黃松海
寫景之文,不僅要展現(xiàn)景物的特質,而且還要寫活獨特體驗。只有這樣,才能達到情景交融、物我合一的境界,寫出文質兼美、意蘊深刻的文章。寫景之時,要聚焦感受最深、觸動最大之點,融注自我真切的體驗,或抒發(fā)強烈情感,或闡述深刻事理,在寓情于景或托物言志之中,使情、景、理三者有機融合,產(chǎn)生美不勝收的藝術效果,讓人為之陶醉、傾倒!
【病文展示】
徒步穿越黃林古道
高子陽
我十分滿足地坐在大巴車上,雖然有些累,但想到剛才一路看到的美景,感覺一切都值了。【開篇不美,扣題不緊,未起到總領全文的作用。】
時間回到7小時前,媽媽,我,還有一些徒步愛好者從新江口坐車到慶賀寺蠻子洞,準備18公里的徒步穿越?!揪渥颖硪獠粶??!可衔?點,徒步穿越正式開始。我們進入了黃林古道,路特別窄,我們只能一個一個進入,兩人之間還要隔一段距離,真是一路風景一路歌。【此處景物描寫過于簡略,缺乏感染力。】
走著走著,我們看到了路邊的一間小木屋,我?guī)е闷嫘淖吡诉M去。一個殘舊的橡木桌上擺著干凈的瓷碗,看上去有些年頭的紫檀木書架上擺著許多裝幀不一的書籍,椅子缺了一條腿,在那里吱呀地怪叫?!緞澗€句表意不準,讓人產(chǎn)生歧義?!课萃猓蝗艡趪蝗夯顫娍蓯鄣碾u,它們嘰嘰喳喳地叫著。我想:“這,才是真正的鄉(xiāng)村生活,避開了城市污濁的空氣和令人煩惱的噪音,感受到了獨屬于鄉(xiāng)村生活的清新空氣與悅耳的聲音,這一切是多么美好!”【此段未緊扣“鄉(xiāng)村美好”一語作細膩描繪,與后面的自我感受不協(xié)調,文中的描寫與抒情未有機地融合在一起。】
走過荊棘叢生的林間小道,走過崎嶇不平的山路,不知不覺中,我們來到了一條清澈的小溪旁,大家在這里嬉戲,在這里休息。我,獨自一人坐在一塊平整的大石頭上,閉起眼睛,用心感受大自然的交響樂。那美妙的交響樂是由水撞擊巖石的聲音,風吹動樹葉的沙沙聲,還有昆蟲和小鳥的鳴叫聲共同組成的,讓我感到寧靜。一會兒后,我們再次踏上了征程。【此段景物描寫缺乏生動性,尤其是寫景之后的體驗寫得過于粗糙,使得文章意蘊大打折扣?!?/p>
繼續(xù)往前走,人越來越累,汗越流越多。用手擦了擦汗,繼續(xù)前行,向山頂攀去,腳下一個踉蹌,差點摔倒,一旁的伙伴扶住了我。離山頂更近了,豆大的汗珠順著臉頰流下來,落到了地上,繼續(xù)前行,一步,兩步,三步,終于到達目的地。等待多時的車仿佛在向我們招手,歡迎徒步的勇士,我想到剛才一路上看到的美景,不禁充滿了力量,快步向前……【此段應緊扣“勇士”一語作生動描繪,并且要以議論、抒情之筆,鮮明凸顯此次徒步的意義之所在,為揭示中心做有力鋪墊?!?/p>
坐在車上,終于明白了媽媽帶我徒步的良苦用心,她想帶著我領略大自然的風采,更想鍛煉我的勇氣和毅力。徒步穿越,收獲良多?!敬硕坞m說總收全文,但是未升華中心,使得文章意蘊不深刻?!?/p>
【失誤點擊】
這是一篇選材真實、敘事清楚的游記,其突出的問題就在于景物描寫不細膩,體驗不真切,使得文章中心不鮮明,文章生動性與感染力大打折扣。其失誤主要表現(xiàn)在如下方面:
