關(guān)系視角下的新聞傳播類專業(yè)自媒體學(xué)術(shù)互動(dòng)行為研究*
——基于10家新聞傳播學(xué)院微信官方訂閱號(hào)2016年內(nèi)容數(shù)據(jù)分析

韓有業(yè) ,馬弋飛

(1.遼寧何氏醫(yī)學(xué)院 藝術(shù)學(xué)院，遼寧 沈陽(yáng) 110163；2.遼寧大學(xué) 新聞與傳播學(xué)院，遼寧 沈陽(yáng) 110136)

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關(guān)系視角下的新聞傳播類專業(yè)自媒體學(xué)術(shù)互動(dòng)行為研究*
——基于10家新聞傳播學(xué)院微信官方訂閱號(hào)2016年內(nèi)容數(shù)據(jù)分析

韓有業(yè)1,馬弋飛2

(1.遼寧何氏醫(yī)學(xué)院 藝術(shù)學(xué)院，遼寧 沈陽(yáng) 110163；2.遼寧大學(xué) 新聞與傳播學(xué)院，遼寧 沈陽(yáng) 110136)

從關(guān)系視角出發(fā)，使用詞頻統(tǒng)計(jì)與社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析法對(duì)國(guó)內(nèi)10家新聞或新聞傳播學(xué)院微信官方訂閱號(hào)2016年文本內(nèi)容進(jìn)行分析。發(fā)現(xiàn)不同新聞或新聞傳播學(xué)院微信訂閱號(hào)關(guān)注不同的學(xué)術(shù)話語(yǔ)。同時(shí)，這10家新聞或新聞傳播學(xué)院微信官方訂閱號(hào)構(gòu)成的學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)中，人民大學(xué)新聞學(xué)院處于最中心的位置，是學(xué)術(shù)信息傳遞的樞紐，學(xué)術(shù)活動(dòng)的有效組織者。

新聞學(xué)院；微信訂閱號(hào)；關(guān)系；詞頻統(tǒng)計(jì)；網(wǎng)絡(luò)分析

21世紀(jì)，國(guó)內(nèi)新聞傳播專業(yè)得到了快速發(fā)展，近年來(lái)，部校共建新聞與傳播學(xué)院成為一種發(fā)展趨勢(shì)與潮流。伴隨著這種快速發(fā)展，不同新聞學(xué)院*為行文方便，在下文中，當(dāng)出現(xiàn)一般意義上的新聞學(xué)院或者新聞傳播學(xué)院，文中統(tǒng)稱為“新聞學(xué)院”。之間的交流與互動(dòng)也漸漸頻繁，逐漸形成了一個(gè)新聞傳播學(xué)術(shù)互動(dòng)場(chǎng)。這種互動(dòng)行為不僅包括線下，還涵蓋線上。在線上交流方式與手段中，學(xué)院官方訂閱號(hào)發(fā)揮的作用越來(lái)越重要。筆者將以新聞學(xué)院官方訂閱號(hào)內(nèi)容為研究對(duì)象與樣本。

新聞學(xué)院及其官方訂閱號(hào)選取過(guò)程如下。筆者認(rèn)為關(guān)于一個(gè)專業(yè)的實(shí)力評(píng)價(jià)，可以參考該專業(yè)的各高校專業(yè)排名及學(xué)科點(diǎn)建設(shè)情況。根據(jù)2012年《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)布的新聞傳播學(xué)學(xué)科評(píng)估高校排名[1]及針對(duì)擁有一級(jí)新聞傳播博士點(diǎn)的院校情況綜合考察，同時(shí)考量各新聞學(xué)院官方訂閱號(hào)建設(shè)情況，即對(duì)沒(méi)有建立屬于自己學(xué)院層面的官方微信訂閱號(hào)的新聞學(xué)院做了舍棄，其中包括北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院，上海交通大學(xué)媒體與設(shè)計(jì)學(xué)院、上海大學(xué)傳播系、浙江大學(xué)傳媒與國(guó)際文化學(xué)院、廈門(mén)大學(xué)新聞與傳播學(xué)院，河北大學(xué)新聞與傳播學(xué)院等6所新聞學(xué)院，選取了10所新聞學(xué)院的官方訂閱號(hào)。研究開(kāi)始之前，需要對(duì)幾個(gè)微信訂閱號(hào)進(jìn)行特殊說(shuō)明。中國(guó)傳媒大學(xué)因?qū)儆趥髅筋惖膶I(yè)院校，所以其訂閱號(hào)選取的是代表學(xué)校整體的“中國(guó)傳媒大學(xué)白楊網(wǎng)”，清華大學(xué)新聞傳播學(xué)院雖沒(méi)有學(xué)院層面的官方微信訂閱號(hào)，但“清華傳媒評(píng)論”能夠描述其活動(dòng)和表現(xiàn)其學(xué)術(shù)志趣，因此選取。其他入選的學(xué)院微信官方訂閱號(hào)雖然名稱各異，但證實(shí)為學(xué)院官方微信號(hào)，表1為入選的新聞學(xué)院及其微信訂閱號(hào)基本情況。

