掛職歸來，他辭官作書生

文_邱海鴻王莉莉

掛職歸來，他辭官作書生

文_邱海鴻王莉莉

“司法絕不像我們所想的那么好，也不像我們所想的那么糟，因為一個良善的司法環(huán)境還沒有建立起來?！?/p>

7月7日，這是南京工業(yè)大學(xué)法學(xué)教授劉小冰在江蘇淮安市中級法院掛職結(jié)束后的第一天。也是這一天，他卸任了南京工業(yè)大學(xué)法學(xué)院院長。

他在寓所整理好行裝，來到淮安中級法院的辦公室，與部分同事握手話別。中午，他把此前寫好的掛職心跡稍作修改，通過個人微信公眾號推送出去。

“此去心志遠(yuǎn)，歸來行囊空”

從一年前的“雙院長”變成如今的無官一身輕，劉小冰用“此去心志遠(yuǎn)，歸來行囊空”10個字做了總結(jié)。

“不理解的人以為有什么牢騷，其實不然。這確實是我的真切感悟，因為我有自己的解讀?！眲⑿”f。

此前一年，頂著南京工業(yè)大學(xué)法學(xué)院院長頭銜的劉小冰，被江蘇省政法委、省教育廳聯(lián)合選拔到淮安中級人民法院掛職副院長，為期一年。可出人意料的是，掛職期滿后，劉小冰一并辭去了學(xué)校院長一職。

把身上的“官銜”卸得這么干凈，是“自己強(qiáng)烈要求的結(jié)果”。劉小冰說，他想讓自己歸于平靜，“做一個精神自由的教授，專注于教書、看書、寫書‘三書生活’?！?/p>

回顧一年的學(xué)者掛職生涯，“兩頭跑”的劉小冰雖有疲憊之感，但難抑收獲的欣喜，包括在分管的工作中做了力所能及的事情，結(jié)交一批好友，收獲了許多思想資源。此外，他也深入了解了司法運(yùn)行的實際狀況，體會到他們的辛勞、奉獻(xiàn)、困苦，還有無奈?！八痉ń^不像我們所想的那么好，也不像我們所想的那么糟，因為一個良善的司法環(huán)境還沒有建立起來?！?/p>

赴淮安中院掛職的同時，劉小冰繼續(xù)履行作為南京工業(yè)大學(xué)法學(xué)院長、院學(xué)術(shù)委員會主席的職責(zé)，開啟“兩頭跑”工作模式。

掛職首日，劉小冰的行程就安排滿滿，他的工作日記是這么記錄的：

上午9∶10，開黨組會。確定分管行政庭、環(huán)資庭、研究室，壓力山大！

上午9∶30—11∶10，找研究室主任談工作。11：10—12∶17，又找環(huán)資庭庭長繼續(xù)談……

劉小冰是知名的法學(xué)教授，在憲法和行政法學(xué)等領(lǐng)域研究成果頗豐。對他而言，分管一個法院的行政庭、環(huán)資庭等實務(wù)法庭，與其研究領(lǐng)域是對路的。

一年的掛職生活，用劉小冰的話來說，是“四天副院長，一天院長”：周一上午，給學(xué)生上課，下午趕到淮安中院上班，至周五上午開完法院辦公會，下午回到南工大開法學(xué)院院務(wù)會議。

可是，掛職除了帶來奇妙的身份分割感，偶爾也會有時空錯亂感，因為兩頭的事務(wù)免不了交織在一起。

比如，法學(xué)院有時有緊急院務(wù)等著劉小冰處理，可他遠(yuǎn)在200多公里以外的淮安，來回2小時車程，分身乏術(shù)，只能干著急。

“這一年下來，白頭發(fā)多多了！”劉小冰說。

教授和法官

一件白色襯衫配一條紅色領(lǐng)帶，一身西服款式的法官制服，胸前佩戴法徽。

工作時間，劉小冰身穿這身裝束，出現(xiàn)在淮安中院6樓的辦公室。辦公室的旁邊緊挨著好幾個審判庭，幾乎每天都有案件開庭。因此，“旁聽庭審比當(dāng)法學(xué)院院長更便利、頻繁。”

劉小冰回憶，他旁聽的案件中印象最深的是，淮陰衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校原校長花開功涉嫌受賄案。

花開功，曾是劉小冰在江蘇省委黨校的學(xué)員?？粗约何羧盏膶W(xué)員走上被告席，劉小冰十分痛心。他覺得，老師的幸福來自于學(xué)生的成功，但這種成功是建立在廉潔和自律上的。

