石小兵
口語交際能力是一種在交往過程中表現(xiàn)出來的靈活、機敏的聽說能力和待人處事的能力,也是一項重要的語文能力。近年來,口語交際題已成為語文中考中的“??汀?。下面以2016年中考中出現(xiàn)的口語交際題為例,對較新穎的題型作一些解析。
【真題解析】
一、勸說開導(dǎo)語氣婉
例1.(2016·湖北襄陽)5月上旬,離2016年全國高考不到一個月之際,一個有關(guān)調(diào)整高考招生計劃的消息,引發(fā)了部分高三學(xué)生家長的憂慮,他們誤以為今年湖北高考將減少省內(nèi)招生名額,由此置疑高考公平,甚至有家長計劃去上訪和游行。如果你是一名正緊張備考的高三學(xué)生,你會怎樣勸阻打算上訪游行的媽媽?
【解析】勸說開導(dǎo)他人,最有效的方法就是言之有理。解答本題要注意以下幾點:⑴抓住要點。根據(jù)情境可知,規(guī)勸的要點是讓“打算上訪游行”的媽媽取消這個念頭。⑵有理有據(jù)。勸說時要把上訪游行的不良影響和調(diào)整高考招生計劃的好處講清楚。⑶感情真摯。既然是勸說,語氣要委婉,避免用生硬的語氣。方法:禮貌稱謂+錯誤做法的危害+正確做法的好處+提出希望。
參考答案:示例:媽媽,你不要一時沖動去上訪游行!調(diào)整高考招生計劃是為了更好地維護高考公平。目前讓我安心備考更重要,你說是嗎?
二、安慰他人解心憂
例2.(2016·貴州安順)最近,某校開展踐行《弟子規(guī)》活動。一晚,媽媽因某事嚴(yán)厲批評小明。小明剛要反駁,想到《弟子規(guī)》中“父母教,須敬聽”的訓(xùn)規(guī),低頭不語了。對于小明的表現(xiàn),作為他的同學(xué),你想對他說些什么?
【解析】這是一道“安慰”類口語交際題。安慰他人的目的是讓他人寬心解憂,能使其感到溫暖和力量,其方法是靈活多樣的,但無論如何安慰,都需要對他人情感的理解和自己一顆真誠的心。解答本題,先要肯定小明的做法,安慰鼓勵他,其次就是號召大家向他學(xué)習(xí)。方法:稱呼+鼓勵用語+發(fā)出號召。
參考答案:示例:小明,你是好樣的,學(xué)了《弟子規(guī)》后能夠自覺遵守,點贊!我們都要向你學(xué)習(xí)。
三、真誠相邀言辭切
例3.(2016·廣西柳州)育才中學(xué)將舉行關(guān)于“弘揚民族文化”的社會熱點問題研討會。育才中學(xué)的學(xué)生會主席張華,將前往邀請我市民族文化研究專家李曉冬教授參加此次研討會,假如你是張華,見到李教授后,你會怎樣說呢?請把你要說的話寫在橫線上。
【解析】這是一道情境邀請題。在邀請時要注意以下三點:第一,言辭要懇切,要讓李教授感受到你的誠心和真意。如果李教授對你不熟悉,還要先介紹自己的身份,如班級、姓名、職務(wù)等。第二,邀請李教授要注意禮貌用語,語氣要委婉,用語得體。第三,要把邀請的理由講清楚(即講清參加的活動、時間、地點等),要用商量的口吻。方法:禮貌稱謂+介紹自己身份+邀請對方參加活動(包括活動的名稱、時間、地點及其他事項)。
參考答案:示例:李教授,您好!我是育才中學(xué)學(xué)生會主席張華。我們學(xué)校將舉行關(guān)于“弘揚民族文化”的研討會,誠摯邀請您來參加。請問您有時間嗎?