表1 樣本新聞學(xué)院與其微信訂閱號(hào)基本情況統(tǒng)計(jì)表

因?yàn)闀r(shí)間限制，選取以上10家新聞學(xué)院2016年1月1日～2016年11月20日所發(fā)布內(nèi)容作為研究樣本。 其中“內(nèi)容文字總量”一項(xiàng)保留到百位，“單條閱讀量”一項(xiàng)保留到十位?！皢螚l閱讀量”是通過(guò)2016年11個(gè)月，每個(gè)月隨機(jī)抽選出一條內(nèi)容，統(tǒng)計(jì)其閱讀量，算得的平均數(shù)。研究樣本基本情況見(jiàn)表2。

表2 11家新聞學(xué)院官方訂閱號(hào)一般情況統(tǒng)計(jì)表

通過(guò)比對(duì)表2與各新聞學(xué)院專業(yè)排名，不難發(fā)現(xiàn)，各新聞學(xué)院所屬的微信訂閱號(hào)發(fā)布內(nèi)容的文字總量與其排名沒(méi)有呈現(xiàn)出相關(guān)關(guān)系。除了“人民大學(xué)新聞學(xué)院”“中國(guó)傳媒大學(xué)”其他新聞學(xué)院?jiǎn)螚l內(nèi)容閱讀量與其排名也沒(méi)有呈現(xiàn)出相關(guān)關(guān)系。

筆者認(rèn)為新聞學(xué)院官方訂閱號(hào)的學(xué)術(shù)互動(dòng)主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是內(nèi)部的學(xué)術(shù)資源的建設(shè)，首先是核心學(xué)術(shù)“詞匯”或“話語(yǔ)”形成。其次是典型“個(gè)人”的形象塑造。二是外部學(xué)術(shù)資源的爭(zhēng)奪。首先是對(duì)新聞傳播學(xué)術(shù)場(chǎng)域中核心“詞匯”或“話語(yǔ)”的占有。其次是學(xué)術(shù)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)地位搶奪。

一、10家新聞學(xué)院內(nèi)部學(xué)術(shù)資源的建設(shè)

使用詞頻統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)10家新聞學(xué)院2016年10個(gè)月官方訂閱號(hào)內(nèi)容進(jìn)行詞頻統(tǒng)計(jì)分析。具體情況見(jiàn)表3。

(一)10所新聞學(xué)院微信訂閱號(hào)高頻詞匯分析

本部分將對(duì)選取的10家新聞學(xué)院官方訂閱號(hào)所發(fā)布內(nèi)容中的高頻詞匯通過(guò)還原文本的方式進(jìn)行分析，以探究不同新聞學(xué)院的學(xué)術(shù)資源建設(shè)情況與方式，見(jiàn)表3～12。

表3 中國(guó)人民大學(xué)(RUC)新聞與傳播學(xué)院訂閱號(hào)內(nèi)容高頻詞匯統(tǒng)計(jì)表(TOP10)

表4 中國(guó)傳媒大學(xué)白楊網(wǎng)訂閱號(hào)內(nèi)容高頻詞匯統(tǒng)計(jì)表(TOP10)

表5 復(fù)旦引擎訂閱號(hào)內(nèi)容高頻詞匯統(tǒng)計(jì)表(TOP10)

表6 武大新聞傳播訂閱號(hào)內(nèi)容高頻詞匯統(tǒng)計(jì)表(TOP10)