一是文章第二段對于黃林古道以“一路風景一路歌”一筆帶過,讓人無法領略到古道的神韻。文章第三段未緊扣“美好”一語生動描繪田園生活,讓人無法產(chǎn)生身臨其境之感。
二是文章敘事、寫景之后,對于自我體驗或感悟寫得過于簡略,使得景、情、理三者未能有機融合,無法引起讀者的強烈共鳴,使文章的意蘊太淺,中心不明,難以給人留下深刻的印象。
三是有些語句用詞不準,表意不明,表達不暢,使得文章生動性與感染力大打折扣。尤其是開頭與結尾照應不緊密,未能有力地突出文章中心。
此文倘若從以上方面精心打造,一定會成為情景交融的佳作,讓人讀之感同身受。
【優(yōu)化策略】
一、生動描摹,凸顯特質。黃林之美,美在何處,其山林、田園、溪流等事物有何特點,作為作者首先要胸中有數(shù)。只有如此,才能寫活其特質。不僅如此,在描摹之時,一定要調動“五覺”,妙用修辭,立體呈現(xiàn),使得筆下之景活靈活現(xiàn),躍然紙上。
二、緊扣美點,寫活體驗。寫景之后的抒情、議論,一定要緊扣景物的特質有感而發(fā)。如文章的第二、三、四段的結尾處,就要緊扣“黃林特色”,驅遣想象,妙用修辭,寫活內心的感受與體驗,使得景、情、理三者有機相融,使得文章意蘊深刻,引起讀者強烈共鳴。
三、美化語言,彰顯個性。在文中,力求用詞準確,表意暢達,以此提升語言的表現(xiàn)力。尤其是開頭與結尾,一定要緊扣文題與主旨進行敘寫,其語言一定要求美、求深,彰顯自我的才情與個性,讓人一見傾心。
【升格作文】
徒步的美麗
高子陽
我癱軟地躺在大巴車上,真切地體會到徒步之艱辛,感覺不虛此行,心中溢滿甜蜜,因為黃林美景實在是令人流連忘返……【緊扣文題,總領全文,引起下文!】
那是一個初秋周末的清晨,我、媽媽以及一些徒步愛好者,從新江口乘車,歷時3小時才到達慶賀寺蠻子洞。再以蠻子洞為起點,徒步穿越長達18公里的黃林古道。上午9點,徒步穿越正式開始。黃林古道的路特別窄,我們只能一個挨一個進入,兩人之間還要隔一段距離,以免發(fā)生擁堵。兩旁懸崖峭壁,高不可攀,山上樹木參天,隱天蔽日。行走在古道上,給人一種森然的寒意。正值初秋時節(jié),秋日的艷陽在山林的樹梢上歡樂地跳躍,把林子里墨綠的松、金黃的桔、火紅的柿、枯黃的楊打扮得五彩繽紛。風兒從林子里鉆出來,送來林濤愉悅而又深沉的低吟,讓人越發(fā)歡欣鼓舞,走得更加帶勁兒,不禁唱起《信天游》來。【此段運用夸張、排比、擬人等手法,生動描繪黃林古道之景,給人一種身臨其境之感?!?/p>
走著走著,我們看到了路邊的一間小木屋,我?guī)е闷嫘淖吡诉M去。一個殘舊的橡木桌上擺著干凈的瓷碗,看上去有些年頭的紫檀木書架上擺著許多裝幀不一的書籍,椅子缺了一條腿,倚在墻角好似一位滄桑的老者向我們訴說著古道悠久的歷史。屋外,一圈柵欄圍著一群活潑可愛的雞,嘰嘰喳喳地叫著,歡悅的生命讓人感受到山林的無窮活力。我想,這才是真正的田園生活。木屋、柵欄、山林、雞鳴……簡約質樸,自然清新,幽遠恬靜,讓人忘卻一切煩惱與憂愁,沉浸在這鄉(xiāng)野風光之中,真正領悟出“采菊東籬下,悠然見南山”這種意境的美妙了?!敬硕胃爬ň珳实轿?,描繪準確生動,寫活田園生活之美好,敘議結合,情景交融,富有感染力!】
