不信春風(fēng)喚不回
——西雙版納報(bào)社推進(jìn)全民閱讀中引導(dǎo)黨報(bào)閱讀的探索

□曾崇明

（西雙版納報(bào)社，云南 景洪 666100）

不信春風(fēng)喚不回
——西雙版納報(bào)社推進(jìn)全民閱讀中引導(dǎo)黨報(bào)閱讀的探索

□曾崇明

（西雙版納報(bào)社，云南 景洪 666100）

面對(duì)手機(jī)、電子書(shū)改變?nèi)藗冮喿x習(xí)慣、沖擊傳統(tǒng)閱讀的現(xiàn)狀，云南西雙版納報(bào)社充分發(fā)揮邊疆少數(shù)民族地區(qū)黨報(bào)擁有相當(dāng)數(shù)量讀者的優(yōu)勢(shì)，以及報(bào)紙閱讀能夠帶給讀者深層次思辨及探究的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)讀者喜愛(ài)的專欄、推介讀者愛(ài)讀悅讀的文章和書(shū)籍、在社區(qū)和旅游點(diǎn)等設(shè)置多功能閱報(bào)欄，大力推動(dòng)全民閱讀。

多措并舉推動(dòng)閱讀

1.開(kāi)辦具有較多讀者群的專版專欄，鞏固原有讀者群

《西雙版納報(bào)》開(kāi)辦的“讀書(shū)”專欄，刊登讀者閱讀某本書(shū)的體會(huì)或介紹某本書(shū)的主要內(nèi)容。比如刊登讀者閱讀路遙先生的《平凡的世界》和閱讀《二戰(zhàn)經(jīng)典戰(zhàn)役全記錄》的讀后感后，引起反響，100多位讀者打來(lái)電話咨詢何處有這些書(shū)賣，西雙版納報(bào)社都給予了回復(fù)和指導(dǎo)。在“讀書(shū)”專欄發(fā)表的《結(jié)緣西雙版納的百戰(zhàn)將星吳效閔》一文，介紹了由解放軍文藝出版社出版發(fā)行的中國(guó)人民解放軍百戰(zhàn)將星叢書(shū)之《吳效閔少將》，由于1953年吳效閔帶領(lǐng)中國(guó)人民解放軍渡過(guò)瀾滄江追殲國(guó)民黨殘部解放了西雙版納全境，《結(jié)緣西雙版納的百戰(zhàn)將星吳效閔》一文得到州委書(shū)記的表?yè)P(yáng)批示。報(bào)社一方面大力宣傳州委書(shū)記的表?yè)P(yáng)指示，一方面還為全體報(bào)社員工每人購(gòu)買了一本《吳效閔少將》。同時(shí)報(bào)紙還與景洪市、州法院和州人民檢察院等單位協(xié)辦“美麗景洪”“傣鄉(xiāng)法苑”“檢察在線”等專欄?？?017年6月6日二版《美麗景洪》刊發(fā)了兩篇通訊即《滴水聚成大海、公益點(diǎn)燃希望》《爭(zhēng)做一顆合格的“螺絲釘”》，報(bào)道了第二屆“景洪好人”楊麗娜、孫浩的先進(jìn)事跡。讀者讀后，有的寫(xiě)來(lái)讀后感。因?yàn)樯鲜鰧趯？瘓?bào)道的都是工作在西雙版納的人和發(fā)生在西雙版納的事，與讀者有著地域上的接近性，讀者愛(ài)讀，所以擁有一定的讀者群。

