梁旭龍
摘 要: 圖書館是群眾精神文明建設活動的主要場所,隨著我國對精神文明建設的重視程度越來越高,圖書館發(fā)揮的作用也越來越明顯,在新時期,圖書館要不斷創(chuàng)新服務模式,為讀者提供主動服務,提供人性化服務。本文對現(xiàn)代圖書館管理服務過程中的以人為本服務模式進行分析和探討。
關鍵詞:圖書館管理 人本化 問題 策略
中圖分類號:G25 文獻標識碼:A 文章編號:1003-9082(2017)07-0040-01
引言
經(jīng)濟快速發(fā)展,人們的生活水平有了一定程度的提升,人們對精神生活的關注程度也越來越高,精神生活質量對一個人的發(fā)展更加重要。圖書館管理和服務的創(chuàng)新是促進圖書館實現(xiàn)轉型發(fā)展的重要途徑,在圖書館服務過程中,管理水平的高低直接影響圖書館的服務水平。當前我國圖書館建設過程中,圖書館的覆蓋范圍雖然進一步拓展,但圖書館的覆蓋范圍依舊不夠廣泛,圖書館的管理人員雖然提升了自身素質,但服務水平依舊不高、不精。圖書館的管理理念對圖書館所有工作人員以及圖書館的整體發(fā)展都有影響,具有十分重要的意義,在新時期,圖書館要結合時代發(fā)展要求、精神文明建設要求,對圖書館的管理理念進行創(chuàng)新,本著以人為本的理念與核心,以讀者為中心,以服務為中心,實現(xiàn)圖書館服務的創(chuàng)新、均等化發(fā)展。
一、當前圖書館服務現(xiàn)狀
圖書館是社會發(fā)展過程中的一個重要載體,是精神文明建設過程中的一個重要組成部分,現(xiàn)代社會背景下,人們越來越關注精神生活,圖書館的地位也越來越高。在我國加強精神文明建設的過程中,各地也不斷發(fā)力,加強對各種公共服務設施的改革和創(chuàng)新,比如對圖書館進行支持,給予他們多樣化的幫扶,提高服務水平,圖書館的建設也不斷加速,但是在當前的時代背景下圖書館的服務還存在一些問題。
1.圖書館的服務意識比較缺乏
以人為本是圖書館管理和服務的基礎,只有做到以人為本,以讀者為中心,才能真正提高圖書館的服務水平。當前有的圖書館在發(fā)展過程中由于受到傳統(tǒng)思想觀念的影響,對讀者服務理念的創(chuàng)新程度還不夠高,因此導致圖書館建設與發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題較多,沒有真正發(fā)揮出圖書館的作用。同時,當前圖書館的管理人員隊伍呈現(xiàn)老齡化現(xiàn)象,缺乏新鮮“血液”,對讀者服務工作的開展產(chǎn)生影響。
2.服務范圍不夠全面
圖書館是公共服務文化中心,是面向所有群眾的,當前我國的圖書館建設主要集中在城市地區(qū),其服務范圍也主要集中在城市,對于一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)的服務力度不夠,導致一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)的群眾沒有機會接受圖書館服務,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)群眾的精神文化水平的提升產(chǎn)生一定的影響。
3.服務模式比較老舊,缺乏溝通
在知識經(jīng)濟時代,知識便是生產(chǎn)力,要提高大眾的能力水平,則圖書館不能再單純地為人們提供各種閱讀資料讓人們來選擇,而應該要主動提供服務、知識服務。但是當前有的圖書館在信息網(wǎng)絡工程建設過程中還不夠完善,存在一些缺陷,另外,在圖書館管理過程中,圖書館管理人與讀者之間的溝通交流不暢,缺乏溝通和交流,從而導致服務水平不高。
二、現(xiàn)代圖書館管理服務人本化發(fā)展策略
在信息時代,圖書館作為精神教育、知識教育的場所,也必須要改變傳統(tǒng)的管理模式,圖書館首先要對自己有一個準確的定位,圖書館最根本的功能就是為人們提供閱讀素材,為人們提供閱讀的機會,為人們提供知識和信息服務,在所有的服務活動中,都是圍繞著“人”開展的,因此讀者是圖書館服務的主要對象。圖書館是面向所有群眾的,在圖書館管理過程中必須要堅持以人為本理念,堅持以讀者為中心,將讀者的需求放在首位,加強與讀者的溝通和交流,才能真正為讀者提供全面優(yōu)質的服務。
1.為用戶提供適宜的閱讀場所
圖書館是閱讀的場所,在閱讀過程中一個良好的環(huán)境和氛圍可以極大地提高人們的閱讀效率,尤其是群體性活動,往往能夠對人們起到帶動作用,激發(fā)人們的熱情和積極性。圖書館可以為人們提供閱讀場所,讓人們在圖書館中找到自己想要閱讀的書籍,同時,為了使得用戶在閱讀的時候可以有更良好的體驗,現(xiàn)代圖書館可以加強對圖書館各種基礎設施的建立,可以對基礎設施進行完善,結合其他的生活服務,例如提供休息室、咖啡廳、餐廳等,可以解決人們在閱讀過程中的其他需求,給讀者提供一個舒適、良好的閱讀環(huán)境,改變傳統(tǒng)的圖書館中枯燥乏味的氛圍,有助于吸引讀者到圖書館進行閱讀。
2.加強與讀者的溝通,提供豐富的資源
在圖書館發(fā)展過程中,為了要提高讀者服務水平,首先要對圖書館的館藏資源進行豐富。由于不同的用戶有不同的信息需求和閱讀需求,在圖書館的建設過程中,應該要加強與讀者的溝通和交流,了解讀者比較感興趣的閱讀素材,對各種館藏資源進行豐富,而且要對圖書館的館藏資源的形式進行拓展,除了圖書之外,還應該要加強各種視頻資源、音頻資源的豐富,從而為人們提供多種閱讀機會,讓各個群體獲取不同知識,真正發(fā)揮圖書館的服務功能。
3.拓展服務范圍,提供均等化服務
公共圖書館是面向全社會的,每個人都有接受教育的權利,每個人都有接受圖書館服務的權利,因此服務均等也是體現(xiàn)“以人為本”理念的一個重要途徑,為了保障公民的基本文化權益,我國出臺了相應的政策,提出要加大政府對文化事業(yè)的投入,逐步形成比較完善的公共文化服務體系。在公共圖書館的建設過程中,應該要賦予每個人接受信息服務和知識服務的權利,每個人都有權在圖書館中借閱書籍,參加圖書館舉辦的各種活動。同時,針對當前一些農(nóng)村地區(qū)缺乏基礎設施的現(xiàn)象,要積極加強圖書館服務范圍的拓展,在農(nóng)村地區(qū)也建立圖書閱讀場所,可以相應地縮小規(guī)模,根據(jù)當?shù)厝罕姅?shù)量減少閱讀場所,從而使得群眾能夠獲得均等服務,促進全民閱讀理念的不斷落實。
結語
綜上所述,精神文明建設一項長期而艱巨的任務,是從根本上提高人民素質的途徑,在精神文明建設過程中,圖書館發(fā)揮了十分重要的作用,當前我國圖書館的管理和服務模式還有一定缺陷,在圖書館發(fā)展過程中應該要加強對傳統(tǒng)的服務和管理理念的創(chuàng)新,在管理服務過程中要真正做到以人為本,以讀者和用戶為中心,對服務模式進行創(chuàng)新,對圖書館的資源進行豐富,為人們提供良好的閱讀氛圍和豐富的閱讀資源。
參考文獻
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