河南省高校圖書館開展專利信息服務(wù)的必要性與可行性分析

王會(huì)麗

[摘 要] 專利信息服務(wù)已經(jīng)成為高校圖書館新的服務(wù)增長點(diǎn)。河南省高校圖書館開展專利信息服務(wù)是國家和地區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實(shí)施、高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)綜合能力提升和高校圖書館服務(wù)轉(zhuǎn)型的需要。河南省高校圖書館在專利信息資源、服務(wù)技術(shù)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)方面已初步具備開展專利信息服務(wù)的條件。因此，河南省高校圖書館有必要且有條件承擔(dān)起專利信息服務(wù)的責(zé)任，為創(chuàng)新型國家建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

[關(guān)鍵詞] 河南??；高校圖書館；專利信息服務(wù)

[分類號(hào)] G251 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1671-0037（2017）5-94-3

Abstract： Patent information service has become a new service growth point in college and university libraries. The implementation of patent information service in college anduniversity libraries of Henan Province is necessary for national and regional intellectual property strategy implementation， college and university intellectual property comprehensive ability promotion and college and university library service transformation. The college and university libraries of Henan Province have developed the basic conditions of patent information service in the aspects of patent information resources， service technology and service team. Therefore， the college and university libraries of Henan province should undertake the responsibility of patent information service and contribute to innovative national construction.

Key words： Henan Province； college and university library； patent information service

近年來，專利信息服務(wù)作為新的服務(wù)增長點(diǎn)在國內(nèi)高校圖書館日益受到關(guān)注，清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)、華南理工大學(xué)、浙江大學(xué)等圖書館已經(jīng)率先開展了專利信息服務(wù)的理論與實(shí)踐探索[1]。據(jù)調(diào)查，河南省僅有鄭州大學(xué)、河南大學(xué)等少數(shù)高校圖書館進(jìn)行了專利信息服務(wù)的初步探索，而全省高校關(guān)于圖書館開展專利信息服務(wù)的必要性與可行性尚缺乏清晰的認(rèn)識(shí)。本文將對此進(jìn)行詳細(xì)論述，以期推動(dòng)河南省高校專利信息服務(wù)的創(chuàng)新發(fā)展。

1 河南省高校圖書館開展專利信息服務(wù)的必要性

1.1 國家和地區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實(shí)施的需要

在以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展為時(shí)代特征的新常態(tài)下，發(fā)揮知識(shí)產(chǎn)權(quán)的激勵(lì)保護(hù)作用，是大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的關(guān)鍵所在。早在2008年，《國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》就提出“到2020年，把我國建設(shè)成為知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)和管理水平較高的國家”[2]。2015年12月，國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于新形勢下加快知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)的若干意見》中進(jìn)一步提出：深入實(shí)施國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，深化知識(shí)產(chǎn)權(quán)重點(diǎn)領(lǐng)域改革，有效促進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造運(yùn)用，實(shí)行更加嚴(yán)格的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，優(yōu)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)，促進(jìn)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展，提升產(chǎn)業(yè)國際化發(fā)展水平，保障和激勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，為實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略提供有力支撐[3]。全國各地也相繼出臺(tái)了本地區(qū)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略和實(shí)施方案。2008年11月，河南省率先在全國首批頒布了《知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》，提出到2020年和近5年建設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)省的戰(zhàn)略目標(biāo)。2016年9月，河南省正式獲批支撐型知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)省建設(shè)試點(diǎn)省，標(biāo)志著河南省知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)省建設(shè)開啟了新的征程。在國家和地區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實(shí)施中，完善的知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)體系具有重要作用?！爸R(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)貫穿于知識(shí)產(chǎn)權(quán)能力建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，如果將知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)和管理比作知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的四大要穴，知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)就是知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的經(jīng)絡(luò)，沒有暢通的經(jīng)絡(luò)，要穴的功能就難以順暢有效地發(fā)揮”[4]。2012年11月，國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、發(fā)展改革委等9部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于加快培育和發(fā)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)業(yè)的指導(dǎo)意見》中明確提出：完善全國知識(shí)產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)體系建設(shè)，建立政府部門、行業(yè)協(xié)會(huì)、圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu)與企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)等共同參與、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的服務(wù)體系[5]。因此說，河南省高校圖書館開展專利信息服務(wù)是參與全國知識(shí)產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)體系建設(shè)，促進(jìn)國家和地區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實(shí)施的需要。

