“噪音器”爸爸

顧昊

晚上，我做完作業(yè)，剛躺上床，就聽(tīng)到樓下“嘀嘀”的幾聲汽車(chē)?yán)软懀^(guò)一會(huì)兒，又聽(tīng)到“嘩啦”一聲，車(chē)庫(kù)的卷閘門(mén)被拉動(dòng)的聲音，不用看，就知道，爸爸回來(lái)了。

又過(guò)了一會(huì)兒，樓梯處傳來(lái)了“咚，咚，咚”的腳步聲。接著，客廳里燈亮了，門(mén)被“砰”一聲關(guān)上了，緊接著“撲通”一聲，不用問(wèn)，肯定是爸爸把包扔到沙發(fā)上了。我躺在床上想，接下來(lái)，該是“嘰里咕?！钡碾娨暵暳?，果然，客廳里傳來(lái)了放電視的聲音。

半小時(shí)后，衛(wèi)生間里先傳來(lái)“啊呃”的想要嘔吐的聲音，那是爸爸在刷牙了（不知怎么回事，爸爸一刷牙，就會(huì)發(fā)出要嘔的聲音），接著又傳來(lái)了“嘩嘩”的水聲，那肯定是爸爸在洗澡了。過(guò)一會(huì)兒，水聲停了，客廳里響起了“吧嗒吧嗒”的拖鞋聲，還夾雜著爸爸的“咿咿呀呀”的歌聲和電腦開(kāi)機(jī)的音樂(lè)聲，爸爸準(zhǔn)備打游戲了。接著，游戲里的“轟”“啪”“噠噠噠”的槍炮聲就會(huì)攪得人心里癢癢的，也想出去玩上一玩。

在爸爸玩游戲的聲中，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，弄得床不停地“吱吱”響。不知過(guò)去多久，游戲聲停了，很快爸爸的房間里就響起了“呼——嚕，呼——?！钡拇蝼?，我也在這聲音的伴奏下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

啊，我爸爸真是個(gè)“噪音器”。

（指導(dǎo)教師 劉廣琴）

【評(píng)點(diǎn)】

這篇習(xí)作的突出特點(diǎn)就是，在事情的敘述或場(chǎng)景的描寫(xiě)中，用上了擬聲詞。小作者在描寫(xiě)爸爸晚上到家后所做的各種事情時(shí)，都很好地使用了擬聲詞，如“嘀嘀”“嘩啦”“咚”“撲通”等，不僅讓人讀后如聞其聲，如臨其境，更表現(xiàn)了爸爸做事聲音大、不顧及別人感受的特點(diǎn)，讀來(lái)生動(dòng)有趣。endprint