香港《南華早報(bào)》8月8日文章,原題:世界為何必須學(xué)習(xí)中國(guó)歷史及其歷史觀迄今,21世紀(jì)充斥洶涌激蕩的不確定性。但有一點(diǎn)毋庸置疑:與中國(guó)在全球事務(wù)中曾是邊緣、被動(dòng)角色的19和20世紀(jì)形成鮮明對(duì)照的是,21世紀(jì)的中國(guó)正在并將繼續(xù)發(fā)揮至關(guān)重要的作用。這種背景下,西方對(duì)中國(guó)的無(wú)知程度未免令人沮喪甚至惶恐。隨意舉幾個(gè)例子。
筆者每年在歐中之間乘飛機(jī)旅行六七次。商務(wù)艙里大部分乘客都是中年白人男性高管。但這些(同樣往返歐中的)人大多不是睡覺(jué)就是看電影,而非閱讀有關(guān)中國(guó)的書籍。筆者常從“文化水平”測(cè)試開始講授高管培訓(xùn)課程,向他們提問(wèn)有關(guān)中國(guó)的基本問(wèn)題,結(jié)果總是很糟。最近,兩名赴華英國(guó)高管承認(rèn)從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。
為使100余名準(zhǔn)備赴華的高管深入了解中國(guó)的基本知識(shí),筆者建議他們閱讀一些中國(guó)傳統(tǒng)世界觀、鄭和下西洋等有關(guān)中國(guó)的書籍。但此舉不但毫無(wú)作用,還引發(fā)他們抱怨我沒(méi)專注于講解“與當(dāng)代相關(guān)的內(nèi)容”。筆者由中西方學(xué)生組成的工商管理碩士課堂中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)與西方學(xué)生相比,中國(guó)學(xué)生更有可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)門羅主義。
《天下萬(wàn)物:歷史如何幫助中國(guó)力爭(zhēng)成為全球強(qiáng)國(guó)》一書作者、哥倫比亞大學(xué)教授傅好文說(shuō),我們?cè)诋?dāng)今時(shí)代必須熟諳中國(guó)歷史以及中國(guó)人如何看待自己的歷史。過(guò)去兩百年來(lái),西方歷史觀占據(jù)主導(dǎo)——本質(zhì)上,這是帶有偏見(jiàn)和選擇性的歷史觀。隨著我們進(jìn)入中國(guó)正“赫然聳立”的新時(shí)代,聽(tīng)從傅好文的建議變得日益重要。
深入了解中國(guó)還將產(chǎn)生切實(shí)收益。布魯金斯學(xué)會(huì)研究估計(jì),下一輪“10億中產(chǎn)階層民眾”中,88%將來(lái)自亞太地區(qū)。了解中國(guó)哲學(xué)、歷史、音樂(lè)、繪畫和文學(xué)將在文化上帶來(lái)豐厚回報(bào)。當(dāng)然,筆者并非建議只去了解中國(guó)而排斥其他社會(huì)。但(理解)中國(guó)確實(shí)正在成為全球戰(zhàn)略和教育要?jiǎng)?wù)。▲
(作者為瑞士洛桑國(guó)際管理學(xué)院國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教授讓·皮埃爾·拉赫曼,丁雨晴譯)