作為分管環(huán)境資源庭的副院長，環(huán)境公益訴訟則是劉小冰參與和旁聽最多的案件類型。

其中，在一起公益組織訴礦山承包人污染環(huán)境案中，法官及院領(lǐng)導(dǎo)開會討論案件時發(fā)現(xiàn)，礦山屬于國有利益，挖礦污染的周邊農(nóng)民承包土地則屬于個人利益、集體利益。而挖礦造成的空氣污染及樹木死亡，才屬于公眾利益。

劉小冰認(rèn)為，公益組織只能針對公益部分提起訴訟。因此，他從中提煉了一個研究課題：多元利益競合下的環(huán)境公益訴訟。

這個課題調(diào)研報告草稿撰稿人于四偉是劉小冰在淮安法院帶的唯一一個弟子。

于四偉說，劉小冰更看重與他的師徒情誼，而不太喜歡上下級的疏離感。一次不經(jīng)意叫了句“劉院長”，還被劉小冰批評了一頓。在“劉老師”專業(yè)、系統(tǒng)指導(dǎo)下，他在一些課題研究中得以撥云見日。

掛職一年，劉小冰在司法實踐中，也獲得了豐富的思想資源和靈感?！肮艿来蛲?，以后研究課題還會源源不斷涌來?！辈贿^，遺憾還是有的。受種種客觀因素的影響，想要親自開庭審案的計劃擱淺了。

然而，對于法學(xué)教授與法官的關(guān)系，劉小冰掛職后有了新的認(rèn)識。

劉小冰說，理論界和實務(wù)界站在不同的角度，對案件提出不同看法屬正?，F(xiàn)象。法官結(jié)合案情和法條做出判決，而法學(xué)教授則從法理、人性等角度發(fā)表意見，為了法治進(jìn)步，質(zhì)疑和討論非常必要。但這兩個職業(yè)最容易結(jié)成“法律共同體”，因為從理性要求上說，這兩個職業(yè)都不是特別粗暴，都需要相當(dāng)?shù)膶I(yè)，且都有點遺世獨立的味道。

專注做“教書匠”

劉小冰將人生分為兩個30年：工作的30年和退休的30年。前一個30年，“我們奮斗過、成功過，為后30年打下基礎(chǔ)，但不是簡單的延續(xù)?！?/p>

55歲的劉小冰，還有5年就將退休。他覺得，“需要清清行囊、遠(yuǎn)離一點功名利祿的考量，平和心態(tài)”，這樣才能做到陶淵明《歸去來兮辭》中所說“知來者之可追”。

“到了這個年紀(jì)，要做好‘后30年’的規(guī)劃，比如陪陪家人、練練身體、寫寫東西、看看世界?！?/p>

劉小冰講起生活哲學(xué)滔滔不絕，身邊被辦公桌上的書本包圍，桌上的相框里是一對學(xué)生的婚紗照，新人身后，劉小冰筆直地站著。桌后的墻上，貼著一連串劉小冰與往屆學(xué)生的合影。動輒自稱“教書匠”的他，將教書育人視為人生樂趣。

劉小冰說，他從來不“放養(yǎng)”研究生，研究生階段是成才的關(guān)鍵時期，所以他對學(xué)生的要求非常嚴(yán)格?！艾F(xiàn)在導(dǎo)師讓研究生寫檢討的已經(jīng)很少了”，可他甚至還要求弟子當(dāng)著所有同門研究生的面把檢討念一遍。

一次，他將幾個學(xué)生組成一個團(tuán)隊完成任務(wù)。結(jié)果，負(fù)責(zé)人許麗君因為不敢過多“管”師姐，被罰寫檢討：“沒有起到團(tuán)隊負(fù)責(zé)人的作用，就算自己的任務(wù)做好了，等于還是沒到位。以后到單位上，怎么帶團(tuán)隊？！”

許麗君，就是劉小冰桌上婚紗照中的新娘。由于從小失去父親，她拜入劉小冰門下后，劉小冰把她視作女兒。在許麗君等學(xué)生的眼中，他是學(xué)業(yè)上的“嚴(yán)師”，卻是生活中的“慈父”。

卸任“雙院長”后，劉小冰表示，將專注做個“教書匠”，把掛職獲取的實務(wù)經(jīng)驗轉(zhuǎn)化成教學(xué)計劃，把司法實踐中的成績和問題，結(jié)合自己的思考，傳授給學(xué)生。

劉小冰還專門羅列了其“零院長”后的寫作清單：1本雜文集、出齊10本法治中國悅讀叢書和16本《南京工業(yè)大學(xué)法政文庫》……

雖辭去了職務(wù)，但劉小冰自認(rèn)對未來的人生充滿希望，也有了新的目標(biāo)，正如他喜歡的詩中說道，“路途未完，行囊已空。你驅(qū)散了旅客的羞愧和困窘，使他在你仁慈的夜幕下，如花朵般煥發(fā)生機(jī)，在你慈愛的夜幕下蘇醒。”