淺談如何正確理解發(fā)明

陳珊珊

摘 要：文章從兩方面分別提出理解發(fā)明的方法，一方面是以正向的認知還原發(fā)明創(chuàng)造的過程，另一方面是運用檢索促進發(fā)明的正向理解，并結(jié)合實際案例分析了掌握理解發(fā)明的方法的重要性，為正確理解發(fā)明提供一些參考。

關(guān)鍵詞：還原發(fā)明；促進發(fā)明；重要性

中圖分類號：G305 文獻標志碼：A 文章編號：2095-2945（2017）22-0174-02

引言

在《專利審查指南（2010版）》[1]第二部分第八章第4.2節(jié)中指出“審查員在開始實質(zhì)審查后，首先要仔細閱讀申請文

件，力求準確地理解發(fā)明。重點在于了解發(fā)明所要解決的技術(shù)問題，理解解決所述技術(shù)問題的技術(shù)方案，并且明確該技術(shù)方案的全部必要技術(shù)特征，特別是其中區(qū)別于背景技術(shù)的特征，還應了解該技術(shù)方案所能帶來的技術(shù)效果。”這對于我們實質(zhì)審查要正確理解發(fā)明提出了要求，而如何正確理解一件發(fā)明創(chuàng)造，是我們實質(zhì)審查工作的根本和基礎。對此，筆者認為對于一件發(fā)明創(chuàng)造的理解，首先要從技術(shù)問題入手，換位思考，以正向邏輯去認識申請人面臨的技術(shù)問題，理解針對該問題所提出的技術(shù)方案，從而客觀評價發(fā)明的創(chuàng)造性，避免用檢索的思路去理解發(fā)明，先入為主認為現(xiàn)有技術(shù)有這種技術(shù)手段，則必然會解決技術(shù)問題，忽略申請人發(fā)明所在的領域、面臨的困難以及改進的動機；其次，正向理解發(fā)明還是要通過檢索充分了解所屬領域現(xiàn)有技術(shù)的發(fā)展脈絡，站位本領域技術(shù)人員的角度去客觀評價發(fā)明，以最大程度地接近申請人的發(fā)明思路，還原發(fā)明構(gòu)思，避免低估或高估發(fā)明創(chuàng)造的技術(shù)貢獻帶來錯誤的判斷。由此可見，通過這兩種理解發(fā)明的方法結(jié)合，可以做到正確、高效、深入理解發(fā)明，正確把握創(chuàng)造性以及整個案件走向，客觀公正審查，保證案件的審查質(zhì)量。下面根據(jù)上述理解發(fā)明的方法，筆者將結(jié)合案例進行分析說明。

1 案例分析

案例1：

本案是一種氣囊裝置用氣囊罩，氣囊裝置例如設置在轉(zhuǎn)向盤或副駕駛席前方的儀表板上。由于氣囊裝置如此設置在轉(zhuǎn)向盤或副駕駛席前方的儀表板等車輛用內(nèi)裝飾零部件上，因此，要求提高外觀和觸感。采取的技術(shù)方案是斷裂而打開的罩主體（6）的表皮層（10）的外表面（10a）上的邊由固定在表皮層（10）的外表面（10a）上的裝飾物（7）所覆蓋，裝飾物（7）在受來自表皮層（10）的彈性恢復力的狀態(tài)下，固定在所述蓋芯（9）上。本案例的技術(shù)方案如圖1所示。

對比文件1公開的氣囊蓋10包括覆蓋氣囊2的蓋主體11、安裝在蓋主體11外表面上的裝飾件30和用于固定裝飾件30的背板40，蓋主體11由熱塑性彈性體制成，其背面與氣囊2相對。對比文件1中的氣囊蓋如圖2所示。

對比文件2也公開了一種氣囊裝置用氣囊蓋，其包括覆蓋氣囊60的基板12D和層疊在基板12D外表面上的泡沫層70，以及層疊在泡沫層70外表面上的外層72。

審查員在駁回決定中用對比文件2作為最接近的現(xiàn)有技術(shù)，區(qū)別特征主要是表皮層的外表面上的裝飾物，以及裝飾物與蓋芯和表皮層之間的連接關(guān)系和方式；復審通知書中，復審委將對比文件1作為最接近的現(xiàn)有技術(shù)，區(qū)別特征罩主體還包括層疊在蓋芯外表面上的表皮層，以及裝飾物的設置方式。最終，復審請求人在收到復審通知書后，撤回了本案。

