探究鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中大課間體育活動(dòng)

金世明

【摘 要】體育大課間活動(dòng)是在素質(zhì)教育大背景下發(fā)展起來(lái)的學(xué)校體育的一種新穎的組織形式。只要我們?cè)鰪?qiáng)大課間體育活動(dòng)趣味性，發(fā)揮好體育教師大課間的指導(dǎo)作用，注意做好安全工作，就一定能搞好初中體育大課間活動(dòng)。

【關(guān)鍵詞】鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中 體育大課間 活動(dòng)

【中圖分類號(hào)】G807 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2017）27-0206-01

落實(shí)“健康第一”的思想，積極開展全民健身運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每日在校的一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，開展內(nèi)容豐富多彩、形式變化多樣的大課間體育活動(dòng)，以增強(qiáng)學(xué)生興趣，提高鍛煉效果，發(fā)展學(xué)生個(gè)性。體育大課間活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、內(nèi)容多、形式活、強(qiáng)度大，對(duì)學(xué)生身心健康有著明顯的實(shí)效。

一、努力增強(qiáng)體育大課間活動(dòng)的趣味性，不斷創(chuàng)新、豐富內(nèi)容

在交流學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校都存在地少人多，活動(dòng)場(chǎng)地不足的情況。但即使是在地少人口多的環(huán)境下。多數(shù)學(xué)校都在變換著方式方法的進(jìn)行著分步驟、分項(xiàng)目、分版塊的體育活動(dòng)。如有的學(xué)校以跑步的形式進(jìn)入操場(chǎng)到達(dá)指定地點(diǎn)后接幾個(gè)徒手操、韻律操、來(lái)幾段舞蹈、亦或者來(lái)兩套手語(yǔ)操、或者有的學(xué)校根據(jù)中考項(xiàng)目自編一些球類操或者跳繩等操類結(jié)合跑步放松使得整個(gè)大課間充滿生機(jī)和活力。為了滿足學(xué)生的興趣愛好有的學(xué)校還組織體育活動(dòng)風(fēng)采展示分環(huán)節(jié)每班一個(gè)內(nèi)容，全校單項(xiàng)第一名項(xiàng)目即推廣到全校作為下一年的大課間內(nèi)容，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好又引導(dǎo)了學(xué)生開拓創(chuàng)新還能提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。這樣學(xué)生在創(chuàng)新、練習(xí)、玩耍當(dāng)中不知不覺(jué)的形成了一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)拼搏精神更重要的是他們?cè)诨顒?dòng)中都參與了體育鍛煉。如此的改革，既保留了學(xué)生原來(lái)的游戲內(nèi)容和方法，又開創(chuàng)了新的內(nèi)容，克服了單調(diào)、簡(jiǎn)單這一關(guān)，學(xué)生們對(duì)此十分滿意。在開全國(guó)家課程計(jì)劃要求開的活動(dòng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，我們應(yīng)盡可能地結(jié)合學(xué)校場(chǎng)地、器材實(shí)際，把本地的傳統(tǒng)游戲結(jié)合進(jìn)來(lái)，不斷創(chuàng)新，豐富內(nèi)容。同時(shí)，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)盡可能多地安排相應(yīng)項(xiàng)目，擴(kuò)充活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)趣味性和實(shí)效性。這樣，學(xué)生才會(huì)越來(lái)越喜歡參與到體育大課間中來(lái)。

二、開發(fā)大課間活動(dòng)內(nèi)容，探索活動(dòng)方法

在大課間活動(dòng)中，要想讓學(xué)生都動(dòng)起來(lái)，并且做到活而不亂、活而有序，除了要安置一定數(shù)量的活動(dòng)器材外，還要制定活動(dòng)安排表、場(chǎng)地區(qū)域劃分表等，做到組織嚴(yán)密、內(nèi)容豐富、氣氛活躍。

（一）劃分活動(dòng)區(qū)域?？紤]到大課間活動(dòng)中組織相對(duì)較松散，占用的場(chǎng)地會(huì)很大，將學(xué)校原有的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及可利用的只要是平整的地方，進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃，分成幾大區(qū)域。

（二）制定活動(dòng)安排表。要組織好多人在同一時(shí)間且大范圍的活動(dòng)，必須把可能出現(xiàn)的問(wèn)題想充分、準(zhǔn)備工作做細(xì)。

（三）制定有關(guān)制度。建立起與之相互配套的檢查、監(jiān)督制度，制定科學(xué)有效的評(píng)價(jià)、評(píng)比的方法和措施，包括《大課間活動(dòng)實(shí)施方案》、《關(guān)于大課間活動(dòng)的要求和規(guī)定》、《大課間考核制度》等。

