiǎn)的，如果教師沒有先進(jìn)的理念，這是非常危險(xiǎn)的，這會(huì)導(dǎo)致不可預(yù)料的后果。因此，凈化教師隊(duì)伍比任何建設(shè)都重要。沒有一支好的教師隊(duì)伍，就不會(huì)培養(yǎng)出積極向上的青少年。不管他會(huì)多少種語言，不管他有多么淵博的知識(shí)，如果他有極端的思想，我們都要把他們鏟除出教師隊(duì)伍。

二、“兩面人”的教師是我們教育花園的雜草

我是一個(gè)生長(zhǎng)于文明的維吾爾族家庭、從小接受漢式教育的維吾爾族姑娘。對(duì)我來說誠(chéng)懇是最大的品德，撒謊是不可寬恕的錯(cuò)誤。我樂于做教書育人與宣傳工作，我痛恨“兩面人”。在我眼里，以下類型的教師就是“兩面人”：

1.披著羊皮的狼，心存邪念的教師；

2.在校教書育人，在家宣傳宗教極端思想的教師；

3.腳踏兩只船，同時(shí)劃著兩種板子的教師；

4.沒有堅(jiān)定立場(chǎng)，隨風(fēng)而起的變色龍一樣的教師；

5.會(huì)議上贊揚(yáng)黨和政府，教室里埋怨政府政策的教師；

6.用黨和政府發(fā)放的工資資助極端分子的教師；

7.自己是知識(shí)分子，可是順從極端毛拉，極端分子的教師；

8.雖然自己是無神主義者，可是從虛擬神仙、墳?zāi)沽陥@、神秘力量來得以心靈安慰的教師；

9.穿戴方面不能與時(shí)俱進(jìn)，模仿阿拉伯人的教師；

10.沒有堅(jiān)定的立場(chǎng)，誰給一點(diǎn)油水就跟隨誰的教師；

11.心口不一，表面上大聲宣誓，事實(shí)上不誠(chéng)懇教育學(xué)生的教師；

12.讓學(xué)生幫助補(bǔ)寫各種政治學(xué)習(xí)材料的，政治方向不明的教師；

13.學(xué)校里宣揚(yáng)知識(shí)的力量，社會(huì)上宣傳宗教力量的教師；

14.刻意宣講歷史、傳統(tǒng)、文化和族源，使學(xué)生遠(yuǎn)離現(xiàn)代文化的教師；

15.不給學(xué)生提供幫助，反而求得利益，不誠(chéng)心關(guān)懷學(xué)生感情的教師；

16.當(dāng)面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)拍馬屁，背后埋怨領(lǐng)導(dǎo)的教師；

17.輕視國(guó)語教學(xué)，自己也不努力學(xué)習(xí)國(guó)語，并與部分家長(zhǎng)和社會(huì)上的有負(fù)面理念的人結(jié)黨營(yíng)私，產(chǎn)生惡劣影響的教師；

18.不服從偉大祖國(guó)的利益，沒有以實(shí)際行動(dòng)宣揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)的教師。

三、穩(wěn)定幸福的生活是我們共同的夢(mèng)想

自從習(xí)近平總書記提出“社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安”總目標(biāo)以來，新疆各地發(fā)生了翻天覆地的變化，呈現(xiàn)出發(fā)展繁榮的景象。嚴(yán)打斗爭(zhēng)和清除極端思想工作正在嚴(yán)肅進(jìn)行，部分極端分子被鏟除并接受思想教育。對(duì)清除極端思想和嚴(yán)打斗爭(zhēng)，我一直保持清醒的頭腦，一直站在反分裂斗爭(zhēng)的立場(chǎng)。因?yàn)橹灰獜氐浊宄藰O端思想，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定，和諧發(fā)展；只有綻放的團(tuán)結(jié)之花，才能有發(fā)展，才能有幸福美滿的生活。