表7 清華傳媒評(píng)論訂閱號(hào)內(nèi)容高頻詞匯統(tǒng)計(jì)表(TOP10)

表8 華中科技大學(xué)新聞學(xué)院訂閱號(hào)內(nèi)容高頻詞匯統(tǒng)計(jì)表(TOP10)

表9 四川大學(xué)文學(xué)與傳播學(xué)院訂閱號(hào)內(nèi)容高頻詞匯統(tǒng)計(jì)表(TOP10)

表10 新傳印象訂閱號(hào)內(nèi)容高頻詞匯統(tǒng)計(jì)表(TOP10)

表11 蘭大新聞學(xué)子訂閱號(hào)內(nèi)容高頻詞匯統(tǒng)計(jì)表(TOP10)

表12 南大新傳訂閱號(hào)內(nèi)容高頻詞匯統(tǒng)計(jì)表(TOP10)

通過(guò)對(duì)涉及到學(xué)術(shù)概念高頻詞匯進(jìn)行文本還原，發(fā)現(xiàn)不同新聞學(xué)院建立了不同的學(xué)術(shù)話語(yǔ)。

1.中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院的馬克思主義新聞?dòng)^研究

“馬克思主義”一詞在2016年人民大學(xué)新聞學(xué)院官方微信中共出現(xiàn)了179次，成為最能體現(xiàn)研究特征及研究活動(dòng)的核心詞匯?！榜R克思主義新聞?dòng)^”是人民大學(xué)新聞學(xué)院的傳統(tǒng)研究?jī)?yōu)勢(shì)項(xiàng)目。2016年10月22日人大新聞學(xué)院舉辦了“新聞與傳播論壇(2016)”，題目即為“馬克思主義新聞?dòng)^與當(dāng)代中國(guó)新聞業(yè)論壇”[2]，同時(shí)下設(shè)四個(gè)分論壇，分別為“ 馬克思主義新聞?dòng)^的歷史傳承與理論價(jià)值”“馬克思主義新聞?dòng)^踐行中的問(wèn)題及對(duì)策研究”“數(shù)字時(shí)代與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義新聞?dòng)^研究”“馬克思主義新聞?dòng)^與當(dāng)代中國(guó)新聞教育”。來(lái)自全國(guó)各地不同院校的數(shù)十位研究者參與了會(huì)議，分享了各自的研究成果。

2.“國(guó)際”成為中國(guó)傳媒大學(xué)的“標(biāo)簽”

2016年，“國(guó)際”一詞在“中國(guó)傳媒大學(xué)白楊網(wǎng)”微信訂閱號(hào)中出現(xiàn)了313次，成為高頻詞匯。這一詞匯可以充分描述中國(guó)傳媒大學(xué)2016年的學(xué)術(shù)自我建設(shè)情況，通過(guò)回到文本中，筆者發(fā)現(xiàn)中國(guó)傳媒大學(xué)在2016年舉辦了數(shù)十項(xiàng)與“國(guó)際”有關(guān)的活動(dòng)，如中國(guó)傳媒大學(xué)—加拿大西蒙菲沙大學(xué)“全球傳播雙碩士學(xué)位項(xiàng)目”(2016-11-03)[3]、第十一屆中國(guó)(北京)國(guó)際大學(xué)生動(dòng)畫(huà)節(jié)日程(2016-10-28)[4]、中國(guó)教育國(guó)際交流中心《中美人才培養(yǎng)計(jì)劃》121雙學(xué)位項(xiàng)目說(shuō)明會(huì) (2016-01-28)[5]、國(guó)際新聞攝影大賽(華賽)第十二屆獲獎(jiǎng)作品精品展(2016-09-22)[6]、國(guó)際傳媒創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟啟動(dòng)(2016-06-20)[7]、第十四屆半夏的紀(jì)念北京(國(guó)際)大學(xué)生影像展(2016-05-31)[8]、“電通·中國(guó)廣告教育合作項(xiàng)目”20周年國(guó)際論壇(2016-05-31)[9]等等。

