工匠精神的內(nèi)涵及時(shí)代意義

文/楊冬梅

工匠精神的內(nèi)涵及時(shí)代意義

文/楊冬梅

當(dāng)前，建設(shè)高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍、打造大國(guó)工匠、培育新時(shí)期的工匠精神已經(jīng)成為社會(huì)各界熱議的話題。只有越來越多的大國(guó)工匠涌現(xiàn)出來，才能進(jìn)一步提高我國(guó)職工隊(duì)伍的素質(zhì)和產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍的整體水平，從而實(shí)現(xiàn)中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造的全面跨越。

工匠精神的內(nèi)涵

在《現(xiàn)代漢語詞典》中，工匠的解釋是“手藝工人”。傳統(tǒng)意義上的工匠可理解為“手藝人”，即具有專門技藝特長(zhǎng)的手工業(yè)勞動(dòng)者?！俄n非子·定法》說:“夫匠者，手巧也……”可見手藝精巧是工匠的基本特征之一?，F(xiàn)在對(duì)工匠的理解除了手藝人之外，還包括技術(shù)工人或普通熟練工人。

一般認(rèn)為，工匠精神包括高超的技藝和精湛的技能，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、專注負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，精雕細(xì)琢、精益求精的工作理念，以及對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感、責(zé)任感。

從歷史發(fā)展來看，在手工業(yè)時(shí)代，由于生產(chǎn)規(guī)模小，生產(chǎn)過程相對(duì)簡(jiǎn)單，工匠們有充足的時(shí)間對(duì)自己的產(chǎn)品精益求精，反復(fù)打磨，以達(dá)到完美的程度。

工業(yè)化時(shí)代與手工業(yè)時(shí)代相比，有了一些不同。首先，工業(yè)生產(chǎn)的一個(gè)典型特征就是標(biāo)準(zhǔn)化和通用化，每一個(gè)零件都是標(biāo)準(zhǔn)化的，可以互換的。第二，在工業(yè)生產(chǎn)中，一個(gè)工人只需要負(fù)責(zé)一道工序就行，而手工生產(chǎn)中，每個(gè)工匠都要負(fù)責(zé)整個(gè)的生產(chǎn)過程。因此，工業(yè)化時(shí)代更多地強(qiáng)調(diào)工人對(duì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的遵循和堅(jiān)守。

在信息化時(shí)代，質(zhì)低價(jià)廉、千篇一律的產(chǎn)品越來越不受歡迎。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，滿足消費(fèi)者個(gè)性化需求的定制服務(wù)成為可能。這一變化不僅包含了工業(yè)化時(shí)代對(duì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的遵循和堅(jiān)守，同時(shí)也包含了為滿足個(gè)性化需求而進(jìn)行的創(chuàng)新和創(chuàng)造。

工匠精神的時(shí)代意義

在工業(yè)化、信息化時(shí)代，為什么要提倡工匠精神呢？筆者認(rèn)為，有以下幾個(gè)方面的原因。

第一，提倡工匠精神是促進(jìn)我國(guó)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要?！笆濉睍r(shí)期，我們?nèi)匀幻媾R著經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的重大任務(wù)，而要完成這一任務(wù)，實(shí)現(xiàn)由制造大國(guó)到制造強(qiáng)國(guó)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由中國(guó)制造到中國(guó)創(chuàng)造的跨越，離不開廣大職工的創(chuàng)新和創(chuàng)造，離不開對(duì)工匠精神的繼承和發(fā)揚(yáng)。

第二，提倡工匠精神，是實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略，推動(dòng)中國(guó)制造走出去的需要。當(dāng)前，在中國(guó)制造走出去的過程中，一些產(chǎn)品的質(zhì)量也常常受到詬病，迫切需要提高產(chǎn)品質(zhì)量。因此，要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝，關(guān)鍵在于提高中國(guó)制造的產(chǎn)品質(zhì)量。只有充分發(fā)揚(yáng)工匠精神，培養(yǎng)大批高素質(zhì)的大國(guó)工匠，才能打造高質(zhì)量的產(chǎn)品，提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)中國(guó)制造走出去。

第三，提倡工匠精神，是滿足個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn)的需要。李克強(qiáng)總理在2016年《政府工作報(bào)告》中提到，鼓勵(lì)企業(yè)開展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神，增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌。在這里，工匠精神是和個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn)并提的，這說明，隨著信息化時(shí)代的到來，重提工匠精神具有某種歷史必然性。

大國(guó)工匠的培養(yǎng)與工匠精神的培育

培養(yǎng)大國(guó)工匠與培育工匠精神是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要方方面面的共同參與和努力。這里僅從工會(huì)和工會(huì)教育的角度談一點(diǎn)兒體會(huì)。

首先，工會(huì)要在工匠精神和大國(guó)工匠培育中發(fā)揮更大的作用。從工會(huì)的角度來看，建設(shè)職能、教育職能是工會(huì)具有的兩個(gè)重要職能，提高職工素質(zhì)，教育和鼓舞職工在國(guó)家建設(shè)中建功立業(yè)，是工會(huì)的重要任務(wù)。在新中國(guó)工業(yè)發(fā)展歷史上，我們大力提倡“干一行愛一行、干一行鉆一行”，給予高級(jí)技工很高的榮譽(yù)和待遇，培養(yǎng)出了大量?jī)?yōu)秀的高級(jí)工匠。在新的歷史條件下，工會(huì)應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，抓住機(jī)遇，在培養(yǎng)大國(guó)工匠和培育工匠精神中發(fā)揮更大的作用。

其次，需要在全社會(huì)重塑勞動(dòng)光榮的理念。工匠精神的缺失，從根本上看是勞動(dòng)光榮理念的缺失。因此，培養(yǎng)大國(guó)工匠，提倡工匠精神，首先要大力弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮的理念，糾正輕視勞動(dòng)特別是輕視普通勞動(dòng)者的不良風(fēng)氣，重視職業(yè)教育，創(chuàng)新教育體制，為培育大國(guó)工匠、重塑工匠精神營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

第三，重視對(duì)大國(guó)工匠的教育和研究。對(duì)大國(guó)工匠的教育和研究要在科研與教學(xué)相結(jié)合上下功夫。要就大國(guó)工匠涉及的政策背景、歷史脈絡(luò)、文化體系、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、平臺(tái)建設(shè)、成果應(yīng)用、服務(wù)社會(huì)等多環(huán)節(jié)、多方面進(jìn)行全面、深入和系統(tǒng)的研究，從而為大國(guó)工匠和工匠精神的培養(yǎng)教育作出更大的貢獻(xiàn)。