用你教的勇氣，去闖蕩遠方

◎澤 西

用你教的勇氣，去闖蕩遠方

◎澤 西

■第119號出鏡老師：陜西漢中勉陽中學 曹哲

征征文

有時候，我們會為老師一會兒變固體一會兒蒸發(fā)感到神奇；有時候，我們會因老師左手x軸右手y軸的糾結感到動容。

有時候，老師會因學生的調皮，緊皺眉頭；有時候，老師也會因能和學生幽默過招，綻放輕松笑容。學生因為老師變得更加懂得生命，老師因為學生變得更富有熱情。

老師是我們心中的萬能鑰匙——My show學生言

學生是我心中的小可愛——My style老師說

My show學生言

征文要求：所寫老師最好是現(xiàn)任老師，科目不限，內容真摯動人，字數(shù)：2000字以內。優(yōu)稿優(yōu)酬。

My style老師說

征文要求：可以從各個角度描寫學生，或抒發(fā)對學生的感情，或描述學生的“特立獨行”。感情充沛真摯，字數(shù)：2000字以內。優(yōu)稿優(yōu)酬。

地址：（450014）鄭州市金水路16號《時代青年·哲思》編輯部 征文組（收）投稿郵箱：zhesi88zw@163.com （請在郵件主題標明“征文”字樣)。

PS:請寫清你的真實姓名、發(fā)表署名、地址、電話，及所寫對象所在的學校、班級和電話。

期待來稿。

曹老師是我的老班，她不是個溫柔的女子，即使穿著高跟鞋，走路也是虎虎生風，隔著樓道都能傳來“嗒嗒”的響聲，嚇得我們趕緊正襟危坐。

遙想當年第一次見到老班，站在前門口的我只聽見一聲“都去排隊”，就嚇得趕緊帶著書包縮到了后門口。越過人群看著講臺上穿著白色短袖、戴著黃色邊框眼鏡的老班，我就想，這個女人一定不簡單。

事實果真如此。一次紀律檢查，老師們口徑一致地向老班告狀，說我們班的紀律太差了。老班聽后便立刻讓我們無記名投票，寫出說話同學的名字。我們不愿出賣同學，一個個都交上了空白紙條。但老班并沒有就此罷休，她緊接著規(guī)定，誰要是在規(guī)定時間內說話，抓住一個是一個。于是那幾天，講臺邊、教室后面的那些空位，總是站滿了人。我們不甘心，繼續(xù)與老班斗智斗勇，派出了放哨的同學，只要老班一出現(xiàn)在樓下，教室里就秒變安靜。不過這樣的小把戲也沒能瞞過老班。她隨便抓了幾個說話的，沒錯，就是隨便抓的，不僅撤掉了他們的凳子，還讓他們寫保證書，保證書上必須有“擔保人”——下次誰再犯錯，擔保人要一起罰蹲。蹲就蹲吧，蹲的時間居然還要帶利息加倍。這招果然狠毒，一下子，全班都被系在了一條繩上。不過從那以后，我們班的紀律真的有變好。

老班不僅對我們狠，對自己要求也十分嚴格。劃分清潔區(qū)時，我們班被分到廁所。全班同學都叫苦不迭，老班以身作則，教我們人手一把刷子一條抹布，刷完之后再用抹布抹一遍，最后還要噴點空氣清新劑。搞得那些巡查老師一進廁所就大喊“這四班掃得也太好了吧”！

運動會前夕，我們班的正步走得一塌糊涂。老班又親自上陣，拿著竹竿讓我們一排排地練習正步，踢腿的角度、胳膊的揮度、排面的整齊度一個都不放過。雖然訓練辛苦，但當我們經過主席臺時，聽到臺上爆發(fā)出的熱烈掌聲，無不自豪地笑了。你看，老班用她的智慧教會我們，如何用努力把自己的弱勢一步步轉化為優(yōu)勢。

在教學上，老班更是一把好手，教的學生年級前十里能占七個。我的數(shù)學成績不好，但聽老班的課都能聽懂，不費力氣就考了及格，運氣好了還能上百。

當然，我也曾懷疑她以前是不是教過語文。每次班會上，她都會激情昂揚地給我們講人生、談理想，講夢想要腳踏實地，明天要靠自己爭取。道理一套接一套，聽得我們一個個熱血沸騰，恨不得立馬擼起袖子去學習。

就這樣，左手帶班，為六十多個學生辛苦操勞；右手時不時拿個優(yōu)秀教師獎。這個暴躁又不講理的女人，總是一次次地用實力讓我們面對外班人時驕傲地說：“看，我們老班。”

臨近畢業(yè)，她每天只睡5個小時，早早進入教室陪我們讀書，晚上也是最后一個離開。因為職位變動需要提前離開的她也選擇了善始善終。很榮幸，我們成了她帶的最后一屆學生。

總是要畢業(yè)，總歸要分離，以前總想趕快逃離她的我，一想到以后再也不能上老班的課了，竟然有點悲傷。那些年少無知隨風飄去，留下的只有對她深深的懷念。

老班，你要相信，你曾說的那個遠方，我們都在靠近，我們也終將勝利歸來。