哈爾濱體育學(xué)院健美操《夢-舞蹈》與《雪舞精靈》成套動作創(chuàng)編的對比分析

孫 濤

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哈爾濱體育學(xué)院健美操《夢-舞蹈》與《雪舞精靈》成套動作創(chuàng)編的對比分析

孫 濤

本文運用文獻(xiàn)資料法、對比分析法、專家訪談法等研究方法，對哈爾濱體育學(xué)院健美操《夢-舞蹈》與《雪舞精靈》成套動作在隊形、操化動作、難度動作等方面的創(chuàng)編進(jìn)行對比分析，并提出相應(yīng)的建議及對策，以期提高健美操的編排質(zhì)量。

健美操；《夢-舞蹈》；《雪舞精靈》；成套動作創(chuàng)編；對比分析

1 前言

《夢-舞蹈》的動作編排區(qū)別于一般性健美操的編排，它是由健美操動作與民族舞蹈動作相結(jié)合的運動舞蹈，是運動員伴有音樂由集體完成根本操化動作與舞蹈動作、難度技術(shù)、過度配合等動作內(nèi)容，充分呈現(xiàn)團(tuán)隊精神與集體榮譽感，及運動員技巧能力水平的成套編排?！堆┪杈`》是哈爾濱體育學(xué)院體育藝術(shù)系2011級學(xué)生在期末將本學(xué)期所學(xué)課程內(nèi)容編排成新的劇目或?qū)ｎ}節(jié)目，向院系領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報表演的的一個作品，是帶有審查性質(zhì)地期末匯報演出。

2 研究對象和方法

2.1 研究對象

哈爾濱體育學(xué)院健美操《夢-舞蹈》與《雪舞精靈》成套動作創(chuàng)編的對比。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻(xiàn)資料法

通過CNKI等網(wǎng)絡(luò)期刊數(shù)據(jù)的回顧和文獻(xiàn)檢索，查閱收集有關(guān)運動舞蹈的的專著和文獻(xiàn)，作為本研究的理論依據(jù)，同時進(jìn)行整理和分析。

2.2.2 對比分析法

對《夢-舞蹈》與《雪舞精靈》動作在隊形編排、音樂編排、操化編排及服裝設(shè)計等方面進(jìn)行對比分析，尋找其差異性與相同點，對本文起著重要的作用。

2.2.3 專家訪談法

以電話訪談的方式，對各大高校舞蹈系教授、體育藝術(shù)系教授等專家進(jìn)行了訪談，主要了解舞蹈意識訓(xùn)練、隊形編排、動作編排、難度編排、舞蹈服裝設(shè)計等有關(guān)問題，為本文的完成提供了重要的理論依據(jù)。

2.2.4 邏輯分析法

對收集的資料采用歸納、綜合等邏輯學(xué)方法進(jìn)行分析和探討。

3 研究結(jié)果及分析

3.1 《夢-舞蹈》與《雪舞精靈》成套動作中隊形編排的對比分析

《夢-舞蹈》所應(yīng)用的隊形主要包括有直線，矩形，三角形，圓形，星狀等多種隊形及隊形的組合?！秹?舞蹈》在結(jié)束隊形的編排中存在不合理，部分運動員大幅度移動破壞了整套動作的連貫性。

《雪舞精靈》的隊形主要以斜線、長方形、梯形、三角形、圓形、豎線為主，其中豎線和長方形應(yīng)用比較多。

3.2 對《夢-舞蹈》與《雪舞精靈》成套動作中操化動作編排的對比分析

《夢-舞蹈》成套動作是由節(jié)奏體語、自編操化動作、流行舞蹈三個部分組成。節(jié)奏體語與自編操化動作兩者地結(jié)合使動作完成的更加舒展，更流暢。而第二風(fēng)格的加入是整個動作的編排加入了最新的流行元素，簡單而凸顯個性。

《雪舞精靈》成套動作編排以本學(xué)期內(nèi)所學(xué)全部內(nèi)容為主，進(jìn)行串聯(lián)組合而編排成為整套表演動作，其成套動作主要由爵士舞、有氧踏板操、競技健美操，規(guī)定器械動作四個主要部分組成。