1.2 高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)綜合能力提升的需要

高校作為國家創(chuàng)新體系的重要組成部分，已成為知識(shí)產(chǎn)權(quán)的主要發(fā)源地。2015年我國知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造保持良好增長勢頭，全年共受理專利申請279.9萬件，其中發(fā)明專利申請量突破100萬件，同比增長18.7%，連續(xù)5年位居世界首位[6]。2009年以來，高校發(fā)明專利申請量占全國發(fā)明專利申請量的比重基本保持在12%左右[7]。但在專利創(chuàng)造快速增長的同時(shí)，我國高校在知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)、管理和利用方面還存在不少問題，如具有戰(zhàn)略重要性的研究領(lǐng)域?qū)＠暾垟?shù)量少，專利申請質(zhì)量下降，重申請、輕維持（利用）的問題突出，知識(shí)產(chǎn)權(quán)流失現(xiàn)象嚴(yán)重，專利申請戰(zhàn)略性規(guī)劃和布局缺乏等[8]。具體到河南省高校來說，2010年以來的專利申請量和授權(quán)量一直呈上升趨勢，上升勢頭明顯高于河南省和全國高校，但河南高校專利申請量和授權(quán)量的排名位居全國第15-16名，僅為全國的中游水平，且各高校間差別懸殊。同時(shí)，河南省高校專利工作還存在專利意識(shí)較為淡薄、專利管理與服務(wù)體系不夠健全、專利實(shí)施轉(zhuǎn)化率不高等問題[9]。為增強(qiáng)高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)、管理和服務(wù)能力，提升高?？萍紕?chuàng)新水平，2016年7月，河南省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局聯(lián)合河南省教育廳共同下發(fā)《河南省高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)綜合能力提升專項(xiàng)行動(dòng)工作方案》，標(biāo)志著全省高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)綜合能力提升專項(xiàng)行動(dòng)全面拉開序幕。同年12月，國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局正式發(fā)布《高等學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范》（GB/T 33251-2016），規(guī)定了高等學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理、獲取、運(yùn)用、保護(hù)等方面的要求，明確提出建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)支撐機(jī)構(gòu)，可設(shè)在圖書館等高校負(fù)責(zé)信息服務(wù)的部門。2017年1月，國務(wù)院印發(fā)的《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》中也提出“支持高校圖書館建設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心，為促進(jìn)高校創(chuàng)新提供服務(wù)”[10]。因此，開展專利信息服務(wù)，提升高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)綜合能力，是河南省高校圖書館作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)支撐機(jī)構(gòu)義不容辭的責(zé)任。

