參加“一帶一路”國際合作高峰論壇的阿里巴巴董事局主席馬云,在談到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)話題時表示:“有人講比爾·蓋茨大學(xué)沒讀完,還有楊致遠(yuǎn)哈佛的博士不要了,全世界也就一個比爾·蓋茨和一個楊致遠(yuǎn),我認(rèn)為這種概率不能去學(xué),大學(xué)不讀出來創(chuàng)業(yè),總有一天是要后悔的,是要付出代價的?!?/p>
馬云這句話至少有三重含義。
第一,創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險。馬云主張大學(xué)生先把大學(xué)讀完,帶著較完整的知識結(jié)構(gòu)和技能去創(chuàng)業(yè),更容易成功。百度創(chuàng)始人李彥宏,計算機科班出身,就是一個“學(xué)而優(yōu)則創(chuàng)”的典范。
第二,在校求學(xué)和創(chuàng)業(yè)也不矛盾。近年來,在校大學(xué)生主導(dǎo)的各類發(fā)明專利往往格外引人注目。幾年前,河南科技學(xué)院2009級學(xué)生劉俊森為不少人所關(guān)注。他不僅創(chuàng)辦了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地,還在大學(xué)期間完成了30多項的發(fā)明,并且獲得了5項國家專利。在“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的浪潮下,校園中所提供便利的軟硬件設(shè)施,也能為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢助力。
第三,創(chuàng)業(yè)者的成功經(jīng)驗不可能照搬照抄,并不是每個學(xué)生都適合創(chuàng)業(yè)。青年人確實需要“試錯”的機會,但長期以來形成的個性特點,也在很大程度上決定了一個人適合的工作和發(fā)展方向。認(rèn)清自我,發(fā)揮個人所長,才是最為關(guān)鍵的。
【適用主題】
付出代價、助力創(chuàng)業(yè)夢、認(rèn)清自我、適合的與最好的、經(jīng)歷是筆財富……
【搶分速記】
在知識經(jīng)濟時代,創(chuàng)業(yè)者要想取得一番成就,不僅需要勇氣和激情,還需要知識和技能的儲備。有數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率僅為3%,但這并不意味著年輕人不需要創(chuàng)業(yè)。與其一味糾結(jié)于成功率,不如以更加達(dá)觀的心態(tài)去多嘗試,縱使創(chuàng)業(yè)失敗,也會為今后的發(fā)展積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。比如,從報稅到企業(yè)經(jīng)營,從和人打交道到發(fā)掘市場需求的創(chuàng)業(yè)全過程,這些都是大學(xué)課堂上學(xué)不到的。
正如一個有意思的網(wǎng)絡(luò)段子所言,“比爾·蓋茨輟學(xué)創(chuàng)業(yè)成為世界級富翁,但人家輟的是哈佛大學(xué)”。歸根結(jié)底,是否成功取決于個人的能力,提升自我能力是規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的最好途徑。