413500 湖南安化第二中學(xué) 劉 博
超哥來了
413500 湖南安化第二中學(xué) 劉 博
今天最開心的事就是認(rèn)識(shí)了超哥。
超哥是我們的新任歷史老師。一上課,超哥就精神抖擻地走上講臺(tái),麻利地打開了多媒體,屏幕中彈出三個(gè)大字——?jiǎng)⒊?,這就是超哥的大名了。然后,超哥就開啟了語音模式。
“大家好,我是……”一番標(biāo)準(zhǔn)的開場白之后,超哥一反常態(tài)地說,“我不跟你們說要重視歷史,年年講,我都不想講了,你們只要保證及格就行,并且,我上課不喜歡拖堂,絕不布置太多的作業(yè)!”呀!聽到這話我心想:“真是說到我心坎兒里了,知己?。 薄拔也幌矚g大家叫我歷史老師,太沒人情味了,叫劉老師,可以,叫超哥,也行?!焙伲行愿?,合我的口味!
隨后超哥又向我們介紹了他的愛好。真是不聽不知道,一聽嚇一跳,超哥的愛好真是蠻多的!超哥N年前的愛好是籃球,想想超哥一米六多的“海拔”配上180斤的體重,打起籃球來,那畫面,哎喲喂,那叫一個(gè)美!超哥六年前的愛好是羽毛球,技術(shù)水平在二中教師的業(yè)余隊(duì)伍中算中游偏上,真是小小的身體有大大的能量,人不可貌相!超哥是三年前開始踢足球的,在教師中是中游水平。天哪,能者多勞!這些只是他在運(yùn)動(dòng)方面的愛好。他說,工作之余,他愛好看書。這敢情好呀!但聽著聽著我們就啼笑皆非了。超哥愛看史書,讀名著,是金庸粉,還愛看穿越、武俠、科幻小說。原來超哥和我們一樣啊。但我不得不佩服他涉獵的范圍是如此廣泛。他說他最愛科幻小說,當(dāng)聽到他介紹《三體》時(shí),我特別激動(dòng),差點(diǎn)把持不住,想要和他探討一番。超哥簡直就是我的知音哪!還不止這些,他竟然還愛玩游戲,我的天哪!我已經(jīng)想象到高考之后他帶我們到網(wǎng)吧集體玩網(wǎng)游的場景了!當(dāng)然,這只是想象而已。
之后,超哥又介紹了他的優(yōu)點(diǎn)和不足。他說他聲音小。我一怔,好像是真的耶!但是,只要我感興趣,蚊子震動(dòng)翅膀的聲音我都能聽見,一切都不是問題!超哥說他的優(yōu)點(diǎn)就是能堅(jiān)持,有韌勁,這讓我頻頻點(diǎn)頭,是呀!并不年輕的超哥以他一米六的身高能將那些愛好玩得那么溜,誰說不是努力和堅(jiān)持的結(jié)果呢?于是我又想到我自己,是啊,只有堅(jiān)持并且努力,才能像超哥一樣活得那么快樂、悠閑而又充實(shí)吧。
期盼著以后和超哥相處的日子。
編后語
這組文章每篇都很出彩,功力扎實(shí),刻畫的人物生動(dòng)形象,個(gè)性鮮活?!段已壑械臍J泉兄》開門見山,一句話點(diǎn)出了老師的特色——教生物,詼諧幽默,是“詼諧派民間表演藝術(shù)家”,文字極為簡練。然后先說老師上課時(shí)的特色——粉筆字漂亮,肢體語言豐富,語言幽默。再介紹老師的課余生活——家庭和諧,專長和個(gè)人興趣相結(jié)合。這樣多視角地描寫下來,老師那睿智的形象、富于人格魅力的個(gè)性特征就躍然紙上了。最妙的還有最后一段,寫“欽泉全國后援會(huì)”的部分雖然是略寫,點(diǎn)到即止,卻更好地襯托出了同學(xué)們對老師的由衷愛戴?!赌莻€(gè)天才老師》分三部分來寫,小標(biāo)題把人物的特點(diǎn)點(diǎn)得清楚明了,結(jié)構(gòu)清晰。三個(gè)部分突出老師三個(gè)方面的能力,中心突出,形象鮮明。本組另外兩篇寫老師的作文也不是面面俱到,而是抓住特點(diǎn)來寫。這幾篇文章可以放在一起對比閱讀。