3.活躍而多角度的復(fù)旦大學(xué)新聞傳播研究

2016年復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院訂閱號(hào)上出現(xiàn)了多個(gè)關(guān)于學(xué)術(shù)的高頻詞，其中包括“互聯(lián)網(wǎng)”“城市”“文化”“政治”等。這些高頻詞匯展示了復(fù)旦大學(xué)新聞傳播研究的活躍與多面向。2016年1月6日，復(fù)旦大學(xué)舉辦了題為“互聯(lián)網(wǎng)與社會(huì)：網(wǎng)絡(luò)研究的議程與趨勢(shì) ”[10]論壇，包括多個(gè)專題，如“互聯(lián)網(wǎng)與政治發(fā)展”“新媒體與網(wǎng)絡(luò)傳播”“互聯(lián)網(wǎng)與社會(huì)治理”“互聯(lián)網(wǎng)研究的方法探索”“互聯(lián)網(wǎng)研究的領(lǐng)域探索”體現(xiàn)出對(duì)網(wǎng)絡(luò)這一前沿研究領(lǐng)域的關(guān)注。除此之外，題為《公開(kāi)、分享和參與是互聯(lián)網(wǎng)的核心精神 》[11]《“網(wǎng)民”終結(jié)“移民”：互聯(lián)網(wǎng)與國(guó)際移民社區(qū) 》[12]等高質(zhì)量研究成果進(jìn)一步體現(xiàn)了對(duì)這一領(lǐng)域的積極探索。城市傳播也是復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院研究的一個(gè)熱點(diǎn)，如訂閱號(hào)發(fā)布了由浙江大學(xué)王婧的《從聲音研究重訪城市》[13]，由香港城市大學(xué)潘霽的《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，審視城市的可溝通性》[14]等有關(guān)于這一研究專題的前沿成果。而關(guān)于“文化”“政治”等相關(guān)內(nèi)容研究在《從“城市中心主義”中拯救文化活力》[15]《“廢墟”、圖像和民族主義 》[16]《新媒介環(huán)境的公共領(lǐng)域與使用依賴》[17]等成果中均有體現(xiàn)。

4.清華大學(xué)大學(xué)新聞與傳播學(xué)院的政治傳播研究

2016年清華傳媒評(píng)論內(nèi)容中有包含一組高頻詞匯，有“政治”“輿論”“地緣”等，通過(guò)對(duì)文本的還原與考察，可以發(fā)現(xiàn)，在這一年中，清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院在“政治傳播”領(lǐng)域積極努力，形成了特有的風(fēng)格。2016年12月10日，清華大學(xué)擬舉辦題為“創(chuàng)新與融合——國(guó)家形象與戰(zhàn)略傳播”的第三屆國(guó)家形象論壇，其中主題之一即為“政治傳播與國(guó)家形象”[18]。除此之外，2016年11月19日～11月23日開(kāi)展的海外學(xué)者短期講學(xué)課程，主題也為政治傳播。清新書(shū)院開(kāi)展的讀書(shū)討論活動(dòng)，所選擇的書(shū)目也大多與政治傳播相關(guān)，包括《世界秩序與文明等級(jí)》[19]《“伊斯蘭國(guó)”簡(jiǎn)論》[20]等。清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院虞鑫、陳昌鳳的《換個(gè)角度看美國(guó)大選：為什么參選人越不誠(chéng)實(shí)，支持率越高》[21]、中國(guó)人民大學(xué)常江、任海龍的《探索<新聞聯(lián)播>的政治作用：中國(guó)體制內(nèi)的新聞制度改革》[22]、清華大學(xué)胡鈺的《深思想新技術(shù)活表達(dá)高理論新聞?shì)浾摴ぷ髡叩暮诵乃刭|(zhì)》[23]都是典型的政治傳播研究成果。

5.四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院與“范長(zhǎng)江”

