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      《吹小號(hào)的天鵝》成長元素探析

      2017-07-28 22:38:46劉楓楠
      青年文學(xué)家 2017年21期
      關(guān)鍵詞:成長

      摘 要:《吹小號(hào)的天鵝》是E·B懷特享譽(yù)世界的經(jīng)典童話故事,本文將按照“出生-成長-回歸”的線索,探析這部作品的成長元素,解讀作者對于人生及成長的見解。

      關(guān)鍵詞:吹小號(hào)的天鵝;E·B懷特;成長

      作者簡介:劉楓楠,女,漢族,內(nèi)蒙古師范大學(xué)研究生在讀。

      [中圖分類號(hào)]:I106 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A

      [文章編號(hào)]:1002-2139(2017)-21--01

      一、生命的意義

      春夏兩季是鳥類繁殖的黃金時(shí)期,再加之環(huán)境本身的美麗和富有生機(jī)的時(shí)節(jié),帶給人的便是一種全新的活力和希望。懷特筆下的春天唯美動(dòng)人,將春夏兩季萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的景象表現(xiàn)得淋漓盡致。在這里,懷特是樂觀的、浪漫的,他將一切美好的事物都賦予了這美麗的世界:藍(lán)天白云,嫩草綠樹,風(fēng)和日麗,再加上剛剛蘇醒的小動(dòng)物們,就像早晨那樣清爽。在這樣環(huán)境的襯托下,使人更加期待那幾個(gè)即將出生的、可愛的小生命。

      《吹小號(hào)的天鵝》中描述道,春天,鳥兒飛向更溫暖的地帶,在巡視了很久以后,雌天鵝與雄天鵝精心挑選了造窩的地點(diǎn),并且規(guī)劃當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí),如何對抗天敵。雌雄天鵝愉快的、充滿干勁兒的把窩搭好,做好迎接小生命的準(zhǔn)備?!巴捁适碌摹鎸?shí)其實(shí)是我們想象的真實(shí),不是正常因果關(guān)系上的真實(shí)?!盓.B懷特這一系列的描寫都極大的貼近了真實(shí)世界,屬于寫實(shí)主義描寫。母親在孕育新生命的時(shí)候,她的心里無疑是充滿愛的,也可以說是將自己的全部愛和希望寄予在了這個(gè)即將誕生的新的小生命身上。

      責(zé)任是一種生命與生命傳承的情感。在《吹小號(hào)的天鵝》中,雄天鵝與雌天鵝對孩子的愛貫穿了全文。他們發(fā)現(xiàn)其中一只小天鵝路易斯發(fā)不出聲音,雄天鵝一遍又一遍的試圖教會(huì)他發(fā)聲,最終不得不承認(rèn)了這個(gè)事實(shí)?!安灰尣徽5谋瘋涯銚舻梗芬姿?。天鵝一定要快樂,不要悲傷;要優(yōu)雅,不要笨拙;要勇敢,不要怯懦。要記住,這世上到處都是有某種障礙要去克服的年輕人。你顯然是有語言缺陷的。我相信你早晚能戰(zhàn)勝它的?!辈浑y看出,懷特在這里也透露了一些他對于生活的態(tài)度,并且這句話也奠定了整部作品樂觀、積極向上的基調(diào)。對于懷特來說,做父親這句話中更多的是指向了他對待生活與世界的觀點(diǎn)——作為一個(gè)父親教導(dǎo)孩子的責(zé)任。

      是孩子讓父母有了使命感,讓他們的生活有了新的方向。為了下一代能有更好的發(fā)展,父母的行動(dòng)有了新的真理。正是因?yàn)橛辛耸姑?,父母的行為也就具有了不一般的意義,同時(shí)也讓行動(dòng)的結(jié)果有了不一般的效果。

      二、成長的過程

      作品中的主人公在經(jīng)歷“出走”的過程中開始真正成長。路易斯的出走,在一定程度上也體現(xiàn)了懷特的社會(huì)意識(shí),他認(rèn)為,有了困難千萬不要沉溺在悲痛和難過中無法自拔,應(yīng)該勇敢地去解決。在人類世界的短暫停留,是路易斯成長的主要過程。哈默博瑟姆太太、平果小朋友和游艇老板都給路易斯的生活造成了不小的麻煩。讓我們明白其實(shí)這并不是我們理想中的世界,它包含了現(xiàn)實(shí)世界的殘缺。我們只有容忍、豁達(dá),才能夠在成長中不斷前行。在人類社會(huì)經(jīng)歷的這些日子,使主人公漸漸成熟起來。在全文中,作者共8次描寫路易斯外貌的變化,其中7次描寫對天鵝來說最重要的飛羽。這一過程向我們表明了隨著時(shí)間的流逝,不僅是心靈上還是身體上,路易斯都在成長。

      三、身心的回歸

      成長的旅途中,雖然經(jīng)歷了艱難與危險(xiǎn),但也讓我們在為主人公感到擔(dān)心的同時(shí)可以體會(huì)到一些美好、慰藉、與安全感。但是,作者寫出走的實(shí)際目的是為了確認(rèn)孩子向成人的過渡與確認(rèn),出走是為了回歸。

      一路上路易斯的心始終牽掛父母、心愛的雌天鵝賽蕾娜,縱使沿途風(fēng)景眼花繚亂,但他們從來沒有被路易斯忘記過。并且路易斯第二次出走的原因,就是為了去賺錢替父親償還偷小號(hào)的債。當(dāng)攢夠了錢,他帶著心愛的姑娘第一時(shí)間飛回了自己可愛的家鄉(xiāng)。路易斯遇到人類對他的待遇并不是很好,雖然游艇老板為他提供了高檔酒店,但他最后卻只睡在了浴缸里。這樣條件的“優(yōu)越”僅僅只限于人類使用,對一只動(dòng)物來說,人類世界并不是他應(yīng)該留下的地方。于是當(dāng)路易斯實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)回到父母身邊的時(shí)候,也意味著他的幸福生活正式開始。

      人類世界再好,也收留不住一顆愛自由的天鵝的心。當(dāng)路易斯得知?jiǎng)游飯@老板要剪掉賽蕾娜飛羽以后,大發(fā)雷霆,堅(jiān)守抵抗,終于戰(zhàn)勝了人類。路易斯是勇敢的,愛自由的,我們常說,不要走得太遠(yuǎn),就忘記了當(dāng)初為什么出發(fā)。

      作者以真誠的愛和無限的希望作為主人公成長旅途的終點(diǎn),讀者在閱讀過程中,與路易斯一起經(jīng)歷了心靈的成長、情感的體驗(yàn),在心靈上獲得了強(qiáng)烈的共鳴。

      參考文獻(xiàn):

      [1]布魯諾·貝特爾海姆.《童話與童心世界》[M].重慶.西南師范大學(xué)出版社.1991.

      [2]E.B懷特.《吹小號(hào)的天鵝》[M].任溶溶,譯.上海.上海譯文出版社.2012.

      [3]雷內(nèi)·韋勒克、羅伯特·佩恩·沃倫.《文學(xué)理論》[M].劉象愚等,譯.江蘇.江蘇教育出版社,2005.

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