劉佳瀅
那年,楓葉似火,我坐在補(bǔ)課回家的公交車上,車到站了上來了一個(gè)七八十歲的老奶奶。看見車子每晃動(dòng)或剎車,老奶奶就跟著晃動(dòng),她左搖右晃的樣子仿佛下一秒就要摔倒一樣。正當(dāng)心糾結(jié)要不要給她讓座時(shí),一個(gè)七歲左右的小男孩起身了,微笑而有禮貌地說:“奶奶,您坐吧?!比缓蟮剿麐寢屇抢锒艘黄鹱夏棠涛⑿χ鴮?duì)男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。就這么五個(gè)字讓我既溫暖又羞愧。
溫暖是因?yàn)橐粋€(gè)六七歲的小男孩就知道尊老,羞愧的是我都這么大了還不如一個(gè)小男孩,讓個(gè)座就糾結(jié)來糾結(jié)去的,就這么五個(gè)字讓我既溫暖又羞愧。真是有愧于我中學(xué)生的身份。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了這就是大人們常在嘴邊掛著的雷鋒精神。
從那時(shí)起我心里就有了一個(gè)認(rèn)知,雷鋒精神不光是靠嘴說說,而是用實(shí)際行動(dòng)去做。
又是一年春來到,教室里傳來瑯瑯書聲,鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地配合著。下課鈴聲傳來,同學(xué)們一部分在操場(chǎng)上活動(dòng),另一部分在教室里休息。而我屬于后者,在教室里待著也無事,看到有的同學(xué)在發(fā)卷子,手里拿著那么厚一摞,于是,我就去和她一起發(fā)卷子,兩人的力量就是比一個(gè)人力量要大,上課后看到每個(gè)人都拿著卷子認(rèn)真聽課,我也悄然勾了勾嘴角,這種感覺似乎也不錯(cuò)。過后又一想這也就是雷鋒精神吧。原來如此簡(jiǎn)單就能把快樂傳遞給他人,同樣也能溫暖自己。endprint