2.送黨報(bào)進(jìn)校園進(jìn)農(nóng)村進(jìn)傣族村寨，擴(kuò)大新的讀者群

從2013年開(kāi)始，西雙版納報(bào)社聯(lián)合州教育局等單位開(kāi)展“黨報(bào)進(jìn)校園”活動(dòng)。向全州所有普通初中、高中、職中、大專院校的1400多個(gè)班級(jí)贈(zèng)送一份《西雙版納報(bào)》漢文報(bào)，引導(dǎo)全州6.5萬(wàn)多名大中專學(xué)生閱讀黨報(bào)。為了讓大中專學(xué)生讀到與自己學(xué)習(xí)生活相關(guān)的內(nèi)容，《西雙版納報(bào)》開(kāi)設(shè)了“校園小記者”“學(xué)生習(xí)作”“校園風(fēng)”等專欄，或側(cè)重以學(xué)生的眼光和視角，報(bào)道學(xué)校、學(xué)生、家庭中涌現(xiàn)出的新鮮、有趣、勵(lì)志之事；或側(cè)重為在校學(xué)生語(yǔ)文寫(xiě)作提供一個(gè)發(fā)表習(xí)作的平臺(tái)；或展示州內(nèi)各地學(xué)校豐富多彩、地方特色濃郁的校園文體活動(dòng)。這些專欄開(kāi)設(shè)以來(lái)，受到大中專學(xué)生的喜愛(ài)，特別是“學(xué)生習(xí)作”這個(gè)專欄每天都會(huì)收到大量的學(xué)生來(lái)稿。報(bào)社每期都刊發(fā)少則一篇、多則四五篇的學(xué)生習(xí)作。在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)寫(xiě)作、愛(ài)上閱讀方面起到了積極作用。截至2016年，“黨報(bào)進(jìn)校園”共贈(zèng)送《西雙版納報(bào)》漢文報(bào)5800余份。2013年，西雙版納報(bào)社聯(lián)合西雙版納移動(dòng)公司，開(kāi)展了為期一年的“全州學(xué)生作文大賽”活動(dòng)。活動(dòng)共收到征文100多篇，采用刊發(fā)74篇，基本涵蓋了全州主要的中學(xué)。為了引導(dǎo)閱讀，報(bào)社還將所有見(jiàn)報(bào)稿件匯集成冊(cè)，分送到各學(xué)校和獲獎(jiǎng)學(xué)生手中，供廣大中學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)閱讀學(xué)習(xí)和珍藏。

創(chuàng)刊于1957年的《西雙版納報(bào)》用傣、漢兩種文字出版。從2010年起，報(bào)社免費(fèi)向熱愛(ài)傣族文化的傣族讀者贈(zèng)閱西雙版納傣文報(bào)，每期贈(zèng)送達(dá)15000份。通過(guò)贈(zèng)送傣文報(bào)，提高了傣族群眾的讀報(bào)熱情，擴(kuò)大了讀者群，涌現(xiàn)出了景洪市嘎灑鎮(zhèn)曼占宰村等80多個(gè)報(bào)刊村，每個(gè)村80%以上的家庭都能閱讀傣文報(bào)。這一舉措共輻射數(shù)萬(wàn)傣族群眾。至今已免費(fèi)贈(zèng)閱西雙版納傣文報(bào)8年。西雙版納報(bào)社還把報(bào)社出版的《西雙版納報(bào)副 刊 作 品 選 萃（1979—2015）》等書(shū)籍免費(fèi)贈(zèng)送給西雙版納州直屬機(jī)關(guān)、景洪市、勐?？h、勐臘縣及景洪農(nóng)場(chǎng)、勐滿農(nóng)場(chǎng)的干部群眾，引導(dǎo)廣大干部職工閱讀。至2007年5月底，已向300多位機(jī)關(guān)干部、農(nóng)場(chǎng)職工、通訊員贈(zèng)送《西雙版納報(bào)副刊作品選萃》300多套共1200本。

屹立在街道上的閱報(bào)欄。圖片提供西雙版納報(bào)社

3.在社區(qū)、旅游點(diǎn)設(shè)置黨報(bào)閱報(bào)欄，擴(kuò)大黨報(bào)閱讀面

西雙版納是全國(guó)著名的旅游目的地，每年都有大批的中外游客到西雙版納旅游觀光，僅2015年，全州接待國(guó)內(nèi)外游客突破2000萬(wàn)人次。為了解決廣大市民和游客在景洪城區(qū)和旅游點(diǎn)“讀報(bào)難”的問(wèn)題，2009年4月，西雙版納報(bào)社與玉溪日?qǐng)?bào)社聯(lián)合投資100萬(wàn)元，采用河南通達(dá)多媒體制作有限公司的產(chǎn)品，在西雙版納州府所在地景洪城區(qū)的學(xué)校、醫(yī)院、口岸、機(jī)場(chǎng)、碼頭、車站、超市、商業(yè)區(qū)、主要街道、廣場(chǎng)、社區(qū)等公共場(chǎng)所，建立了首批45個(gè)新型多畫(huà)面滾動(dòng)燈箱式黨報(bào)閱報(bào)欄，閱報(bào)欄分上中下三層，上層為滾動(dòng)式廣告畫(huà)面，可連續(xù)滾動(dòng)廣告畫(huà)面三幅；中間層為L(zhǎng)ED公共信息發(fā)布平臺(tái)，可24小時(shí)滾動(dòng)發(fā)布新聞、公共信息、商業(yè)資訊等；下層為黨報(bào)讀報(bào)平臺(tái)。西雙版納報(bào)社在閱報(bào)欄的讀報(bào)平臺(tái)上粘貼有《西雙版納報(bào)》（傣文版、漢文版）及報(bào)社訂閱的《文化周刊》《現(xiàn)代家庭報(bào)》。為了確保每期報(bào)紙能及時(shí)粘貼更換，報(bào)社專門聘請(qǐng)了一名貼報(bào)員，要求貼報(bào)員每天必須第一時(shí)間把當(dāng)天的報(bào)紙粘貼上去，保證市民和游客在最早時(shí)間里讀到最新內(nèi)容。該閱報(bào)欄外觀新穎獨(dú)特，視覺(jué)沖擊力強(qiáng)，成為廣大商家在景洪市樹(shù)立品牌形象、傳播品牌文化的首選載體；LED公共信息發(fā)布平臺(tái)發(fā)布的即時(shí)天氣預(yù)報(bào)、突發(fā)事件信息，為市民和游客提供了最快的資訊服務(wù)；閱報(bào)欄上粘貼的報(bào)紙，既解決了廣大市民和游客的“讀報(bào)難”問(wèn)題，又培養(yǎng)了市民和游客讀報(bào)的習(xí)慣。目前閱報(bào)欄已從最初的45座發(fā)展到如今的75座，成為城市推進(jìn)黨報(bào)閱讀一道美麗的風(fēng)景線。