四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院是由文學(xué)和新聞兩個(gè)專業(yè)方向組成的學(xué)院，因此只有關(guān)于“新聞傳播”的一部分，略掉了“文學(xué)”部分。針對(duì)四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院官方訂閱號(hào)的分析，可以發(fā)現(xiàn)新聞人“范長(zhǎng)江”成為一個(gè)高頻詞匯。作為參與者之一的四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院于2016年針對(duì)紀(jì)念中國(guó)新聞巨子范長(zhǎng)江代表作《中國(guó)的西北角》正式出版80周年暨紅軍長(zhǎng)征勝利80周年的“滾滾長(zhǎng)江，致敬長(zhǎng)征！——‘重走范長(zhǎng)江之路’大型新聞教育實(shí)踐活動(dòng)”進(jìn)行了大規(guī)模的報(bào)道，共有13篇稿子從不同側(cè)面，記錄了這次活動(dòng)，如《“重走范長(zhǎng)江之路”大型新聞教育實(shí)踐活動(dòng)系列報(bào)道》[24]《“重走范長(zhǎng)江之路”大型新聞教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我校舉行》[25]等?！胺堕L(zhǎng)江”研究成為四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院的的一個(gè)熱點(diǎn)。

6.南京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院的電影、制度與文化

在南京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院的官方訂閱號(hào)2016年的內(nèi)容中發(fā)現(xiàn)了“電影”“制度”“文化”等幾個(gè)高頻詞。在題目為《南大新傳的金陵往事》一文中，以回顧的視角完成了南大新聞傳播學(xué)院發(fā)展與電影之間關(guān)系的勾連[26]。這篇文中多次出現(xiàn)了“電影”一詞，但這只是開(kāi)始，南大新聞與傳播學(xué)院似乎繼承了這種電影實(shí)踐與研究基因，訂閱號(hào)中出現(xiàn)多篇有關(guān)電影的文章，如發(fā)布于10月20日的《從新聞到電影——我們需要怎樣的改編？》[27]、發(fā)布于10月13日的《南大文創(chuàng)平臺(tái)首部院線級(jí)電影榮獲舊金山國(guó)際電影節(jié)最佳新銳導(dǎo)演獎(jiǎng)！》[28]?！爸贫取迸c“文化”研究也是該學(xué)院本年度的一個(gè)熱點(diǎn)，南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院“博士之家學(xué)術(shù)午餐會(huì)”是一個(gè)在國(guó)內(nèi)新聞傳播領(lǐng)域有一定影響力的交流平臺(tái)，第三季第14期請(qǐng)來(lái)的是華東師范大學(xué)的潘祥輝做的題為“中國(guó)媒介制度變遷的演化機(jī)制研究”報(bào)告[29]。3月28日的“高峰論壇”，發(fā)布的是中國(guó)傳媒大學(xué)陳衛(wèi)星的《媒介學(xué)范式的文化制度主義邏輯》[30]?！半娪啊薄爸贫取薄拔幕睒?gòu)成關(guān)于“南大新傳”顯著的內(nèi)容標(biāo)簽。

除了以上提到了的6所新聞學(xué)院，通過(guò)排在前10位的關(guān)鍵詞很難發(fā)現(xiàn)成體系的顯著的基于微信訂閱號(hào)平臺(tái)所開(kāi)展的“內(nèi)部資源”建設(shè)情況，因此無(wú)法一一展開(kāi)論述。

(二)10家新聞傳播學(xué)院微信公眾號(hào)關(guān)注人物

筆者把各個(gè)微信訂閱號(hào)中出現(xiàn)的高頻次“人物”詞匯選出，以探究各個(gè)平臺(tái)中關(guān)于典型人物的呈現(xiàn)。現(xiàn)用文字說(shuō)明如下?！癛UC新聞與傳播”微信平臺(tái)中按照人名出現(xiàn)頻次從高到低依次為“郭慶光(58次)”“甘惜分(37次)”“鐘新(24次)”“蔡雯(23次)”“周勇(23次)”“李沁(20次)”“張輝鋒(20次)”“劉偉(16次)”“樊亞平(10次)”。除此之外，“中國(guó)傳媒大學(xué)白楊網(wǎng)”微信平臺(tái)上“崔永元”出現(xiàn)了33次；“清華傳媒評(píng)論”微信平臺(tái)上“李希光”出現(xiàn)了39次；“武大新聞傳播”微信平臺(tái)上“彭蘭”出現(xiàn)了28次；“華中大新聞學(xué)院”微信平臺(tái)上“李磊”出現(xiàn)了20次；“復(fù)旦引擎”微信平臺(tái)上“洪兵”出現(xiàn)了38次；“新傳印象”微信平臺(tái)上“王少磊”出現(xiàn)了35次。