3.3 對《夢-舞蹈》與《雪舞精靈》成套動作中難度動作的對比分析

表1 《夢-舞蹈》與《雪舞精靈》難度動作統(tǒng)計表

由表1可以看出，《夢-舞蹈》難度動作類別以A類動力性力量為主，靜力性力量和跳與躍類難度數(shù)量相等。

《雪舞精靈》成套動作編排中跳與躍類難度動作數(shù)量較多，且這一類難度動作主要是跨跳及連續(xù)的屈體分腿跳等學(xué)生能夠完成較好的難度動作。

3.4 對《夢-舞蹈》與《雪舞精靈》成套動作中過渡連接與配合編排的對比分析

《夢-舞蹈》在過渡連接的編排過程中空間轉(zhuǎn)換類型最多的是站立-地面、地面-站立；《夢-舞蹈》中配合動作的編排忽略了運動員身體能力素質(zhì)，導(dǎo)致在表演過程中出現(xiàn)了失誤和配合不流暢，影響了整體效果。

《雪舞精靈》多為操化與操化之間的連接，主要應(yīng)用體現(xiàn)在難度編排及競技健美操方面，而競技健美操編排的過渡連接為站立-地面、地面-站立類連接，簡單不易出現(xiàn)失誤。

3.5 對《夢-舞蹈》與《雪舞精靈》在成套動作中造型與托舉編排的分析

《夢-舞蹈》的開場隊形與一般性健美操造型不同，散點式排布的隊形中，表現(xiàn)出每個人在同一時刻所做的不同動作。獨特的托舉造型是《夢-舞蹈》的亮點之一，獨一無二的托舉動作及技巧動作，使成套動作的風(fēng)格和主題相統(tǒng)一。

《雪舞精靈》的開場造型與《夢-舞蹈》開場造型存在相同的特點，散點式造型開場，而結(jié)束造型期末匯報表演利用了道具優(yōu)勢將道具與結(jié)束造型相結(jié)合，很有創(chuàng)意。

3.6 對《夢-舞蹈》與《雪舞精靈》音樂編排的對比分析

大力實施“凈水”行動。2014年重點從整治飲用水源地污染、重點流域水污染、“五河”及東江源頭污染三方面遏制水環(huán)境惡化勢頭，加密對“五河”及東江源頭保護(hù)區(qū)水質(zhì)監(jiān)測頻次，由原來的每年監(jiān)測6次增加到每年監(jiān)測12次。2015年出臺《江西省水污染防治工作方案》。此后，先后實施“五河一湖”、強化河長巡河督導(dǎo)、實施清河提升、長江經(jīng)濟(jì)帶突出問題整改等專項行動，全面啟動劣V類水和城市黑臭水體整治。完成25個重點工業(yè)園區(qū)污水配套管網(wǎng)建設(shè)，全省在運營的工業(yè)園區(qū)污水處理廠全部達(dá)到“一級B”排放標(biāo)準(zhǔn)。實施鄱陽湖流域重點城鎮(zhèn)環(huán)境治理項目，完成48個縣市污水管網(wǎng)建設(shè)任務(wù)。

《夢-舞蹈》音樂的編排屬于剪輯拼接的健美操音樂，運用節(jié)奏明確，具有情節(jié)性的音樂和流行音樂進(jìn)行剪輯編排，音樂節(jié)奏強弱交替，能夠明確的突出主題。

《雪舞精靈》所應(yīng)用的音樂同樣為剪輯拼接的健美操音樂，且具有多樣性，片段性，大多為規(guī)定套路音樂，節(jié)奏明確的流行音樂及符合動作套路且具有藝術(shù)性的音樂剪輯拼接而成。

3.7 對《夢-舞蹈》與《雪舞精靈》在成套動作中器械及道具使用情況的對比分析

《夢-舞蹈》成套動作的編排中，沒有涉及到器械及道具的使用?！堆┪杈`》在成套動作編排中，輕器械的應(yīng)用較多，涉及到有氧踏板、爵士棍和花傘，這三種輕器械由于輕便容易選擇和運用，具有很強的藝術(shù)性和實用價值。

