362400 福建安溪恒興中學(xué)進(jìn)取文學(xué)社 蘇勇健
◆菁菁校園
那一次傳球
362400 福建安溪恒興中學(xué)進(jìn)取文學(xué)社 蘇勇健
又是一堂乏味的體育課,從小不愛運(yùn)動(dòng)的我,除了羽毛球,對(duì)其他的一概不感興趣。用同學(xué)的話來(lái)說(shuō),就是我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞是沒有靈魂的生命體。不就是說(shuō)我沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞嘛!所以,每每在體育場(chǎng)上,我都成了被孤立的個(gè)體。
那個(gè)午后,同往常一樣,我在跑道上毫無(wú)目的地走著。突然,一個(gè)“不速之客”從我的眼前徑直飛過(guò),重重地砸在體育場(chǎng)的圍墻上,繼而反彈回來(lái),在地上“嘭……嘭……嘭……”地彈跳著。我先是一怔,著實(shí)被眼前飛出來(lái)的東西驚住了,但馬上就回過(guò)神來(lái)——一個(gè)球罷了!要是換作往常,我定然不屑于多看一眼,瀟灑地繼續(xù)往前走,才不“多管閑事”呢??墒墙裉欤蛟S是百無(wú)聊賴吧,望著跑道上蹦跳著的籃球,我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭——我要去接住它。望著眼前的籃球越彈越低,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一只手迅捷地伸到球的正下方,作托舉狀。果然,球穩(wěn)穩(wěn)地停在我的手中了。我一臉平靜,裝作自己是熟練老手的樣子,內(nèi)心卻是興奮不已:耶,我接住啦,太厲害啦!
我故作淡定地轉(zhuǎn)過(guò)身,托起球,向一個(gè)跑過(guò)來(lái)的男生一拋。球在空中畫出一道美麗的弧線。在陽(yáng)光下,在此時(shí)此刻,我覺得那個(gè)球是發(fā)著光的。那個(gè)男生看準(zhǔn)時(shí)機(jī),單手張開手掌向著球一罩,球便乖乖地落在了他的手中。耶!一送一接,一切都是那樣完美!就是這么一個(gè)小小的配合,讓我的心情一下子好了起來(lái),我的內(nèi)心頓時(shí)無(wú)比愉悅。
那一整個(gè)下午,傳球的一幕在我的腦海中無(wú)數(shù)次重演,我平靜的心田蕩漾起洶涌的波濤。
那次傳球,是我與籃球緣分的開始,從此以后,我開始迷戀上了籃球,迷戀上了傳球接球的美妙感覺!
緣分,真是一個(gè)奇妙的東西,而緣分的起點(diǎn)是那么微妙而美好。
(指導(dǎo)老師 劉仲思)