對(duì)不同官方訂閱號(hào)內(nèi)容中出現(xiàn)的高頻人物詞匯還原文本進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)：第一，擁有高知名度及行政職務(wù)學(xué)者更容易成為高頻詞匯，能夠成為高頻詞匯的人物或者擁有行政職務(wù)，或者擁有學(xué)術(shù)聲望，或者二者兼而有之。如郭慶光是人民大學(xué)新聞學(xué)院的執(zhí)行院長(zhǎng)，同時(shí)也是知名學(xué)者。除此之外，人大新聞學(xué)院的鐘新、蔡雯、周勇、張輝鋒，均在學(xué)院內(nèi)擔(dān)任不同行政職務(wù)。劉偉是人民大學(xué)的校長(zhǎng)。崔永元是知名媒體人，2013辭職后，入職中國(guó)傳媒大學(xué)，他在文本中常常跟他的“口述歷史研究中心”一同被提起。李希光是清華大學(xué)的著名教授，李磊是華中科技大學(xué)的黨委副書(shū)記，洪兵是復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院院長(zhǎng)助理，王少磊在新聞傳播學(xué)術(shù)圈有一定的知名度。2016年年初，中國(guó)新聞傳播學(xué)教育泰斗式的人物，甘惜分教授去世了，他的名字在訂閱號(hào)中不斷出現(xiàn)。以上的所有發(fā)現(xiàn)符合新聞價(jià)值規(guī)律。第二，一些學(xué)者能夠因?yàn)橐恍┰虺蔀榉潜締挝晃⑿庞嗛喬?hào)中的高頻詞匯。清華大學(xué)彭蘭教授成為“武大新聞傳播”訂閱號(hào)中唯一“人物”高頻詞匯，共出現(xiàn)了28次。通過(guò)還原文本，彭蘭的名字經(jīng)常出現(xiàn)于一些考研復(fù)習(xí)攻略中，涉及網(wǎng)絡(luò)傳播內(nèi)容，《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》等。蘭州大學(xué)的樊亞平經(jīng)常出現(xiàn)于中國(guó)人民大學(xué)的“RUC新聞與傳播”中，通過(guò)對(duì)樊亞平履歷的考察，可以發(fā)現(xiàn)，樊亞平2006年9月～2009年6月，在中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院攻讀博士學(xué)位，師從鄭保衛(wèi)。

二、10家新聞學(xué)院學(xué)術(shù)資源的爭(zhēng)奪

新聞學(xué)院微信訂閱號(hào)關(guān)于核心學(xué)術(shù)資源的爭(zhēng)奪，主要體現(xiàn)為核心“詞語(yǔ)”或“話語(yǔ)”的占有與“學(xué)術(shù)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)地地位”的搶奪。

(一)核心學(xué)術(shù)話語(yǔ)的占有

10家新聞學(xué)院關(guān)于學(xué)術(shù)資源的爭(zhēng)奪，首先開(kāi)始于話語(yǔ)的占有。在之前關(guān)于各個(gè)訂閱號(hào)中高頻詞匯統(tǒng)計(jì)(TOP10)基礎(chǔ)上，選取符合“學(xué)術(shù)”概念的高頻詞，共14個(gè)，分別為“傳播”“新聞”“馬克主義”“國(guó)際”“媒介”“互聯(lián)網(wǎng)”“城市”“文化”“政治”“輿論”“地緣”“范長(zhǎng)江”“電影”“制度”。

使用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析軟件UCINET6對(duì)以上14個(gè)詞語(yǔ)10個(gè)訂閱號(hào)所組成的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行分析，并取“點(diǎn)度中心度”指標(biāo)。發(fā)現(xiàn)，除了“地緣”一詞外，其他核心詞語(yǔ)在網(wǎng)絡(luò)中占比差異不是很大。“RUC新聞與傳播”“復(fù)旦引擎”“南大新傳”“清華傳媒評(píng)論”“中國(guó)傳媒大學(xué)白楊網(wǎng)”等公眾號(hào)在核心學(xué)術(shù)話語(yǔ)占有上具有優(yōu)勢(shì)，而“新傳印象”關(guān)于核心學(xué)術(shù)話語(yǔ)的爭(zhēng)奪相對(duì)處于劣勢(shì)。

