高鴻
學(xué)校的院子里一共有三株白玉蘭樹,呈流線型分布。冬去春來,不經(jīng)意間,這幾株白玉蘭樹都長成了亭亭玉立的大姑娘,點(diǎn)飾著溫馨的校園。
人間三月芳菲盡,庾嶺桃花始盛開。我們這里海拔高,年年春天的腳步總是姍姍來遲。
每天早起,我總習(xí)慣徘徊在她的枝條下,倒步走走,小跑幾圈,舒展舒展筋骨。今晨卻驚奇地發(fā)現(xiàn),玉蘭花兒開了。晶瑩剔透,通體潔白,有些像小小的重瓣白蓮,總有那么一兩瓣俏皮的向下翹起,宛如舞女的纖纖玉指。那完全開放的花朵,開得盛大而驕傲,仿佛一個(gè)裝扮完畢待嫁的新娘。沒有花團(tuán)錦簇,沒有五彩斑瀾,卻是那樣的潔白嬌艷,文靜雅致,氣息清新,沁入心扉。這一團(tuán)香霧安靜,溫暖地包圍了我。是四月的一夜春風(fēng),吹皺了草,吹皺了池水,染綠了這一樹樹的白玉蘭。我欣喜地看著,會(huì)心地笑著。
吃過早餐,我又一次走近這幾株白玉蘭,細(xì)心地觀賞起來:只見淺褐色,毛茸茸,圓錐形的花苞,筆直地坐落在光禿禿的枝尖上,極似一枝枝向著天空的毛筆。在乍暖還寒的初春,在料峭的晨風(fēng)中,倔強(qiáng)的站立著,不曾有一絲的搖曵。
你瞧,這毛茸茸的苞殼,瘦瘦弱弱,不知怎的就破裂開來,似乎能夠聽到花苞破殼的聲音,啵的一聲,一團(tuán)黃白色的光線便溢出了苞殼的束縛,從裂縫中露出白中透黃、黃中泛綠的花瓣,相互交疊包裹著,緊湊光滑,細(xì)膩圓潤,明亮的涌入你的眼簾,溫和地刺激著你的眼睛,即使你閉上眼睛,也能夠?qū)崒?shí)在在地感受到它的綻放,那是一種直入心底的無聲的震撼,宛如身著棉衣的農(nóng)家少女,靜靜地把春天瞭望,在不經(jīng)意間,已經(jīng)褪下了冬裝,踮著腳尖,略顯羞怯的在枝頭跳起了迎春的芭蕾,顧盼之間,麗質(zhì)天成。
你聽,一陣又一陣春風(fēng),吹得花苞直鼓起來,萼已向外翻轉(zhuǎn),露出潔白的花瓣,像是誰從天上摘下的星星放在枝頭,眨巴眨巴眼睛閃爍著純凈的光芒。哦,原來這正是將開未放的幾朵白玉蘭,微微泛黃,猶如黃白紡梭,像只精雕細(xì)琢的高腳瓷杯,盛滿窯藏了整整一個(gè)冬天的美酒,那是迎春的佳釀,看一眼,春天也會(huì)從心頭蕩漾開來,把你染醉。
只是,褐色的桿,褐色的枝,褐色的花苞,在通體的褐色中,我感覺到了白玉蘭的落寞與孤寂,畢竟生命的旅途需要知己相伴,沒有綠葉的陪護(hù),生命的蓓蕾顯得尤其孤單。
清明過后,雨再也閑不住了。從早晨到傍晚,玉蘭花陪伴著雨,雨落醉人,芳飛美好,灑下一地瓣瓣幽香。香濃人還,美不勝收,清流素香,細(xì)細(xì)的雨絲,緩緩落入水中,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。雨,輕柔;玉蘭花,潔雅;花墻,紅盈。沐浴著春雨的白玉蘭,如夢(mèng),似雪,獨(dú)自妖嬈,獨(dú)自綻放,是隱忍不住火熱的心跳,在庾嶺這個(gè)水瘦山寒的季節(jié)更顯得嬌艷、純凈、優(yōu)雅。雨忽小忽大,單手舉起相機(jī),找最好的角度,拍啊拍。留住春天,留住白玉蘭花開的冷艷!
待到夜幕降臨,校園的燈光陸續(xù)亮起,在迷茫的夜色中,在桔黃的燈光下,站立枝頭的白玉蘭,顯得那么柔和,那么靜謐,別有一種朦朧的韻味:花苞肅穆,花蕾端莊,花朵文靜。沒有姹紫嫣紅,沒有香氣四溢,春天就這么平靜的來了,沒有那種張揚(yáng)與潑辣,有的是含蓄與沉靜,沒有妖艷與喧囂,有的是淡雅與平和……
忙,忙的從容。閑,閑的優(yōu)雅。靜,靜的溫潤。
校園里的白玉蘭,隱忍了一個(gè)漫長冬季的洗禮,三月,春在庾嶺的路上。四月的春風(fēng)一吹,在某個(gè)不經(jīng)意的晨曦里,她們自信的綻放出足以打動(dòng)老區(qū)人心窩的美麗。與爐道梁上的庾家河戰(zhàn)斗紀(jì)念亭一樣搖曳著庾嶺的天空,是這個(gè)季節(jié)最惹人眼的風(fēng)景。
近幾年來,基層學(xué)校教師嚴(yán)重不足。堅(jiān)守在庾嶺的老師們都是學(xué)校的寶貝財(cái)富。他們默默耕耘,勤奮溫暖人心,執(zhí)著情滿校園。他們就是校園里一朵朵冷艷怒放的白玉蘭,熬過了一個(gè)漫長的冬,迎來了一個(gè)明媚的春。
有學(xué)生在作文中寫到:“白玉蘭,我喜歡她隱涵著的那份氣質(zhì)。向來,白玉蘭與春天里的花不爭(zhēng)不寵的,來去也就是一個(gè)星期的時(shí)間。這花真容雅,即便滿身的貴氣,也一點(diǎn)兒不嬌寵的貪戀春光。當(dāng)別的花次第而開,她便早早地就收了容顏。真正的是開的淡然,落的清淺?!?/p>
有學(xué)生在日記里寫到:“每當(dāng)白玉蘭應(yīng)時(shí)傾情而開,那份觸目的美,會(huì)氤氳出一種說不出的韻味來。每每看著那碩大的花朵搖曳在空中,讓寡淡、素簡的學(xué)習(xí)空間不經(jīng)意間就清婉起來。”
還有一個(gè)學(xué)生給我留言說:“雖然,白玉蘭花開的有些單薄,孤寂,似我,帶著一點(diǎn)不合群的靜。我想,也許她應(yīng)該就在這里的,她就是專程為我,為我們這些可愛而單純的老師們開的?!?/p>
花為知己者容。一群群多么懂事的孩子。讀這些細(xì)碎穎心的文字,如沐春風(fēng)。性相近習(xí)相似,或臨水而開,不如在校園里陪老師們守望著這一個(gè)個(gè)可愛的孩子。有這樣一大群學(xué)生粉絲,是他們讓你生出更別樣的情致,四季無憾?!?/p>
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。一株株純潔的白玉蘭,一份份執(zhí)著的情懷。
校園里那一株株白玉蘭,總是花滿指頭,纏綿、繾綣,在微風(fēng)中飄曳,像是墜滿了一樹的輕柔絲絹。輕輕嗅著那清香,我好陶醉。那花瓣是那樣的輕柔、溫婉,帶給人無限遐思。這種淡淡的甜美,是一生一世的。
四月,學(xué)校院子里那幾株白玉蘭花靜悄悄地開了。
選自作者新浪博客