高校圖書館特色資源建設與研究

姚川軍

[摘 要] “雙一流”背景下對圖書館內(nèi)涵建設又提出新的挑戰(zhàn)和機遇，特色資源建設作為未來圖書館特有的名片顯得尤為重要。通過對內(nèi)蒙古財經(jīng)大學圖書館特色資源建設的背景、現(xiàn)狀、存在的問題進行了詳細的闡述，同時也提出未來內(nèi)蒙古財經(jīng)大學特色資源建設的未來發(fā)展規(guī)劃和建設方向。

[關(guān)鍵詞] 圖書館；特色資源；建設

doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2017. 15. 060

[中圖分類號] G251 [文獻標識碼] A [文章編號] 1673 - 0194（2017）15- 0132- 02

0 前 言

教育部2015年印發(fā)《普通高等學校圖書館規(guī)程》第二十三條中明確規(guī)定圖書館要加強重要文獻、特色資源建設的完整性和連續(xù)性，注重收集、保護本校以及和本校相關(guān)的成果作品，形成本校的特色文獻信息資源保障體系。這就明確的指出特色資源建設將是未來圖書館建設的主要工作之一。內(nèi)蒙古財經(jīng)大學圖書館在“十三五”規(guī)劃中也非常明確的把特色資源建設作為一項重要建設目標，加強特色資源工程建設，打造服務于學校學科建設的文化傳承中心。

1 特色資源建設的背景

特色資源建設是開展特色服務的根本保障，開展特色服務是內(nèi)涵建設的重要目標之一，內(nèi)蒙古財經(jīng)大學圖書館為促進內(nèi)涵發(fā)展，增加圖書館的歷史厚重感和館藏年代感，同時提升學校文化特色和增強品牌競爭力，結(jié)合學校的內(nèi)涵建設于2016年4月成立了圖書館特藏部。從成立之初即設定了挖掘現(xiàn)有珍貴館藏、收藏保護本校學術(shù)成果、開發(fā)建設特色文庫的發(fā)展目標。

1.1 開發(fā)、保護、充分利用館藏資源

內(nèi)蒙古財經(jīng)大學圖書館成立于20世紀60年代，經(jīng)過五十多年的建設紙質(zhì)文獻已達到150多萬冊，其中圖書館有將近23 000余種62 000余冊人大法編目的圖書，這部分圖書大部分都是改革開放以前出版的，很有挖掘和開發(fā)意義，還有比如《申報》1982年全套影印本等珍貴的文獻，為保護這部分資源亟需成立專門的部門進行收集整理并開發(fā)利用。保護特色的同時增加圖書館的核心競爭力，更能體現(xiàn)圖書館歷史傳承。

1.2 為學科建設提供專業(yè)定向的信息服務

中蒙俄經(jīng)貿(mào)合作與草原絲綢之路經(jīng)濟帶構(gòu)建研究協(xié)同創(chuàng)新中心成立于2013年，2016年獲批自治區(qū)級協(xié)同創(chuàng)新（培育）中心。該中心在中蒙俄經(jīng)貿(mào)合作與草原絲綢之路經(jīng)濟帶建設相關(guān)領域開展學術(shù)研究，以創(chuàng)建學術(shù)研究創(chuàng)新平臺、新型智庫和培養(yǎng)蒙漢、俄漢兼通的國際化經(jīng)貿(mào)人才為目標，為中蒙俄經(jīng)貿(mào)合作、草原絲綢之路經(jīng)濟帶構(gòu)建提供智力支持。學校以協(xié)同創(chuàng)新中心為抓手建設一流學科，圖書館為了給協(xié)同創(chuàng)新中心提供更專業(yè)、精準、個性化的特色服務成立草原絲綢之路文庫。通過特色文庫的建設給中心提供資源保障外，還可以提升圖書的內(nèi)涵建設和品牌形象。

1.3 開展特色服務

特色館藏建設和提供特色服務是加強內(nèi)涵建設提高圖書館競爭力的核心因素，特色服務是近年來圖書館轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)服務方式，探索出來的一種符合圖書館發(fā)展的服務手段。建設專題特色數(shù)據(jù)庫是圖書館開展特色信息服務，改變傳統(tǒng)、被動、低層次服務為主動知識增值服務的體現(xiàn)，是圖書館服務觀念和認識的基本轉(zhuǎn)變。

