計(jì)算中的利器

張孝梅

高中數(shù)學(xué)中有許多問(wèn)題可能在一般情形下難以認(rèn)識(shí)與鑒別，但在特殊情況下有時(shí)卻十分清楚明白。既然如此，我們解題時(shí)，何不由一般退到特殊，采用“特殊化”的思想優(yōu)化解題呢？所謂“特殊化”就是從特殊的、具體的情況出發(fā)，去探求問(wèn)題的一般性結(jié)論和規(guī)律。在解答數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)如果能夠合理地運(yùn)用“特殊化”，再繁瑣的計(jì)算問(wèn)題解決起來(lái)也會(huì)有“小菜一碟”的感覺(jué)，下面舉例加以說(shuō)明。endprint