我們走過荊棘叢生的林間小道,走過崎嶇不平的山路。不知不覺中,來到了一條清澈的小溪旁,大家在這里嬉戲,在這里休息。我,獨自一人,靜坐于磐石上,閉起眼睛,用心感受大自然的交響樂——水撞擊巖石的嘩嘩之聲、風吹動樹葉的沙沙之聲、鳥兒呼朋引伴的喳喳之聲……洪亮如雷,急切如鼓,延綿如潮,都朝著我的耳膜全線展開,撲打而來,讓人感受到自然心跳的豪邁與雄渾。這天籟之聲,震顫我那纖敏的心靈,讓我真正體味出人與自然和諧相融的無限愜意。【此段景物描寫生動細膩,體驗獨特深刻,情景交融,意蘊無窮,妙不可言?!?/p>
繼續(xù)往前走,人越來越累,汗越流越多。我用手擦了擦汗,繼續(xù)前行,向山頂攀去,腳下一個踉蹌,差點摔倒,一旁的伙伴扶住了我。離山頂更近了,豆大的汗珠順著臉頰流下來, 我不管不顧,鉚足了勁兒向前走,一步,兩步,三步……終于到達目的地,等待多時的大巴車仿佛在向我們招手,歡迎我們這群徒步的勇士?;赝麃砺罚叵朊谰?,我真是美了,我真是醉了,完全忘卻這一路的艱辛與磨難,不禁欣喜滿懷,加快腳步……【此段抓住人物的動作與心理,生動展現(xiàn)“我們”不畏艱險、奮勇向前的精神,鮮明凸顯此次徒步的意義之所在,為中心揭示做有力鋪墊?!?/p>
這次徒步,不僅讓我領略了大自然的風采,而且還鍛煉了我的勇氣和毅力。在欣賞美景之余,鍛造自我,這或許就是母親的良苦用心。我真心感謝母親賜予這次良機,讓我與黃林古道有一次最美的牽手……【此段照應開頭,總收全文,升華中心,使得文章立意上升到一個新的高度?!?/p>
【簡評】
修改之文,小作者準確地概括出黃林之美,并且從多個角度細膩地描繪,傳神地展現(xiàn)了黃林古道之險、鄉(xiāng)野風光之美、自然天籟之妙,生動地表現(xiàn)出黃林獨特的風采與神韻,淋漓盡致地抒發(fā)了對黃林古道的贊美與喜愛之情。行文中,景物描寫細致,內心體驗真切,融記敘、描寫、抒情、議論于一爐,使得文章情景交融、理趣無窮,讓人讀之美不勝收、感同身受。文章移步換景,思路清晰,首尾圓合,意蘊深刻,使得文章結構嚴謹,中心突出。另外,修訂之文的語言用詞求準,表意求精,修辭增色,精心打造,使得文章語言優(yōu)美,表達靈動,彰顯出小作者非凡的才情與個性。
【升格啟示】
一是細致觀察,凸顯特質。走進自然,慧眼捕捉,抓住景物的特質,細膩生動地描摹,使之閃耀出動人的光彩,給人留下深刻的印象。
二是聚焦體驗,抒寫感悟。行文中,我們要緊扣美景的特質大膽展開想象,妙用多種修辭,寫活獨特體驗,抒寫深刻感悟。只有這樣,才能情景交融,理趣無窮,引發(fā)共鳴,分外出彩。
三是反復斟酌,美化語言。行文中,對于用詞不準、表意不當?shù)奈木湟罅π抻啠€要巧用多種表達方式美化語言,提升檔次。尤其是要寫美開頭與結尾,使文章富有張力,搶人眼球。
(作者單位:湖北省松滋市南海中學)