之所以造成這種情況是因?yàn)樵谖谋局屑词雇缓诵脑~語(yǔ)在兩個(gè)微信平臺(tái)中的詞頻數(shù)是相同的，但因?yàn)樵~語(yǔ)在文中所處的位置及意義的不同，對(duì)話語(yǔ)的實(shí)際占有能力是會(huì)存在差異的。雖然這種方法無(wú)法有效區(qū)分兩個(gè)程度接近的微信訂閱號(hào)對(duì)話語(yǔ)的占有能力，但對(duì)于差異明顯的兩個(gè)個(gè)體關(guān)于話語(yǔ)占有情況的呈現(xiàn)還是明顯的。

(二)10家新聞學(xué)院官方訂閱號(hào)學(xué)術(shù)關(guān)系網(wǎng)中地位的搶占

使用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析軟件UCINET6對(duì)由10所新聞學(xué)院官方訂閱號(hào)組成的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，人大新聞學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、南京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院處于網(wǎng)絡(luò)的重要地位，而華中科技大學(xué)新聞與傳播學(xué)院、四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院、南京師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院處于相對(duì)邊緣的位置。關(guān)于一個(gè)個(gè)體在網(wǎng)絡(luò)中地位判斷，經(jīng)常使用的指標(biāo)是“節(jié)點(diǎn)中心度”，而節(jié)點(diǎn)中心度最經(jīng)常被使用的又包括“點(diǎn)度中心性”“接近中心性”和“中間中心性”等三項(xiàng)指標(biāo)。

1.點(diǎn)度中心性

點(diǎn)度中心性是判斷節(jié)點(diǎn)中心性最直接的指標(biāo)，一個(gè)節(jié)點(diǎn)的節(jié)點(diǎn)度越大，意味著這個(gè)節(jié)點(diǎn)的度中心性越高，該節(jié)點(diǎn)在網(wǎng)路中也越重要。各新聞學(xué)院官方訂閱號(hào)學(xué)術(shù)關(guān)系網(wǎng)“點(diǎn)度中心度”，見(jiàn)表13。

表13 新聞學(xué)院官方訂閱號(hào)學(xué)術(shù)關(guān)系網(wǎng)“點(diǎn)度中心度”表

通過(guò)表13發(fā)現(xiàn)，中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院的點(diǎn)度中心度最高，這與其在專業(yè)排名是一致的。通過(guò)對(duì)中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院官方訂閱號(hào)“RUC新聞與傳播”的文本進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院，經(jīng)常通過(guò)各種會(huì)議的方式把全國(guó)各地的新聞學(xué)院的研究者聚集在一起，進(jìn)行學(xué)術(shù)討論和交流。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，人大新聞學(xué)院2016年，共舉辦會(huì)議與培訓(xùn)，接待來(lái)訪，共20余場(chǎng)次。同時(shí)，人大新聞學(xué)院的老師們也經(jīng)?！白叱鋈ァ弊鲅葜v，參加會(huì)議，真正承擔(dān)起了信息交換節(jié)點(diǎn)的角色。排在人民大學(xué)之后的“中國(guó)傳媒大學(xué)”近年來(lái)發(fā)展也比較快，逐漸充當(dāng)起學(xué)術(shù)交流平臺(tái)的角色。復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院一直是中國(guó)南方新聞學(xué)教育發(fā)展與建設(shè)的重鎮(zhèn)，2016年其官方訂閱號(hào)的“點(diǎn)度中心度”也較好。其他高校的度中心度相對(duì)較弱。

2.接近中心性

“接近中心性”反映的是某一節(jié)點(diǎn)與其他節(jié)點(diǎn)的接近程度，具體情況見(jiàn)表14。

表14 各新聞學(xué)院官方訂閱號(hào)學(xué)術(shù)關(guān)系網(wǎng)“接近中心度”表

通過(guò)表14發(fā)現(xiàn)，中國(guó)傳媒大學(xué)、人大新聞學(xué)院、武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院等與其他學(xué)院更接近，接近中心性較好。形成對(duì)比的是四川文學(xué)與新聞學(xué)院、蘭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院、南京師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院接近中心性則較差。