堅(jiān)持不懈終有成效

1.鞏固了原有的讀者群，培養(yǎng)了新的讀者群。比如《西雙版納報(bào)》的《綠寶石》專版由于稿件內(nèi)容可讀，受到了愛(ài)好文學(xué)和民族民間文藝的讀者和作者的青睞。這一內(nèi)容也鞏固了大批讀者和培養(yǎng)了大批的作者，有的讀者訂閱《西雙版納報(bào)》就是為了閱讀《綠寶石》專版上的文章?！毒G寶石》所刊發(fā)的稿件避免了當(dāng)下新媒體在內(nèi)容生產(chǎn)上你抄我、我抄他、一樣的語(yǔ)氣、一樣的編排等同質(zhì)化嚴(yán)重的問(wèn)題，在引導(dǎo)讀者閱讀方面獨(dú)樹(shù)一幟。

2.“黨報(bào)進(jìn)校園”和“黨報(bào)進(jìn)農(nóng)村”在培養(yǎng)邊疆地區(qū)文學(xué)后備人才、繁榮文藝創(chuàng)作和鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政地位方面進(jìn)行了有益探索。特別是“黨報(bào)進(jìn)校園”活動(dòng)，不僅引導(dǎo)學(xué)生閱讀，培養(yǎng)學(xué)生閱讀，而且還培養(yǎng)了小作者。

3.城區(qū)設(shè)立黨報(bào)閱報(bào)欄解決了廣大市民和游客的“讀報(bào)難”問(wèn)題。特別是在培養(yǎng)本地老年讀者方面起到了積極作用。西雙版納報(bào)社建設(shè)在城區(qū)各街道和旅游點(diǎn)的閱報(bào)欄既擴(kuò)大了黨報(bào)的宣傳覆蓋面，又解決了廣大市民和游客的“讀報(bào)難”問(wèn)題。

今后努力的方向

第一是繼續(xù)辦好具有較多讀者群的專欄，鞏固已經(jīng)形成的讀者群和作者群。同時(shí)，增開(kāi)“影評(píng)”專欄，對(duì)時(shí)下熱播的一些電視劇進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，搭建一座讀者或觀眾在觀影和閱讀之間抒發(fā)觀影感想的橋梁，以此吸引讀者。借鑒學(xué)生作文大賽的成功經(jīng)驗(yàn)，可將類似的征文活動(dòng)擴(kuò)大到其他階層，以此擴(kuò)大閱讀面。

第二是黨報(bào)要與新媒體聯(lián)手引導(dǎo)閱讀。報(bào)紙要借助新媒體推介宣傳內(nèi)容，比如可以在新媒體上刊出鏈接黨報(bào)上一些名專欄的網(wǎng)址等內(nèi)容，或在新媒體上預(yù)告黨報(bào)將要刊發(fā)的一些重點(diǎn)文章，提示感興趣的新媒體讀者去黨報(bào)上深度閱讀，以此引導(dǎo)讀者閱讀，培養(yǎng)讀者的閱讀興趣。報(bào)紙還應(yīng)與新媒體攜手，聯(lián)合舉辦線上線下“親子閱讀”等活動(dòng)，在擴(kuò)大讀者群的同時(shí)，提高新媒體與傳統(tǒng)媒體的知名度，共創(chuàng)新媒體與傳統(tǒng)媒體雙贏局面。

（編輯：殷紅）