1.3 高校圖書館服務(wù)轉(zhuǎn)型的需要

20世紀(jì)90年代以來，面對現(xiàn)代信息環(huán)境和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，知識(shí)服務(wù)成為圖書情報(bào)工作的突破口和生長點(diǎn)[11]，圖書館開始從傳統(tǒng)的文獻(xiàn)信息服務(wù)向知識(shí)服務(wù)轉(zhuǎn)型?！笆濉逼陂g，在學(xué)術(shù)出版模式發(fā)展及技術(shù)創(chuàng)新步伐不斷加快的信息環(huán)境、行為和需求快速變化的用戶環(huán)境、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的高等教育環(huán)境下，高校圖書館必須從傳統(tǒng)圖書館全面向新型圖書館轉(zhuǎn)型，其中服務(wù)模式的轉(zhuǎn)型即構(gòu)建泛在化、智能化和專業(yè)化的知識(shí)服務(wù)體系[12]。國內(nèi)先進(jìn)的高校圖書館已經(jīng)在知識(shí)服務(wù)方面進(jìn)行了實(shí)踐探索。如：清華大學(xué)圖書館等為課題組提供專利分析服務(wù)及深度專利分析報(bào)告[13]。北京大學(xué)圖書館的知識(shí)中心為師生提供課題咨詢、科技查新、查收查引、專利服務(wù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)等[14]?！?85”高校圖書館普遍開展了科研評價(jià)服務(wù)，包括期刊/論文評價(jià)、機(jī)構(gòu)/學(xué)科評估、人員評價(jià)、專利評價(jià)、學(xué)科發(fā)展趨勢分析[15]。南京工業(yè)大學(xué)圖書館利用資源和專業(yè)優(yōu)勢嵌入大學(xué)生創(chuàng)客活動(dòng)，為創(chuàng)客的不同階段提供查新、文獻(xiàn)傳遞、專題服務(wù)、專利信息服務(wù)等一站式服務(wù)[16]。由此可見，專利信息服務(wù)已成為高校圖書館專業(yè)化知識(shí)服務(wù)體系的重要組成部分。積極開展專利信息服務(wù)，對于河南省高校圖書館的轉(zhuǎn)型升級來說也是勢在必行。

2 河南省高校圖書館開展專利信息服務(wù)的可行性

專利信息資源、服務(wù)技術(shù)、服務(wù)團(tuán)隊(duì)是高校圖書館開展專利信息服務(wù)必備的三要素。全面可靠、檢索方便的專利信息資源是開展專利信息服務(wù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。專利信息服務(wù)技術(shù)包括分析工具、服務(wù)平臺(tái)等，是開展專利信息服務(wù)的必要手段。結(jié)構(gòu)合理、訓(xùn)練有素的服務(wù)團(tuán)隊(duì)是開展專利信息服務(wù)的人力資源保障。三者相輔相成，缺一不可。河南省高校圖書館在專利信息資源、技術(shù)和人才方面已有一定的基礎(chǔ)，具備開展專利信息服務(wù)的基本條件，通過有意識(shí)、有計(jì)劃的培育和完善，必將實(shí)現(xiàn)專利信息服務(wù)的創(chuàng)新發(fā)展。

2.1 專利信息資源基本滿足

目前可利用的專利信息資源比較多，免費(fèi)的主要有中、美、日、韓、英、法、德、瑞士等國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局和歐洲專利局、世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織網(wǎng)站的專利數(shù)據(jù)，中國專利信息中心的專利之星檢索系統(tǒng)，中國知識(shí)產(chǎn)權(quán)網(wǎng)的CNIPR專利信息服務(wù)平臺(tái)，SooPAT專利搜索引擎、河南省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的中外專利信息服務(wù)平臺(tái)、廣東省專利大數(shù)據(jù)應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)等；商業(yè)化的專利數(shù)據(jù)庫主要有：中國知網(wǎng)的中國專利全文數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)的中外專利數(shù)據(jù)庫、Derwent Innovations Index（DII）等，此外，還有很多數(shù)據(jù)庫中也包含專利信息，如ProQuest Dialog、SciFinder等。河南省高校圖書館可以先利用免費(fèi)的和已經(jīng)購買的商業(yè)化專利信息資源（如CNKI、萬方、PQD、SciFinder）開展專利信息服務(wù)，在條件成熟的時(shí)候可以適當(dāng)購置DII、TI、Innography等專利數(shù)據(jù)庫或者自帶專利信息源的專利分析工具。