3.中間中心性

中間中心性是以經(jīng)過(guò)某個(gè)點(diǎn)最短路徑數(shù)量來(lái)刻畫(huà)節(jié)點(diǎn)重要性的指標(biāo)。經(jīng)過(guò)某個(gè)點(diǎn)最短路徑數(shù)量越多，其越重要，具體情況見(jiàn)表15。

表15 新聞學(xué)院官方訂閱號(hào)學(xué)術(shù)關(guān)系網(wǎng)“中間中心性”表

據(jù)表15，人大新聞學(xué)院“中間中心性”最好，在整個(gè)關(guān)系網(wǎng)中最重要。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，2016年來(lái)自全國(guó)各地的重點(diǎn)新聞學(xué)院教師均曾參與過(guò)人民大學(xué)新聞學(xué)院的活動(dòng)，人大新聞學(xué)院與全國(guó)各地各個(gè)新聞學(xué)院存在著直接的聯(lián)系。其次，依次為南京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院等。

結(jié) 語(yǔ)

微信官方訂閱號(hào)作為新聞學(xué)院線上互動(dòng)的重要手段，在構(gòu)建學(xué)術(shù)形象，搶奪學(xué)術(shù)資源過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。各新聞學(xué)院應(yīng)該努力構(gòu)建符合自己學(xué)術(shù)定位的自媒體平臺(tái)，一方面做好線上與線下的互動(dòng)，發(fā)揮平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，贏得現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的學(xué)術(shù)資源與地位，另一方面各新聞學(xué)院應(yīng)該把微信訂閱號(hào)作為構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源的有益嘗試，打造屬于各個(gè)學(xué)院不同特色的微信平臺(tái)，增加網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資本，擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)影響力。

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[29]潘祥輝.中國(guó)媒介制度變遷的演化機(jī)制研究[EB/OL].[2017-03-24].http://mp.weixin.qq.com/s/Q_OAEaNgskcO9gwXAqmczA.

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(責(zé)任編輯：楊燕萍)

本刊加入《中教數(shù)據(jù)庫(kù)》的聲明

數(shù)字化出版已成為傳統(tǒng)媒體再造市場(chǎng)的重要方式。期刊以數(shù)字化形式進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的傳播與發(fā)行,可以在世界范圍內(nèi)迅速提高公眾認(rèn)知率、占據(jù)數(shù)字閱讀市場(chǎng)、延伸品牌，是開(kāi)拓新的讀者群體的重要戰(zhàn)略舉措。本刊同時(shí)進(jìn)行數(shù)字發(fā)行。作者如無(wú)特殊聲明，即視作同意授予我刊及我刊合作網(wǎng)站中教數(shù)據(jù)庫(kù)信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)；本刊支付的金額已包括此項(xiàng)授權(quán)的收入。

河北科技師范學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部

Study on the Academic Interactive Behavior of Journalism and Communication Majors’ We-media from the Perspective of Relations——Based on 10 Journalism and Communication Colleges’Wechat Offical Plaforms’2016 Content Data Analysis

Han Youye1，Ma Yifei2

(1.College of Art,Liaoning Heshi Medical College ,Shenyang Liaoning 110163;2.College of Journalism and Communication,Liaoning University,Shenyang Liaoning 110136,China)

From the perspective of relations,this paper has analysed 10 journalism or journalism and communication colleges’ WeChat offical plaforms’2016 content by the way of word frequency analysis and social network.Firstly,the paper found that different journalism or journalism and communication colleges’offical plaforms focuses on different academic discourse.And among these 10 colleges’ academic networks,Renmin University is in the central position as the pivot of academic information transmission and the effective organizer of academic activities.

journalism college;wechat platform;relation ;word frequency statistics ;network analysis

遼寧大學(xué)2016年度校級(jí)青年基金項(xiàng)目“中國(guó)新聞理論話語(yǔ)體系建構(gòu)與解釋框架嬗變”(LDQN2016001)；遼寧省教育廳 2016 年度科學(xué)研究項(xiàng)目“‘互聯(lián)網(wǎng) + ’時(shí)代傳媒產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的理論邏輯與路徑依賴”(WYB201601 )。

2017-03-20；

2017-05-06

韓有業(yè)(1987-)，男，遼寧省大連市人，講師，碩士，主要從事新媒體傳播研究。

10.3969/j.issn.1672-7991.2017.02.020

G210.7

A

1672-7991(2017)02-0114-08