給自己十分鐘

趙成霞

拍出一個(gè)優(yōu)秀的短片不容易，因?yàn)榧纫v好一個(gè)小故事，還要塑造出人物特色，更想說出點(diǎn)東西來。但好的電影短片，往往值得你細(xì)細(xì)品味、反復(fù)回味，而且，就是那么短短幾分鐘，直戳淚點(diǎn)、細(xì)說人生。

短片雖短，卻不簡單。人生悲喜，生活常態(tài)，都一一流露，如水細(xì)流，如歌細(xì)吟，那短而易逝的時(shí)光如同美麗的生命，每個(gè)人都在自己的故事里上演屬于自己的也屬于世界的悲歡離合。給自己十分鐘吧，走進(jìn)這個(gè)充滿哲理的簡短世界，去傾聽，去感動(dòng)，去找尋。

回歸孩子的單純：《校合唱團(tuán)的秘密》

這部電影榮獲第89屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳真人短片。故事改編自真實(shí)的事件，背景設(shè)置在20世紀(jì)90年代匈牙利的布達(dá)佩斯。作為一個(gè)新轉(zhuǎn)來的學(xué)生，索菲很高興能加入新學(xué)校的合唱團(tuán)。因?yàn)樗莻€(gè)愛唱歌的小姑娘，加入合唱團(tuán)是她的夢想。有一天，練完歌之后，她被合唱團(tuán)老師艾麗卡留下。老師告訴她不要唱出聲，假唱就好了，原因是她唱得不好，同時(shí)吩咐她不要把這件事告訴任何人。這件事被索菲的好朋友麗薩知道了，她還發(fā)現(xiàn)這事不僅僅發(fā)生在索菲一個(gè)人身上。原來老師為了讓整個(gè)合唱團(tuán)有一個(gè)好的比賽成績，私下里要求那些唱得不好的學(xué)生全部假唱。唱歌唱得很好聽的麗薩當(dāng)時(shí)很生氣，她認(rèn)為這樣是不公平的，并且沖動(dòng)地說要退出合唱團(tuán)。

但是什么才是公平呢？這場全國性的比賽對合唱團(tuán)的每一個(gè)人都很重要，因?yàn)橹挥汹A了這場比賽，合唱團(tuán)才能作為全國最好的合唱團(tuán)代表國家去瑞典參加歐洲合唱大賽。所以老師的一番話把麗薩勸回了合唱團(tuán)。然而回到合唱團(tuán)的麗薩內(nèi)心還是過不去這一關(guān)。最終孩子們因?yàn)椴粷M老師的做法，想了一個(gè)大招——集體假唱，用沉默來對付這個(gè)老師。

素材運(yùn)用：“表面的包容不是尊重。”這個(gè)道理連孩子們都知道。小孩子是美好的，他們不在乎輸贏，只在乎自己能不能真實(shí)地發(fā)聲。他們覺得只要做了自己喜歡的事情就好。這部電影以真實(shí)的視角揭露了學(xué)校合唱團(tuán)背后丑陋的秘密，也讓我們再次反思教育的真諦。

適用話題：維護(hù)夢想；純真年代；公平；真實(shí)……

成長就是走出自己的舒適區(qū)：《鷸》

這是一部耗時(shí)僅六分鐘，卻制作籌備了三年的動(dòng)畫短片。該作品榮獲第44屆安妮獎(jiǎng)最佳動(dòng)畫短片獎(jiǎng)和第89屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳動(dòng)畫短片獎(jiǎng)。講述了一只饑餓的小磯鷸努力克服恐水癥，到海浪肆虐的沙灘上覓食的故事。

磯鷸三五成群，鳴叫著落在了濕漉漉的沙灘上，啄食著可口的扇貝?；蛟S是經(jīng)過了多年的歷練，每當(dāng)新一波潮水涌過來時(shí)，它們便第一時(shí)間輕盈地躲開，絕不會(huì)沾濕半根羽毛。不遠(yuǎn)處的灌木叢里，一只破殼未久的小磯鷸窺伺著父母的一舉一動(dòng)。少頃，媽媽飛回巢穴，小家伙一如既往張開嘴巴等著喂食，不過媽媽似乎決意要讓孩子獨(dú)立，自顧自的將扇貝肉吃到肚子里。沒有辦法，小磯鷸只能走向海邊。然而海水是那么討厭，一波一波撲向這個(gè)未諳世事的小家伙。這時(shí)，一個(gè)海浪將它拍在海底，令它對海水的恐懼又加重了幾分。好在，它結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友——寄居蟹，同為以扇貝為食的小動(dòng)物，寄居蟹卻能坦然面對海浪的沖擊。在好朋友寄居蟹的幫助下，小磯鷸學(xué)會(huì)了對付海水的方法，當(dāng)它快樂而自由地在海浪間穿行飛翔，觀眾的心里也感覺無比溫暖。

素材運(yùn)用：這個(gè)短片表面上講的是小磯鷸學(xué)習(xí)獨(dú)自覓食的故事，實(shí)際上闡釋的卻是我們每個(gè)人成長的故事。成長的路上，我們每個(gè)人都要面對這樣那樣的難題和困境，雖然有長輩的呵護(hù)，然而，我們必須要學(xué)會(huì)自己面對、處理這些難題。勇于面對未知的東西，放手嘗試，我們收獲的不僅僅是勇氣與友誼，更關(guān)鍵的是，收獲了一個(gè)更優(yōu)秀的自己。