2 特色資源建設現(xiàn)狀

內(nèi)蒙古財經(jīng)大學圖書館2016年5月成立特藏部。特藏部主要人員構(gòu)成有館員8名，其中副研究館員2名，館員5名，初級職稱人員1名，其中研究生2名。經(jīng)過一年多的建設，目前內(nèi)蒙古財經(jīng)大學圖書館已建成3個初具規(guī)模的特色資源文庫：財大文庫、特藏文庫和草原絲綢之路文庫。

2.1 財大文庫建設現(xiàn)狀

隨著學校教學科研工作的不斷深入，師生科研成果的不斷積累，亟需一個能夠?qū)⑦@些寶貴智力資源集中收集并保存的學術(shù)資源平臺。財大文庫的建設正是為了滿足這樣的發(fā)展需求，主要收錄學校教師和科研人員公開發(fā)表的學術(shù)成果，包括期刊論文、會議論文、專著（紙質(zhì)版）、教材（紙質(zhì)版）、碩士研究生畢業(yè)論文等。一方面，財大文庫的建立能夠永久保存展示內(nèi)蒙古財經(jīng)大學師生的學術(shù)成果，促進成果的傳播和共享；另一方面能夠促進我校師生的學術(shù)交流，擴大學校學術(shù)影響力。財大文庫文獻通過線上、線下兩種方式進行展示。圖書館在線下設立了獨立的文庫，該文庫已完成基本裝修。通過在校內(nèi)向各學院各部門征集以及館內(nèi)原有資源的調(diào)撥，目前共收集學校教師專著、教材等共378冊，并已完成了編目、加工、上架工作；收集碩士畢業(yè)論文561本（其中MBA畢業(yè)論文286本，全日制碩士研究生論文275本）。線上主要通過“內(nèi)蒙古財經(jīng)大學機構(gòu)知識庫”進行文獻展示，機構(gòu)知識庫不僅是學?？蒲谐晒故窘涣鞯钠脚_，也是科研管理及人事管理工作者的得力助手，提供了院系、教師、學科、年度、期刊、資源類型等多維度的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，能夠為科研業(yè)績考核與評估提供基礎數(shù)據(jù)。機構(gòu)知識庫是研究機構(gòu)實施知識管理的工具，是機構(gòu)有效管理其知識資產(chǎn)的工具，也是機構(gòu)知識能力建設的重要機制。

2.2 特藏文庫建設現(xiàn)狀

為深入挖掘圖書館特色資源，開發(fā)保護圖書館現(xiàn)有古舊文獻。圖書館于2016年4月開始對古舊文獻較集中的東區(qū)舊館和西區(qū)密集書庫進行清查，甄選民國時期出版的文獻、港臺地區(qū)出版的文獻、內(nèi)蒙古地方文獻以及贈書等，將具有重要收藏價值、參考研究價值的文獻統(tǒng)一放置于“特藏文庫”。經(jīng)過前期挖掘開發(fā)、整理分類，目前上架展示的文獻共7 828冊，其中包括部分經(jīng)典民國文獻：《叢書集成初編》（中華書局1985年重印版）3 467冊，《申報》合訂本（上海書店1982年影印版）400冊，《民國日報》合訂本99冊，《大公報》合訂本43冊；部分內(nèi)蒙古地方文獻：《綏遠經(jīng)濟資料（三冊）》（綏遠省財政經(jīng)濟委員會1950年編）、《喜桂圖旗統(tǒng)計資料集錦（1949-1958）》（喜桂圖旗計劃委員會編）、《內(nèi)蒙古金融統(tǒng)計資料（1949-1961）》、《內(nèi)蒙古稅務統(tǒng)計（1961年度）》（內(nèi)蒙古自治區(qū)財政廳稅務局編）等。endprint

