鄭勉池
武器在人們的眼中似乎只用于戰(zhàn)爭,其實(shí)各行各業(yè)都有自己的“武器”,而老師們的“武器”則更加復(fù)雜,靈活多變。
老師的武器不止是以前的低等裝備,現(xiàn)在已經(jīng)研發(fā)出對付學(xué)生的高級武器。 武器大概分為五種:遠(yuǎn)程攻擊型武器、放置地雷型武器、火炮轟炸型武器、借力攻擊型武器、鼓勵(lì)攻心型武器。
遠(yuǎn)程攻擊型武器的威力不容小覷。雖然只是一個(gè)警醒而已,但是千萬不要小看一個(gè)小小的粉筆頭的威力。走神,發(fā)呆,不注意聽講等等,一旦被粉筆頭打到,即使思緒在九霄云外,也能讓你迅速清醒過來。但如果你依舊無動于衷,那老師的唾沫星子就會如雨點(diǎn)般砸到你的腦袋上,讓你無地自容。
放置地雷型武器很難逃脫。上課時(shí)一旦老師的鷹眼發(fā)現(xiàn)你的注意力不集中,不亞于一腳踩上地雷,老師會伺機(jī)選一道題,立刻叫你來回答?;卮鸩怀鰜磔p則罰站,重則延時(shí)性攻擊武器如冰雹般砸到你的頭上。
火炮轟炸型武器則更為厲害。上課一旦全班亂七八糟、吵吵嚷嚷的,這種武器就能大派用場,作業(yè)導(dǎo)彈齊發(fā)射,不管你說沒說話總會中槍。頓時(shí),教室安靜下來了。這對學(xué)生來講,是真正對付他們的利器。對老師來講,發(fā)射炮彈易如反掌,不費(fèi)吹灰之力就能把學(xué)生的氣焰撲滅。
借力攻擊型武器可謂老師的利器法寶。在現(xiàn)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的數(shù)碼世界里,老師的管理武器也配置了電子設(shè)備——手機(jī)。你在學(xué)校犯了錯(cuò)誤,前一秒老師知道了,后一秒也許你爸你媽就知道。三個(gè)大人聯(lián)合起來,遠(yuǎn)程遙控,你將會不堪一擊。三面攻擊,即使你有三頭六臂,也躲不過去。
面對一些虛心接受卻死不悔改,不肯浪子回頭的學(xué)生,千萬不要以為這樣老師就無可奈何了,老師有他們的“蜜蜜”武器,一種從根源上祛除學(xué)生的壞毛病的方法——鼓勵(lì)攻心型武器。一句一句發(fā)自肺腑的話語從老師的嘴里苦口婆心地跳出來,只要學(xué)生還有就一點(diǎn)良知和想學(xué)的欲望,就扛不住這些話語的感染攻擊,總能獲得打了雞血般的斗志。久而久之,這種方法對于一些學(xué)生來說成了靈丹妙藥。
為了我們,老師也是拼了!
(指導(dǎo)老師: 解秀芳)
秘密武器不再神秘
遇到這樣善于分析、善于總結(jié)的學(xué)生,老師的內(nèi)心是不是“痛并快樂著”呢?苦心研發(fā)多年的秘密武器,分分鐘被學(xué)生一一解密,而且還分析得頭頭是道、詼諧有趣,真是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”呀!老師所有的秘密武器,都是為了讓學(xué)生變得更好更強(qiáng),如果每個(gè)學(xué)生都能如此了解老師的心意,那老師的教書育人工作是不是就可以變得輕松一點(diǎn)呢?(小 娜)