終此 一生，成為迷人而豐富的某某

◎維 安

終此 一生，成為迷人而豐富的某某

◎維 安

初二時(shí)的我想變成班上的一個(gè)女同學(xué)。她稱不上漂亮，但是很聰明，成績好，喜歡笑，男生喜歡和她說話，女生喜歡和她玩，老師也總是偏愛她。

雖然我們關(guān)系還不錯(cuò)，但不知道為什么，一種“她什么都比我好”的感覺還是不斷侵襲全身，甚至有那么一些時(shí)刻，我望著她的背影會幻想，如果我能和她交換角色該多好。

幻想破滅的時(shí)刻說起來很扯—有一次，我的英語考試成績比她高了兩分。我超過了幻想中的榜樣，反而覺得有些失落，好像一種習(xí)慣性的認(rèn)知被打破后，突如其來的不是榮耀而是不知所措。那是我第一次意識到，羨慕這種東西其實(shí)是暫時(shí)的，榜樣的堡壘隨時(shí)有可能坍塌。當(dāng)那個(gè)被我們曾視為燈塔般的個(gè)體忽然不再有指引作用時(shí)，不要懷疑是燈光熄滅了，或許是我們已經(jīng)駛過了原先定下的目的地。

我沒有具體想過25歲的自己會是什么樣子，畢竟人生變數(shù)太多，具體描述不來，只好尋思著為其下一個(gè)定義。

對我人生觀影響很大的一個(gè)人叫Amy，她是我高一時(shí)的班主任，也是我遇到過的最迷人的人之一。那時(shí)候前一個(gè)班主任剛辭職，她接手了我們班，以一種全新的方式管理班級，因?yàn)檫^于嚴(yán)厲而被外教戲稱為“Tiger Mother”。Amy在那群老師中顯得格格不入，快四十歲的她身材好到?jīng)]朋友，衣服幾乎不重樣，大家都說她是背影殺手?？上隁q漸長，加上長期的工作壓力讓她的面容有些憔悴。盡管如此，她不施粉黛，長發(fā)飄揚(yáng)起來，仍是賞心悅目的。

她給我們看在歐洲旅行的照片，說幾個(gè)閨密坐在街邊咖啡店看高個(gè)子的歐洲帥哥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)指著人家大叫：“That’s it！”她會讓同學(xué)們定時(shí)去當(dāng)?shù)馗＠嚎赐切┖⒆觽?，然后一個(gè)一個(gè)上臺談感受。她或許覺得我們的生活太單薄無趣，想給我們創(chuàng)造許多瑰麗的想象，帶來殘酷而瀟灑的心靈體驗(yàn)。也有很長一段時(shí)間，我想成為Amy那樣的人。

在走過更多地方，接觸過更多的人之后，我發(fā)覺自己終究成不了Amy。人在年少時(shí)，特別是身處封閉環(huán)境卻渴望與外界交手的年紀(jì)，那個(gè)給他帶來新鮮訊息的人會對其產(chǎn)生深刻的影響。

如今的我欣賞一個(gè)人時(shí)，是不會被其他人的閑言碎語影響的，我只相信那個(gè)人給我的直觀感受。我覺得人成長的標(biāo)志不在于一個(gè)確切的數(shù)字，而在于他開始思考一個(gè)問題：我要成為一個(gè)怎樣的人，我要與這個(gè)世界發(fā)生怎樣的關(guān)系，我要以何種方式度過一生。這個(gè)人不是某個(gè)人的影子，而是脫離了具體形象，褪去光環(huán)之后，基于自身狀態(tài)考慮的個(gè)體。

我為自己擬定了一個(gè)方向：終此一生，成為迷人而豐富的某某。

個(gè)人覺得“好看”不如“漂亮”，“漂亮”不如“美”，“美”不如“迷人”，“迷人”是我評價(jià)女孩的最高級詞匯。然而這個(gè)詞已經(jīng)被濫用了，正如滿大街都是“男神”“女神”一樣。有些理解會把“迷”解釋為“使傾倒，使沉醉”，而“人”也被簡單地定義為男人，或者說，異性?？烧嬲摹懊匀恕泵缘牟粌H僅是“人”啊，一個(gè)人的魅力不是簡單地意味著獲得異性的愛慕，它還包含同性的好感，陌生人的善意以及世間萬物的恩澤。

“豐富”所指的不僅僅是內(nèi)在，更多的是把自己當(dāng)作一本可供閱讀的書，從外在的裝幀到確切的目錄內(nèi)文，思路清晰，有血有肉，有讓人翻開的沖動，并且愿意長久閱讀下去。

“某某”意味著不做一個(gè)被固定為具體狀態(tài)的人。有次在樓梯間忽然被一個(gè)陌生的學(xué)妹叫住，她問：“你是‘維安記’里的維安嗎？”我很驚訝，得知她是偶然關(guān)注到我的公眾號，看到介紹中的照片并由此認(rèn)出了我。這并不是我想要的結(jié)果，畢竟“維安”只是我的某一個(gè)身份，并不是我的全部，我不該讓單一的身份代替我，完全占據(jù)我的生活。

不一定要活成“Somebody”，無數(shù)個(gè)“Nobody”也不錯(cuò)，成功不意味著一定要為人所知，人應(yīng)該有很多面，就像鉆石被切割了58個(gè)面仍舊光芒璀璨，人的可能性遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過某個(gè)具體數(shù)字。