“三讀”“四根據(jù)”破解完形填空題

高曉鋒

完形填空側(cè)重考查學生的閱讀理解能力和詞匯及語法的綜合運用能力，可以綜合反映學生掌握和運用英語語言的能力。實際考試中，考生可按“三讀”及“四根據(jù)”的方法來做完形填空題。

一、粗讀猜大意

首先，跳過空格，通讀一遍全文，力求對文章整體內(nèi)容有基本的了解或預測。在粗讀時要把握全局，抓住文章的關鍵詞及關鍵情節(jié)或線索（如時間、地點、人物、事件的緣由、發(fā)展及結(jié)果等），在此基礎上理解作者要表達的觀點、態(tài)度及文章傳遞的信息或得出的哲理或啟迪性的信息。

[考例]2016年全國卷Ⅰ

通過粗讀，根據(jù)文章標題A Heroic Driver以及文章中出現(xiàn)的高頻詞匯vehicle，fire，emergency，extinguisher，burning，broken，injure，car等，可大概推斷本文為記敘文，主要講述了司機Larry不顧自己的安危，全力營救路上遇到的一輛翻車失火汽車上的司機的過程。有了這樣的預測，可順著中心內(nèi)容進行細讀。

二、細讀選答案

根據(jù)猜測的文章大意，開始細讀，包括仔細研究選項，可根據(jù)以下四個方面進行解題。

1.根據(jù)上下文語境選擇答案

完形填空大部分設空都可根據(jù)上下文語境選出最佳選項。這要求考生猶如公安人員破案一樣，尋找前前后后的蛛絲馬跡，利用上文（前面）的語境信息、下文（后面的）語境信息，進行合理推斷，選出正確答案。當然，這里所說的上文和下文信息可能離空格處很近，也可能很遠，需要留心。

2.根據(jù)上下句的邏輯關系選擇答案

有些設空考查連詞與承接詞的選擇，這就要根據(jù)上下句的邏輯關系，看看是什么從句或并列句，然后選擇合適的連接詞，如since，but，while，because等。或者，根據(jù)上下句關系，選擇合適的承接詞，如firstly，secondly，what's more，in addition，later，finally，then等。

3.根據(jù)詞的搭配及意義辨析選擇答案

完形填空對詞匯的考查主要集中在詞語的搭配及詞義的辨析兩個方面。詞語的搭配不僅是指習慣用語、固定用法方面的搭配，還包括動詞與名詞、介詞、副詞的搭配，形容詞與介詞的搭配，介詞與名詞的搭配等等。做這類題，首先要有較大的詞匯量，較好的詞語辨析能力，以及在語句中正確理解詞義的能力。

4.根據(jù)文化背景知識及生活常識選擇答案

完形填空涉及的知識范圍較廣，從文化科學知識到地理知識、歷史知識；從風俗民情到民族習慣等等。做題時要注意中西文化方面的差異，正確利用自己已掌握的生活常識及文化背景知識選出正確答案。

在這篇完形填空題中，43題及55題可根據(jù)上下句邏輯關系得出答案。47題、48題及56題可根據(jù)詞語辨析及語境得出答案。57題、59題可根據(jù)基本常識可出答案。其他題都可根據(jù)上下文語境及全篇文章大意找出線索，得出答案，同學們可以試著做一做。這篇完形填空的答案為：

41-45 CDCBA 46-50BADCA 51-55 DBDAC 56-60 BBDAC

三、校讀糾錯誤

所有題做完后，要全文通讀一遍，檢查有沒有錯誤。這一遍要著眼整體，推敲細節(jié)，進行全面驗收，看看有沒有錯誤。例如60題，很多考生會誤選B（skill），認為Larry有一定的急救技能，但是通過對全文整體理解，本文主要講的是Larry如何不顧自己安危去挽救別人的生命，因此，應該是“努力”。再例如52題，很多考生很容易誤選D（calm），即遇到危急情況，要保持鎮(zhèn)靜，但是在校讀一遍，推敲細節(jié)后，發(fā)現(xiàn)下文有Larry told her that he had already put out the fire and she should not move55she injured her neck.由此可知Larry是讓她保持不動，答案應為still。通過校讀，考生可以糾正前面理解上的偏差，避免選錯答案。

總之，只要考生平時注意語言基本功的修煉，考試時再結(jié)合一定的方法和技巧，完形填空就一定可以得到一個滿意的分數(shù)。endprint