2017年中考?xì)v史模擬試題（一）

楊富勝

第一部分 選擇題（每小題1分，共20分）

1.就史料的真實(shí)性而言，下列哪一組更能直接反映當(dāng)時(shí)的生活狀況（ ） ①甲骨文 ②名畫(huà)《清明上河圖》 ③司母戊鼎 ④《史記》書(shū)影

圖1

A.①④ B.③④

C.①③ D.②③

2.“第四款：中國(guó)將庫(kù)平銀二萬(wàn)萬(wàn)兩……作為賠款軍費(fèi)……第六款：……得允在中國(guó)通商口岸城邑，任便從事各項(xiàng)工藝制造……”與之相關(guān)的不平等條約是（ ）

A.《南京條約》

B.《馬關(guān)條約》

C.《辛丑條約》

D.《北京條約》

3.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說(shuō)：“19世紀(jì)末20世紀(jì)初……中國(guó)的這一危險(xiǎn)形勢(shì)也影響了居統(tǒng)治地位的士大夫，不過(guò)他們是被迫傾向于改良而非傾向于革命?！逼渲校八麄儭笔侵福?）

A.李鴻章、左宗棠

B.康有為、梁?jiǎn)⒊?/p>

C.孫中山、黃興

D.魏源、嚴(yán)復(fù)

4.“庚子（1900年）和辛丑（1901年）之交，是一個(gè)階段的結(jié)束和另一個(gè)階段的開(kāi)始。它意味著舊式的民族反抗和斗爭(zhēng)難以改變中國(guó)的命運(yùn)，民主革命的濤聲已經(jīng)隱約可聞。”下列史實(shí)屬于材料中“民主革命的濤聲”的是（ ）

A.洋務(wù)派提出“自強(qiáng)”和“求富”的口號(hào)

B.義和團(tuán)打出“扶清滅洋”的大旗

C.強(qiáng)學(xué)會(huì)的成立

D.中國(guó)同盟會(huì)的成立

5.某網(wǎng)站進(jìn)行“紅色旅游”的推介活動(dòng)。請(qǐng)你按時(shí)間順序?qū)ο铝新糜雾?xiàng)目的相關(guān)事件進(jìn)行排序，正確的是（ ）

①英雄的城市——誕生了八一軍魂 ②紅色的小船——見(jiàn)證了黨的誕生 ③革命的搖籃——開(kāi)創(chuàng)了革命新路 ④七大的會(huì)場(chǎng)——指明了光明前途

A.①②④③ B.②①④③

C.①④③② D.②①③④

6.“1948年10月31日，粟裕電告中央軍委：此次戰(zhàn)役規(guī)模很大，請(qǐng)陳（毅）軍長(zhǎng)、鄧（小平）政委統(tǒng)一指揮。”此請(qǐng)示當(dāng)即得到了中央軍委的同意。此戰(zhàn)役歷時(shí)66天，圍繞著碾莊、雙堆集和陳官莊三個(gè)地點(diǎn)展開(kāi)了殲滅戰(zhàn)。該戰(zhàn)役（ ）

A.使東北全境獲得解放

B.奠定了解放長(zhǎng)江以南各省的基礎(chǔ)

C.宣告了南京國(guó)民政府的覆滅

D.是中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍規(guī)模最大的戰(zhàn)役

7.歷史賦予各個(gè)時(shí)代不同的主題。表1總結(jié)了中國(guó)近現(xiàn)代史階段不同時(shí)期的主題，其中表格空白處應(yīng)為（ ）

[時(shí)期 主題 1894—1921年 推翻帝制，走向共和 1921—1935年 開(kāi)天辟地，星火燎原 1949—1956年 1978—2001年 改革開(kāi)放，民族復(fù)興 ]

表1

A.五四風(fēng)雷，抗日烽火

B.開(kāi)天辟地，漸趨成熟

C.國(guó)共對(duì)峙，走向抗戰(zhàn)

D.民族獨(dú)立，獲得新生

8.流行詞往往反映出時(shí)代特色?！胺判l(wèi)星”“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”“以鋼為綱”這些流行詞反映的史實(shí)發(fā)生在（ ）

A.土地改革時(shí)期

B.三大改造時(shí)期

C.“大躍進(jìn)”時(shí)期

D.“文化大革命”時(shí)期

9.鄧小平說(shuō)：“特區(qū)是個(gè)窗口，是技術(shù)的窗口，管理的窗口，知識(shí)的窗口，也是對(duì)外政策的窗口。”材料論述的是（ ）

A.少數(shù)民族聚居區(qū)實(shí)行區(qū)域自治的目的

B.設(shè)立香港和澳門(mén)特別行政區(qū)的初衷

C.“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”對(duì)臺(tái)基本方針的內(nèi)涵

D.深圳、珠海等經(jīng)濟(jì)特區(qū)發(fā)揮的作用

10.周恩來(lái)健步走上會(huì)議講臺(tái)，平靜地說(shuō)：“中國(guó)代表團(tuán)是來(lái)求團(tuán)結(jié)而不是吵架的”“中國(guó)代表團(tuán)是來(lái)求同而不是來(lái)立異的……從解除殖民主義痛苦和災(zāi)難中去找共同的基礎(chǔ)，我們就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持……”會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。這次會(huì)議是指（ ）

A.日內(nèi)瓦會(huì)議

B.聯(lián)合國(guó)代表大會(huì)

C.萬(wàn)隆會(huì)議

D.亞太經(jīng)合組織會(huì)議

11.《意大利文學(xué)史》中說(shuō)道，15世紀(jì)時(shí)，“人是一個(gè)偉大的奇跡，他可以利用自然力，可以丈量大地與天空……沒(méi)有任何東西可以限制他的活動(dòng)……他奮力要成為和上帝一樣的榮耀者。”該材料體現(xiàn)了（ ）

A.人文主義思想

B.啟蒙思想

C.人民主權(quán)學(xué)說(shuō)

D.天賦人權(quán)思想

12.1807年，拿破侖迫使普魯士君主國(guó)家不得不進(jìn)行一些改革，改革法令規(guī)定：“那些由繼承或由其自身權(quán)利、或由永佃、或由分薄持有而占有其農(nóng)田的農(nóng)奴及其妻兒的各種現(xiàn)有農(nóng)奴制關(guān)系和一切相應(yīng)的權(quán)利義務(wù)，均應(yīng)完全停止?！辈牧媳砻髂闷苼觯?）

A.損害了資產(chǎn)階級(jí)的利益

B.打擊了歐洲封建勢(shì)力

C.主張恢復(fù)和加強(qiáng)農(nóng)奴制

D.使歐洲實(shí)現(xiàn)真正的一體化

13.圖2是歷史老師講授某專(zhuān)題時(shí)展示的知識(shí)結(jié)構(gòu)示意圖，由此判斷他講授的主題是（ ） [《權(quán)利法案》][美國(guó)1787年憲法][《人權(quán)宣言》][《拿破侖法典》][1689年][1787年][1789年][1804年]