2.2 專利信息服務(wù)技術(shù)尚顯薄弱

專利信息資源的開發(fā)和利用離不開專利分析工具的支撐。國外的專利分析工具有Innography、Thomson Innovation（TI）、Orbit等，國內(nèi)的有CNIPR、INCOPAT、Patentics、中國知網(wǎng)的專利檢索與分析系統(tǒng)、萬方數(shù)據(jù)的專利工具等，它們擁有強(qiáng)大的專利信息源以及數(shù)據(jù)檢索、挖掘、分析、可視化等功能。此外，Thomson Data Analyzer（TDA）、CiteSpace等軟件，也可以對導(dǎo)入的專利數(shù)據(jù)進(jìn)行深度分析。同時(shí)，專利信息服務(wù)的開展也離不開服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)，如：南京工業(yè)大學(xué)圖書館牽頭設(shè)計(jì)的高校專利管理與評價(jià)系統(tǒng)已立項(xiàng)建設(shè)[17]；北京大學(xué)圖書館也開始建設(shè)集資源匯總、知識(shí)普及、學(xué)科熱點(diǎn)專利分析、專利分析報(bào)告于一體的專利信息服務(wù)平臺(tái)[18]。河南省高校圖書館在專利信息服務(wù)技術(shù)方面還比較薄弱，缺乏專利信息服務(wù)平臺(tái)，購買專利分析工具的也很少，只有鄭州大學(xué)、河南大學(xué)曾經(jīng)和正在購買使用Innography，但還沒有得到廣泛、有效的利用。圖書館可以在利用免費(fèi)的專利檢索和分析平臺(tái)基礎(chǔ)上，重視和加大專利信息服務(wù)技術(shù)的投入和使用，實(shí)現(xiàn)專利信息服務(wù)的順利開展。

2.3 專利信息服務(wù)團(tuán)隊(duì)初具規(guī)模

專利文獻(xiàn)信息的特點(diǎn)、專利檢索分析的專業(yè)性、專利實(shí)務(wù)的復(fù)雜性決定了圖書館必須以團(tuán)隊(duì)的形式來開展專利信息服務(wù)。例如：南京工業(yè)大學(xué)圖書館基于“1+X”模式組織服務(wù)團(tuán)隊(duì)開展嵌入式專利信息服務(wù)，其中“1”代表服務(wù)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，“X”代表團(tuán)隊(duì)成員的數(shù)量，數(shù)量多少由服務(wù)對象的復(fù)雜性和困難程度決定，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和成員應(yīng)具有服務(wù)對象的相關(guān)專業(yè)背景、受過專利信息分析的系統(tǒng)培訓(xùn)或具有專利代理人資格[19]。北京大學(xué)圖書館設(shè)立專利與知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)專員崗位，全面負(fù)責(zé)專利信息服務(wù)，同時(shí)增設(shè)工科學(xué)科館員，與理科學(xué)科館員、專利與知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)專員組成專利情報(bào)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，參與具體的專利咨詢、專利培訓(xùn)、專利分析等工作[20]。河南省高校圖書館對專利信息服務(wù)人才的培養(yǎng)已經(jīng)起步，鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、河南師范大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)等圖書館都派人參加知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、專利數(shù)據(jù)庫商舉辦的系統(tǒng)的專利信息服務(wù)培訓(xùn)，開展科技查新服務(wù)的圖書館的查新人員也都接受過專利檢索的培訓(xùn)。圖書館可以組織現(xiàn)有的專利信息服務(wù)人才，結(jié)合高校和社會(huì)科技創(chuàng)新的需求，探索開展專利信息服務(wù)。

3 結(jié)語

綜上所述，當(dāng)前創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略深入實(shí)施，“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”蔚然成風(fēng)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度激勵(lì)創(chuàng)新的基本保障作用更加凸顯。知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)是提升知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)和管理水平的重要手段，而專利信息服務(wù)的作用尤其重要。河南省高校圖書館有必要且有條件承擔(dān)起專利信息服務(wù)的責(zé)任，為創(chuàng)新型國家建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。相信經(jīng)過省內(nèi)外高校圖書館的共同努力，高校專利信息服務(wù)將會(huì)得到蓬勃發(fā)展，高校乃至全國的專利綜合能力得到增強(qiáng)，專利強(qiáng)國的夢想不再遙遠(yuǎn)。

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