和平穩(wěn)定是人類的最大幸福，團(tuán)結(jié)是人類最華麗的衣裳，彼此分裂是人類最大的災(zāi)禍。哪里有團(tuán)結(jié)和諧，哪里就有富裕的生活；哪里有分裂敵對(duì)，哪里就有災(zāi)禍。

一塊塊的石頭堆成高山，一棵棵樹木形成森林，一粒粒沙子堆成沙丘，一滴滴水累積成大海，一朵朵的鮮花綻放出春季的絢麗色彩。有幾句諺語勸告我們說“團(tuán)結(jié)是力量”，“團(tuán)結(jié)是勝利”，“哪里有團(tuán)結(jié)、哪里就有發(fā)展，哪里有分裂，哪里就有毀滅”，“分裂者在給餓狼喂食，分裂者會(huì)被野熊吞吃”。

的確，團(tuán)結(jié)是自古以來流傳到人間的美德。團(tuán)結(jié)才有力量，只有我們各族人民團(tuán)結(jié)一心，才能共創(chuàng)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，才能抵御外來的敵人，才能敢于發(fā)聲亮劍！只要有團(tuán)結(jié)和人間的真情，才能有多種文化的融合，才能有燦爛輝煌的世界，才能有我們每一個(gè)人的一份甜美生活。

四、分裂分子是我們民族的敗類

部分恐怖分子的邪惡行為，部分年輕人的愚昧看法讓我們遺憾，讓我們憤怒。因?yàn)?，他們好似裝錯(cuò)系統(tǒng)的機(jī)子，好似迷路的旅客。我一直認(rèn)為，他們是維吾爾族的敗類，民族的恥辱，忘恩負(fù)義者，他們是我們中華民族的敵人。

以前我們?cè)趫F(tuán)結(jié)和睦中過著幸福安康的生活，現(xiàn)在我們幸福的日子被部分恐怖分子擾亂。雖然他們邪惡的目的永遠(yuǎn)都不會(huì)得以實(shí)現(xiàn)，但是他們的犯罪行為給我們維吾爾族同胞貼上了“恐怖分子”的標(biāo)簽。每當(dāng)發(fā)生暴恐事件，無數(shù)無辜同胞都感到無比的憤怒，對(duì)極端分子的邪惡行為進(jìn)行譴責(zé)。我們?cè)僖膊荒苋棠?，讓我們每一個(gè)先進(jìn)知識(shí)分子站起身來，作真正的教育者，宣傳者，領(lǐng)導(dǎo)者，再也不給他們興風(fēng)作浪、破壞團(tuán)結(jié)和睦的機(jī)會(huì)，對(duì)于這類人，我們要敢于發(fā)聲亮劍！

五、莊嚴(yán)的誓言

我敢于宣布：

作為一名教師，我要教誨學(xué)生走進(jìn)知識(shí)的花園。

作為一名母親，我要帶領(lǐng)兒女走向愛國(guó)主義的殿堂、引領(lǐng)現(xiàn)代化發(fā)展的方向。我不僅做一名生育孩子的母親，更要肩負(fù)其養(yǎng)育教育的責(zé)任。

作為一名文明城市的市民，我要和各族群眾一家親，做互相協(xié)助，團(tuán)結(jié)和睦的真實(shí)榜樣。

作為一名高等學(xué)校的少數(shù)民族黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我要帶領(lǐng)全體教師清除極端思想，強(qiáng)化科學(xué)意識(shí)，崇尚科學(xué)技術(shù)，建設(shè)一支勇敢的與極端分子作戰(zhàn)的先進(jìn)隊(duì)伍。教育引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離極端落后思想，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛、感恩之情。

總而言之，我要在學(xué)習(xí)工作方面跟黨中央保持高度一致，在自治區(qū)黨委和地委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步堅(jiān)定思想，領(lǐng)導(dǎo)廣大師生徹底反對(duì)極端宗教思想，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)，推動(dòng)社會(huì)主義偉大事業(yè)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)！endprint