2.3 草原絲綢之路文庫建設

2014年內(nèi)蒙古財經(jīng)大學牽頭成立了中蒙俄經(jīng)貿(mào)合作與草原絲綢之路經(jīng)濟帶構(gòu)建研究協(xié)同創(chuàng)新中心。圖書館希望從文獻信息資源保障方面為協(xié)同創(chuàng)新中心的發(fā)展提供支持，進一步促進學校學科建設、科學研究的發(fā)展。為此于2016年初籌劃構(gòu)建草原絲綢之路文庫，提供“線上+線下”的讀者服務模式。投資76萬裝修的草原絲綢之路文庫現(xiàn)已建成，占地面積約316平方米，文庫設計大約可藏書2萬多冊，并提供20人閱覽座位。文庫重點收藏草原絲綢之路沿線國家地區(qū)的經(jīng)濟貿(mào)易、歷史地理、政治法律、資源環(huán)境等各學科的特色文獻，經(jīng)過前期新書采購以及挖掘調(diào)撥原有館藏資源，目前文庫陳列上架圖書近3 000冊，計劃三年內(nèi)達到1萬冊。這些書分別歸架在經(jīng)濟類圖書專架、歷史地理類圖書專架、蒙文文獻專架、發(fā)展報告專架、基里爾蒙古文文獻專架。隨著文庫不斷充實，會新增沿線國別研究專架、戰(zhàn)略研究專架等。未來圖書館會持續(xù)加大文庫的建設力度，線上的草原絲綢之路特色文獻信息管理平臺已正在構(gòu)建，預計7月份上線投入使用。平臺建成后將為讀者提供相關(guān)新聞資訊、學術(shù)文獻、電子圖書、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、政策法規(guī)、專家論點等信息。

通過文庫建設實現(xiàn)以下幾個目標：一是為協(xié)同創(chuàng)新中心和中蒙俄經(jīng)濟走廊建設研究提供必要的、針對性的文獻信息保障；二是突出學校的專業(yè)特色建設，針對我國民族地區(qū)經(jīng)濟問題提供特色化的教學科研信息服務；三是突出地域文化建設，通過挖掘建設收集內(nèi)蒙古地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的文獻資源，服務民族地區(qū)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展研究；四是助力學校的學科建設、教學科研、人才培養(yǎng)等方面工作的開展。

3 特色資源建設中存在的問題

3.1 館藏資源基礎薄弱

充足的特色館藏與資源是高校圖書館開展特色資源建設的堅實基礎。學校圖書館館藏雖然以經(jīng)濟、管理為主要收藏特色，但沒有特色項目支撐，僅僅是經(jīng)濟和管理類文獻資源占比較大，缺少經(jīng)典。設有蒙文閱覽室，但是蒙文圖書僅有一萬八千多冊。地方性文獻收集較少，珍貴資源由于長期缺乏保護，流失較為嚴重，草原絲綢之路沿線相關(guān)國家政治、經(jīng)濟、文化等文獻收集比較困難。與兄弟院校圖書館特色資源相比，差距較大。

3.2 資源建設經(jīng)費嚴重不足

由于學校財政緊張，對圖書館投入的資金相應不足，經(jīng)過對近三年內(nèi)蒙古地區(qū)兄弟院校圖書館資金投入情況調(diào)查分析，內(nèi)蒙古財經(jīng)大學圖書館文獻資源購買資金投入較低，并呈逐年下降趨勢。資金投入的不足，嚴重制約了學校文獻資源的發(fā)展，特別是特色資源的建設。草原絲綢之路文庫涉及的蒙古文以及俄文文獻購買的渠道都比較單一，文獻相對較少費用偏高，導致建設起來也存在很大難度。

3.3 相關(guān)人才培養(yǎng)有待提高

特色資源建設需要專業(yè)的高素質(zhì)人才，圖書館本身工作人員素質(zhì)和層次水平極為不均衡，缺少專業(yè)的高水平人才。主要體現(xiàn)在：一是需要懂基里爾蒙古文和俄文的專業(yè)館員用于建設文庫和進行咨詢工作；二是需要高素質(zhì)的人才文庫的建設和信息管理平臺的搭建和維護。這就需要通過一是加強館員的自身培養(yǎng)，通過多種渠道給館員培訓提高館員的自身素質(zhì)，走出去加強行業(yè)交流以適應發(fā)展；二是引進高素質(zhì)的人才。

4 特色資源建設規(guī)劃與未來發(fā)展思路

4.1 凸顯特色，樹立品牌

特色資源是館藏資源中的特色精品，高校圖書館的特色資源是高校資源的優(yōu)勢所在，越來越凸顯出其不可取代的核心作用，已經(jīng)成為圖書館核心競爭力的重要指標。圖書館的特色資源不僅推進國際學術(shù)交流和文化交流，而且也促進了社會經(jīng)濟以及圖書館自身的發(fā)展。高校圖書館不僅是文獻信息保障中心也是文化傳承中心，特色資源建設正成為其未來主要工作之一。因此，高校圖書館的特色資源建設對于國家信息化以及高校自身的發(fā)展具有重要的推動作用。內(nèi)蒙古財經(jīng)大學圖書館將一直持續(xù)發(fā)展特色資源建設，爭取在未來幾年內(nèi)建成區(qū)內(nèi)高校知名度較高的特色資源庫，為內(nèi)蒙古財經(jīng)大學的教學科研和學生培養(yǎng)提供專業(yè)的特色服務。