三、加強(qiáng)大課間活動(dòng)管理，提高活動(dòng)質(zhì)量

（一）納入學(xué)校制度。把開展大課間體育活動(dòng)同課外活動(dòng)一起納入學(xué)校工作計(jì)劃，排入作息時(shí)間表，同時(shí)納入對(duì)學(xué)校教育整體工作評(píng)估；不斷加大評(píng)估的權(quán)重，納入對(duì)班級(jí)考核的條件之一，制定評(píng)估量化標(biāo)準(zhǔn)，使大課間體育活動(dòng)和課外活動(dòng)的開展落到實(shí)處。

（二）開展活動(dòng)評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。根據(jù)學(xué)生在活動(dòng)期間的表現(xiàn)，抓好的典型，并作為學(xué)生平時(shí)體育成績(jī)、個(gè)人評(píng)三好和操行評(píng)定的一部分；根據(jù)考核的內(nèi)容，對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)、文明班級(jí)的條件之一；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查體育教師在活動(dòng)期間的指導(dǎo)、帶操、管理情況，并作為評(píng)價(jià)體育教師工作的一個(gè)內(nèi)容。

四、注意做好安全工作，促進(jìn)學(xué)生的身體健康發(fā)展

安全重于泰山，安全是做好一切工作的底線。大課間活動(dòng)的開展，本意是促進(jìn)學(xué)生的身體健康發(fā)展，但由于參與人數(shù)多，有一定的競(jìng)爭(zhēng)性，也可能會(huì)有不安全的因素存在。為此，我們搞體育大課間一定要做到慎之又慎，并制訂好有關(guān)安排表和安全預(yù)案。

1.制訂區(qū)域劃分表。考慮到大課間活動(dòng)中組織相對(duì)較松散，占用的面積和場(chǎng)地會(huì)很大，可以將學(xué)校原有的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及可利用的只要是平整的地方，進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃，分成幾大區(qū)域，由學(xué)校體育組統(tǒng)籌進(jìn)行安排。

2.制訂大課間活動(dòng)安排表。要組織學(xué)生在同一時(shí)間且大范圍的活動(dòng)，必須把可能出現(xiàn)的問(wèn)題想充分，準(zhǔn)備工作做細(xì)。既要考慮活動(dòng)內(nèi)容的合理搭配，又要考慮場(chǎng)地的充分利用，還要考慮運(yùn)動(dòng)的合理性和趣味性及活動(dòng)中區(qū)域的循環(huán)和輪換，可以把以上涉及的情況和問(wèn)題繪制成大課間活動(dòng)安排表，下發(fā)到各個(gè)班級(jí)，讓各班對(duì)場(chǎng)地和活動(dòng)內(nèi)容都非常明確。

3.統(tǒng)一口令和指揮。大課間活動(dòng)從集合到結(jié)束的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都是在統(tǒng)一口令指揮進(jìn)行的，同時(shí)所有體育教師和各班主任配合做好巡回檢查，這樣就有效地控制了活動(dòng)程序。同時(shí)，成立檢查小組，加強(qiáng)檢查監(jiān)督，使大課間活動(dòng)的情況與評(píng)價(jià)方法配套掛鉤，最大限度地保證活動(dòng)的效果和質(zhì)量。

4.制訂好安全預(yù)案。盡管各項(xiàng)工作做得非常充分，由于參與人數(shù)多，學(xué)生體質(zhì)差別很大，體育器械增多等（上接第206頁(yè)）原因，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，學(xué)校要制訂好安全預(yù)案，讓衛(wèi)生室的人員參與進(jìn)來(lái)。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的特殊安全情況，按照預(yù)案有條不紊地迅速處理，科學(xué)調(diào)度，確保不發(fā)生任何安全事故。

五、實(shí)踐的成效和基本經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理

（一）成效顯著。開展大課間體育活動(dòng)已經(jīng)成為一個(gè)育人的綜合體系，真正達(dá)到了以體促質(zhì)的目的，使學(xué)生掌握了鍛煉的技能和方法。同時(shí)，通過(guò)活動(dòng)也鍛煉和提高了學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力、整體配合能力，彌補(bǔ)了體育課的不足，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和良好的意志品質(zhì)。

（二）基本經(jīng)驗(yàn)。提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，是開展好大課間體育活動(dòng)的關(guān)鍵。要實(shí)現(xiàn)科學(xué)性和實(shí)效性相結(jié)合，要體現(xiàn)藝術(shù)性和創(chuàng)新性相結(jié)合，要具有階段性、群體性和安全性。

大課間體育活動(dòng)是人人參與、群策群力、全校上下通力合作的系統(tǒng)工程，它提高了師生的身體素質(zhì)和健康水平，使學(xué)生變被動(dòng)參與為主動(dòng)鍛煉，養(yǎng)成了良好的鍛煉習(xí)慣，為終身體育奠定了基礎(chǔ)。

總之，體育大課間活動(dòng)雖然在不斷開展，但也存在需要完善發(fā)展的空間，只要我們采取切實(shí)有效的措施，不斷地充實(shí)完善，“使學(xué)生每天鍛煉一個(gè)小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

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