適用話題：成長的代價(jià)；敢于嘗試；放手……

當(dāng)善良遇上善良：《The other pair 》

這部只有四分鐘的微電影《The other pair》最近感動(dòng)了世界上不同年齡、不同膚色、不同階層的人們，并榮獲了埃及盧克索電影獎(jiǎng)。影片講述的是兩個(gè)同一年齡、不同身份的孩子，在火車站因?yàn)樾佣a(chǎn)生交集的故事。

人潮涌動(dòng)的一個(gè)火車站，鏡頭聚焦在一雙褲腿綰得高低不同的細(xì)腿上，臟兮兮的兩只腳穿著人字拖，破爛不堪，無法再穿。鏡頭上移，是一個(gè)衣著破爛、滿臉污垢的男孩子。突然，在絡(luò)繹不絕的人潮中，他發(fā)現(xiàn)了一雙精致的黑色皮鞋。皮鞋的主人是一個(gè)與他同齡的男孩子，衣著整齊，背著時(shí)尚的小包。小男孩的目光眼巴巴地隨著這雙皮鞋移動(dòng)，流露出對其喜愛與渴慕的神情。

穿皮鞋的男孩隨著家人一起擠火車，行進(jìn)中，一陣擁擠，他的一只皮鞋被擠掉了；然而火車已經(jīng)啟動(dòng)，并開始加速前行。穿著破鞋子的男孩對這雙皮鞋念念不忘，一直在盯著看，所以他很快就發(fā)現(xiàn)了被擠掉的那只皮鞋。他一陣小跑過去，小心翼翼地捧了起來，短暫的猶豫后，他迅速地追趕火車，冒著生命的危險(xiǎn)，想將鞋子送還它的主人。然而，車速太快，男孩始終不能順利地將鞋遞給對方。最后，他只好使出全身力氣朝著車門扔了過去，然而鞋子卻掉了下來。

影片最感動(dòng)人心的一幕出現(xiàn)了：穿皮鞋的那個(gè)男孩，將自己另外一只皮鞋脫下來，扔給了車下面的男孩子。捧著剛剛撿起的皮鞋的男孩與站在車門里的男孩，互相揮手告別，雙方都是迷人的微笑，滿臉幸福。

素材運(yùn)用：雖然沒有一句臺(tái)詞，但這部影片打動(dòng)了很多人。正所謂：“當(dāng)真誠遇到真誠，一定會(huì)融化最堅(jiān)硬的冰；當(dāng)善良遇到善良，一定會(huì)開出最美麗的花?！贝┲菩拥哪泻㈦m然極其渴望一雙新鞋子，然而撿到不屬于自己的東西，他極力還回去；穿著皮鞋的男孩，雖然對自己的鞋子珍愛有加，但當(dāng)確定無法挽回時(shí)，他果斷地成全了對方。這種美好的童心、純粹的愛心，以及善良的人性，令每位觀眾感動(dòng)不已。

適用話題：善良的魅力；成全；童真……

勇敢邁出第一步：《口吃》

短片主要講了一位患有口吃的男人，他有著清晰活躍的思維，但口吃的毛病讓他永遠(yuǎn)無法順利地當(dāng)面自我表達(dá)。為了避免更多尷尬，他甚至自學(xué)手語，時(shí)常裝作聾啞人，但這讓他的生活越來越封閉。還好，他在Facebook上和一個(gè)開朗的女孩交往了半年，這讓他的生活多了些許色彩。然而，當(dāng)女孩突然告訴他，她來到了他所在的倫敦旅游，想見面聊聊時(shí)，他陷入了內(nèi)心的掙扎和恐慌，但最后他還是選擇了直面自己，勇敢赴約。

全片都貫穿著一個(gè)男聲獨(dú)白，這個(gè)獨(dú)白并不是口吃的，是男主角很想說卻說不出來的話，和他現(xiàn)實(shí)中的口吃形成了鮮明的對比，可以看出男主角其實(shí)有很多很多的話想說，但他說不出來。

影片以它的細(xì)膩真實(shí)獲得了第88屆奧斯卡最佳真人短片獎(jiǎng)。其中最亮眼的鏡頭是男主角和女孩隔著馬路看見彼此，男主角心里默念著字母表，把整個(gè)節(jié)奏又慢了下來，就像是一個(gè)倒計(jì)時(shí)器一樣，兩人的面部特寫交替出現(xiàn)，時(shí)間仿佛都靜止了，兩人的眼睛里都有獨(dú)特的光彩，他們隔著馬路，所以無需交流，也讓觀眾感受到了“一眼萬年”。短片在這里戛然而止，并沒有放出二人過了馬路后會(huì)發(fā)生什么，這給觀眾留下了幻想的空間，也對影片中的他們充滿了深深的祝福。

素材運(yùn)用：每個(gè)人都有自己的長處與短處，而且，很多短處也不是我們努力就能改變得了的。換個(gè)角度想想，人生并非完美，我們也無需刻意去改變什么，因?yàn)?，你的那些“短處”其?shí)只有你自己在意。所以，我們不妨勇敢地邁出第一步，做一個(gè)真實(shí)的自己、獨(dú)一無二的自己。只要是獨(dú)特的，就會(huì)閃耀著熠熠生輝。

適用話題：長處與短處；換個(gè)角度；做真實(shí)的自己……