做孩子們的“朗讀者”

陳忠云，男，中共黨員，1984年9月出生，現(xiàn)任陜西省安康市第一小學(xué)教科研室主任。陜西省教學(xué)能手，陜西省第三批學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象，陜西省骨干教師，陜西省課改先進(jìn)個(gè)人，安康市優(yōu)秀黨員，陜西省王斌名師工作室成員，安康市“陽(yáng)光師訓(xùn)”、“名師大篷車”授課教師。執(zhí)教的習(xí)作課《吹氣球比賽》榮獲全國(guó)第九屆青年教師教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)，執(zhí)教的閱讀課《中彩那天》榮獲陜西省第三屆課堂教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)，近20余篇論文在《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《陜西教育》、《山西教育》、《基礎(chǔ)教育》、《安康教育》等刊物發(fā)表。

在他的語(yǔ)文課堂教學(xué)中，敢于打破傳統(tǒng)式的教學(xué)模式，采用情景教學(xué)模式引導(dǎo)學(xué)生入情入境，陶醉在課堂之中；運(yùn)用幽默的評(píng)價(jià)語(yǔ)言創(chuàng)建輕松快樂(lè)的教學(xué)模式，讓學(xué)生學(xué)在其中，樂(lè)在其中。總結(jié)出了“以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為載體，以閱讀為興趣，以激勵(lì)為策略”的習(xí)作教學(xué)模式，深受學(xué)生喜歡，教學(xué)效果顯著。

他時(shí)常對(duì)自己說(shuō)的一句話就是“語(yǔ)文老師的作用不是教語(yǔ)文，而是教會(huì)孩子學(xué)會(huì)讀書。”實(shí)踐證明，多讀書、會(huì)讀書的孩子，語(yǔ)文真的不用教。從2012年開(kāi)始，他就在語(yǔ)文課堂上嘗試推進(jìn)孩子們的課外閱讀，讓孩子們聽(tīng)他朗讀。他的每節(jié)課只上35分鐘，開(kāi)課5分鐘給孩子們讀書。他一直認(rèn)為讀書對(duì)人的影響無(wú)聲的，可能一時(shí)沒(méi)有效果，但長(zhǎng)期堅(jiān)持肯定效果不凡，孩子們到了中學(xué)，不僅是語(yǔ)文成績(jī)，各科成績(jī)明顯提高。通過(guò)聽(tīng)讀，孩子們愛(ài)上了閱讀課外書，不僅培養(yǎng)了孩子們讀書的興趣，而且更加喜歡他這位老師，期待他的語(yǔ)文課了。

對(duì)于孩子們的閱讀，他沒(méi)有給孩子施加任何壓力，喜歡就去讀。他力求做到一點(diǎn)，就是讓孩子們覺(jué)得讀書有趣，想讀書。做好一件事很容易，但永遠(yuǎn)做好同一件事不容易。做孩子們的“朗讀者”這件事，他用跑10公里越野賽的毅力做了六年，也許后面的路還很艱難，但是他會(huì)一直在語(yǔ)文課堂上做一個(gè)孩子們心目中的“朗讀者”，守望孩子們閱讀的快樂(lè)、幸福。endprint