分析本案，復審通知書之后視撤的原因在于更換了最接近的現(xiàn)有技術(shù)，深層分析是審查員沒有站在申請人的發(fā)明起點，正向理解發(fā)明，才沒有選擇合適的最接近的現(xiàn)有技術(shù)。具體來看，申請人的發(fā)明構(gòu)思是在設置有裝飾物的氣囊罩的基礎上使其更加美觀更有觸感，采用的技術(shù)方案是在蓋芯的外表面設置表皮層，裝飾物相應配置在表皮層的外表面；可見發(fā)明的起點在于現(xiàn)有裝飾物再有表皮層；對比文件2是公開了表皮層，但并沒有公開裝飾物，表皮層已經(jīng)具有美觀的效果，本領域技術(shù)人員難有動機設置裝飾物，也并非申請人發(fā)明的初衷；再看對比文件1中公開了轉(zhuǎn)向盤上氣囊罩的結(jié)構(gòu)，并且具有裝飾件，與本申請站在相同的發(fā)明起點，所面臨的問題相似，因此有需求有動機對其進行改進，在對比文件2公開表皮層起到美觀效果時進行結(jié)合，更符合申請人面臨問題、采取技術(shù)方案從而解決問題的整個發(fā)明構(gòu)思，這樣也更容易得到申請人的認同，使得申請人放棄答復復審通知書。

從上述案例可以看出，之所以審查員沒有讓申請人信服，根本原因是審查員是看到現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)手段，再想到用這個技術(shù)手段去解決技術(shù)問題，而不是從申請人所面臨的技術(shù)問題出發(fā)，正向還原申請人的發(fā)明過程，導致事后諸葛亮的情況。

案例2：

本案要解決的技術(shù)問題是在對于具有花鍵部位的輸入軸（下稱花鍵軸）采用螺絲與圓環(huán)定位時，拆裝繁瑣，且容易磨損花鍵部分，因而采用內(nèi)表面具有齒槽的驅(qū)動套代替現(xiàn)有技術(shù)中圓環(huán)和螺絲的方式，使驅(qū)動套內(nèi)表面的齒槽與花鍵的齒相互配合，從而既能保護花鍵上的齒拆裝也簡單方便。那么是否正如申請人所述在花鍵軸外圓磨削時，采用內(nèi)表面帶有齒槽的驅(qū)動套替換圓環(huán)及螺絲是本領域技術(shù)人員難以想到的，現(xiàn)有技術(shù)中對于這類軸零件是如何加工定位的呢？

通過檢索發(fā)現(xiàn)，在軸類零件磨外圓時，花鍵軸的定位裝置具有兩個作用，一個是定位軸，另一個是將動力傳遞給軸使軸旋轉(zhuǎn)加工，動力傳遞與定位裝置可以是不同的裝置連接起來，也可以是同時實現(xiàn)定位與傳遞動力，本申請的驅(qū)動套實質(zhì)是代替原有螺絲、圓環(huán)以及側(cè)桿，不僅操作更簡單，也使整個動力傳遞更平穩(wěn)，加工精度更好。那么是否本案就具備創(chuàng)造性了呢？通過檢索，還進一步了解到現(xiàn)有技術(shù)中，圓環(huán)與螺絲定位軸通用性較好，任何軸類零件都可以定位，至于有齒的零件，采用與其齒匹配的具有齒槽的定位套也是通常會采用的技術(shù)手段，如專利文獻CN202200076U；因而通過檢索可知，本案所要解決的技術(shù)問題現(xiàn)有技術(shù)中早已被發(fā)現(xiàn)，且有相同的技術(shù)方案解決其技術(shù)問題，并非如申請人所述在花鍵軸外圓磨削時，采用內(nèi)表面帶有齒槽的驅(qū)動套替換圓環(huán)及螺絲是本領域技術(shù)人員難以想到的。

綜上可知，檢索的過程不單單是尋找對比文件的過程，同樣也是了解現(xiàn)有技術(shù)，了解申請人發(fā)明創(chuàng)造的動機，幫助審查員站位本領域現(xiàn)有技術(shù)知識的角度正確還原申請人發(fā)明構(gòu)思的過程。因此，在通知書發(fā)出之前，要想站位本領域現(xiàn)有技術(shù)知識的基礎上正確理解發(fā)明，正向的還原申請人的發(fā)明構(gòu)思，檢索卻是我們最有利的手段和武器，充分利用檢索，會讓我們在理解發(fā)明中達到事半功倍的效果。

2 結(jié)束語

對任何一件案件，在理解發(fā)明時，首先建立一個正向的邏輯思維，從技術(shù)問題入手，并換位思考，無限接近申請人的發(fā)明歷程中正向理解發(fā)明，并且通過檢索充分了解現(xiàn)有技術(shù)的技術(shù)發(fā)展脈絡，站位本領域技術(shù)人員的角度理解發(fā)明，還原申請人的發(fā)明構(gòu)思，從而正確的理解發(fā)明，促進客觀公正地評價創(chuàng)造性。掌握了正確的理解發(fā)明的方法，就像掌握了一把萬能鑰匙，讓我們的審查更加高質(zhì)、高效。另外，在實際審查中，要掌握和運用這些理解發(fā)明的方法，并不是一朝一夕就能達到的，這需要我們在審查時認真對待每一個案例，將理解發(fā)明的方法于實踐應用中不斷體會，不斷升華，并且用心分析發(fā)明、總結(jié)問題、積累經(jīng)驗，只有這樣我們才能客觀公正的審查，保證專利審查的審查質(zhì)量。

參考文獻：

[1]中華人民共和國國家知識產(chǎn)權(quán)局.專利審查指南2010[M].北京：知識產(chǎn)權(quán)出版社，2010：223-224.