四、辯論反駁明觀點
例4.(2016·福建莆田)班級開展“學(xué)生旅游利弊談”的辯論賽,正方的觀點是“學(xué)生旅游利大于弊”,反方的觀點是“學(xué)生旅游弊大于利”,你支持哪方觀點?請闡述你的理由。(字?jǐn)?shù)60字左右)
【解析】這是一道自由闡明自己觀點的口語交際試題??忌梢匀芜x一方觀點進(jìn)行辯論。具體解答時,首先要從自己的身份(是正方還是反方)出發(fā),明確自己欲“立”的觀點,然后圍繞這一觀點闡明具體的理由,力求“秀”出精彩。方法:“立”觀點+闡述具體理由。
參考答案:
示例一:我支持正方觀點?!白x萬卷書,行萬里路”,旅游能讓人感受大自然的氣息,開闊視野,增長見識,陶冶情操,獲得真知,有利于學(xué)生的健康成長。
示例二:我支持反方觀點。外出旅游不僅增加父母的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),而且同學(xué)之間關(guān)于旅游的目的地的攀比也會滋長學(xué)生的虛榮心,不利于學(xué)生的健康成長。
五、開場主持渲氣氛
例5.(2016·黑龍江齊齊哈爾)你所在的學(xué)校要舉行以“吸取國學(xué)精華,侍承中華文化”為主題的經(jīng)典詩詞朗誦比賽。假如你是本次活動的主持人,請你設(shè)計一段開場白。
【解析】所謂開場白,也就是引入主題的話語。擬寫開場白,一要緊扣主題,做到中心鮮明、內(nèi)容集中、有針對性;二要有現(xiàn)場感,努力渲染氣氛、調(diào)動情緒;三要語言生動,盡量用簡短的句子、大眾化的語言,使聽眾聽得清楚、易于接受,并感到親切生動。解答本題,首先要明確活動的主題(“吸取國學(xué)精華,傳承中華文化”經(jīng)典詩詞朗誦比賽),其次就是緊扣主題,用熱情洋溢的語言講述活動的意義,激發(fā)大家參與活動的熱情。最后逐步過渡到學(xué)?;顒又?。方法:稱謂+導(dǎo)入語(熱情洋溢的語言)+正文(活動主題)。
參考答案:示例:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!中華民族文化源遠(yuǎn)流長,古典詩詞是其中的瑰寶。誦讀古詩詞會陶冶情操,豐富文化底蘊,提高國學(xué)素養(yǎng),使中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。讓我們以飽滿的熱情投入到這次比賽當(dāng)中吧?。ɑ蛳旅嫖倚肌痢林袑W(xué)八年級“吸取國學(xué)精華,傳承中華文化” 經(jīng)典詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始?。?/p>
六、轉(zhuǎn)告內(nèi)容須準(zhǔn)確
例7.(2016·安徽)張爺爺患高血壓病,近日收到女兒從外地寄來的降壓藥,但不知怎么服用。下面是降壓藥說明書中的部分內(nèi)容。請你從中選取必要的信息,用自己的話轉(zhuǎn)告張爺爺,要求語言簡明,表達(dá)得體,不超過30字。
[性狀]本品為薄膜表片,除去薄膜衣后顯白色。
[適應(yīng)癥]用于治療高血壓。
[規(guī)格]5mg/片。
[用法用量]成人每日推薦劑量為10mg,每日一次,早晨服用較好,飯前飯后均可??梢蚤L期連續(xù)用藥。
【解析】向他人轉(zhuǎn)告時,內(nèi)容須準(zhǔn)確無誤,方能起到橋梁作用。解答本題時,首先要注意稱謂得體。其次就是重點抓住“用法用量”中的“每天早晨”“吃一次”“每次吃兩片”等信息完整轉(zhuǎn)告,做到語言簡明(不超過30字),表達(dá)得體。方法:禮貌稱呼+轉(zhuǎn)告內(nèi)容。
參考答案:示例:張爺爺,您每天早晨吃一次,每次吃兩片就可以了。
七、言外之意妙解說
例10.(2016·湖南婁底)根據(jù)下面提供的情境回答問題。
香港金日投資(集團)有限公司是一家集制藥、醫(yī)療、金融、房地產(chǎn)為一體的多元化集團公司。作為中國保健行業(yè)的常青樹,金日集團一直把產(chǎn)品質(zhì)量放在第一位,多次蟬聯(lián)消費者首選品牌。有記者質(zhì)詢金日投資(集團)有限公司通過質(zhì)量立業(yè)的信息時,公司創(chuàng)始人李仲樹先生回答說:“紙扎的花騙不了蜜蜂。”
李仲樹先生的言外之意是:
【解析】這是一道揣摩言外之意的口語交際題,要正確解答,首先必須讀懂讀透情境材料,特別是要抓住李仲樹先生回答的話(“紙扎的花騙不了蜜蜂”這句話來自于歇后語:紙扎的鮮花——再像騙不了蜜蜂。比喻假的東西不能蒙混過關(guān)。)來揣摩其言外之意。然后把這些信息加以整合,清楚連貫地表達(dá)出來即可。方法:明確句子+揣摩其言外之意。
參考答案:做事業(yè),做產(chǎn)品都靠的是貨真價實,誠信經(jīng)營,從不夸大產(chǎn)品功能。