3.8 對《夢-舞蹈》與《夢-舞蹈》關(guān)于服裝設(shè)計的對比分析

《夢-舞蹈》在成套動作表演的過程中選擇有三類，第一類為健美操兩件式露臍黃色表演服，第二類為競技健美操緊身服，第三類為競技健美操比賽服。

《雪舞精靈》在服裝上的選擇，局限于學(xué)生的經(jīng)濟(jì)能力及學(xué)校服裝資源等方面因素，服裝不統(tǒng)一。

4 結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

4.1.1 成套動作隊形方面，共同點是兩者都應(yīng)用了大量的長方形、三角形等對稱類隊形；不同點是《雪舞精靈》在編排過程中并未出現(xiàn)部分運動員大幅度移動的動作。

4.1.2 操化動作方面，《夢-舞蹈》與《雪舞精靈》操化動作都是由多種不同類型的操化動作組合構(gòu)成，操化動作風(fēng)格多樣，藝術(shù)效果較好。

4.1.3 難度動作方面，《夢-舞蹈》與《雪舞精靈》在成套難度動作選擇方面都是以 C類難度技術(shù)為主，并且在整套動作中出現(xiàn)次數(shù)較多。

4.1.4 過渡連接與配合方面，《夢-舞蹈》在過渡連接的應(yīng)用上存在選擇性不足；《雪舞精靈》在編排過程中應(yīng)用了一些簡單且不易失誤的過渡連接與配合動作，且在成套中重復(fù)率較高。

4.1.5 造型與托舉方面，《夢-舞蹈》托舉動作的編排中具有空間利用充沛、轉(zhuǎn)換快的特質(zhì)，體現(xiàn)出較高的藝術(shù)價值?！堆┪杈`》在托舉的編排上過于單一。

4.1.6 音樂編排方面，《夢-舞蹈》音樂編排很好，節(jié)奏強弱交替，能夠明確的突出主題?！堆┪杈`》的音樂風(fēng)格變化較大，音樂剪輯拼接方面比較流暢。

4.1.7 器械及道具使用情況方面，《夢-舞蹈》成套中并無器械編排及使用，而《雪舞精靈》在器械的選擇和運用方面編排的比較好，具有很強的藝術(shù)性和實用價值。

4.1.8 服裝設(shè)計方面，二者都存在服裝不統(tǒng)一的問題。

4.2 建議

希望學(xué)校對學(xué)生在比賽及表演服裝等方面給予一定的補貼，從而有力于完整的體現(xiàn)出創(chuàng)編人員所要體現(xiàn)的成套動作表演效果；希望學(xué)校開放更多的場館提供給學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練；希望教練員及學(xué)生提高運動保護(hù)意識，以避免運動損傷的發(fā)生。

[1] 嚴(yán)麗萍 魏純鐳.競技健美操音樂的運用技巧 [J]福建體育科技，2000.4.

[2] 劉浩 .競技健美操難度動作技術(shù)鏈分析及其在專項體能訓(xùn)練中的應(yīng)用 [C]武漢體育學(xué)院，2010.8.

[3] 劉愛梅.競技健美操男單運動員難度編排分析[J]首都體育學(xué)院，2006.11.

Comparative Analysis on the Entire Aerobics Exercise Creation of “Dream Dance” and “Snow Dance Spirit” at Harbin Sport University

Sun Tao

By using literature, comparative analysis, expert survey and other research methods, this paper makes comparative analysis on the entire aerobics exercise creation of “Dream Dance” and “Snow Dance Spirit” in formation, gymnastic movement and difficult actions, offers related suggestions and countermeasures to enhance the arrangement quality of aerobics.

aerobics; “Dream Dance”; “Snow Dance Spirit”;entire aerobics exercise creation; comparative analysis

孫濤(1981-) ，女，山東省掖縣人，講師，碩士，研究方向：體育教育訓(xùn)練。

哈爾濱體育學(xué)院，黑龍江 哈爾濱 150008 Harbin Sport University, Harbin 150008, Heilongjiang, China.

G8

A

1005-0256(2017)08-0134-2

10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2017.08.060