4.2 合理規(guī)劃，持續(xù)建設

特色資源建設是一項長期的系統(tǒng)工程，不是一蹴而就短期見效的項目，未來圖書館將持續(xù)增加特色資源建設。草原絲綢之路文庫計劃每年在正常學校經(jīng)費支持下力爭申請國家、地方專項資金，力爭在三年內(nèi)藏書達到1萬冊，為中蒙俄經(jīng)貿(mào)合作與草原絲綢之路經(jīng)濟帶構(gòu)建研究協(xié)同創(chuàng)新中心教學科研以及專業(yè)的人才培養(yǎng)提供有力的資源保障。特藏文庫將對一些珍貴的文獻進行數(shù)字化和一些深度挖掘，使一些文獻的使用價值得到開發(fā)和利用。同時在經(jīng)費的允許條件下購買特有的蒙文經(jīng)典系列叢書充實特藏文庫，在保護的同時進行特色建設發(fā)展，最終形成內(nèi)蒙古財經(jīng)大學自己的特色館藏標志。財大文庫建設將繼續(xù)每年的作品征集工作，同時增加館內(nèi)購買的力度來增加文庫資源的種類和數(shù)量，力爭在2018年完成內(nèi)蒙古財經(jīng)大學機構(gòu)知識庫的升級工作。升級后將增加揭示各學院、學者的學術(shù)研究熱點與科研趨勢；揭示學科相關(guān)的各類重要成果，包括SCI（E）、SSCI、EI、A&HCI、CPCI-S、CPCI-SSH、中文核心期刊要目（北大版）、CSSCI、中國科技核心期刊、CSCD全部權(quán)威數(shù)據(jù)收錄的成果，及其引用情況；發(fā)布教師的學術(shù)新聞、研究動態(tài)等資源。這些功能的增加更多的為學校的教學科研提供科研項目信息管理、科研團隊管理、期刊等級管理、期刊封面與目錄管理、科研統(tǒng)計分析與評估等更多的提升科研服務水平。

4.3 館際合作，共享發(fā)展

即堅持聯(lián)合開發(fā)、資源共享。各高校圖書館在進行特色資源建設時難免會存在相互交叉的部分，倘若各自為政開發(fā)建設，會造成人力、物力及財力等不必要的浪費與損失，所以共享開發(fā)是避免重復建設的最佳途徑。館際協(xié)作建設學科特色資源，應遵循統(tǒng)籌規(guī)劃、聯(lián)合開發(fā)、共同建設的原則，在資源、技術(shù)上互通有無，共建共享；在人力、物力上能者多勞，各盡所長。館際合作資源共享能夠使各個館優(yōu)勢互補，真正達到一種資源最大、最優(yōu)的局面。同時圖書館草原絲綢之路特色數(shù)據(jù)庫和學位論文庫現(xiàn)在已經(jīng)加入了“全國財經(jīng)類高校資源共享平臺”，平臺集成了全國財經(jīng)類高校的特色數(shù)據(jù)庫和博碩論文庫，平臺的加入和構(gòu)建有利于圖書館特色資源建設的協(xié)同發(fā)展、改革創(chuàng)新和資源共享，同時有利于所有財經(jīng)類高校的老師、學生之間相互交流學習和相互借鑒，從而達到資源利用的最大化。學校資源共享的加入不僅有利于擴大宣傳，同時獲得更多的其他高水平財經(jīng)類高校的優(yōu)秀博碩論文以及其他特色資源。

5 結(jié) 語

特色資源建設作為提升圖書館品牌建設一項重要工程，更是建設“雙一流”高校服務重點特色學科的重要手段，圖書館將做好統(tǒng)籌規(guī)劃、持續(xù)建設、打造品牌整合學科館藏資源與數(shù)字資源，滿足廣大用戶的信息需求，提供多元化的特色信息服務，從而促進學校的內(nèi)涵建設和長期可持續(xù)發(fā)展，為學校教學科研以及學生培養(yǎng)和促進地方經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。

主要參考文獻

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