我與山區(qū)孩子比童年

宋欣然

我的童年是快樂的。在家有爸爸媽媽的呵護(hù)，有爺爺奶奶的關(guān)愛；在學(xué)校有美麗的校園，有精干的老師和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施；上學(xué)、放學(xué)車接車送，放學(xué)回家后可口的飯菜已擺滿了餐桌……可是自己總覺得不滿足，有時(shí)抱怨媽媽做的飯不好吃，有時(shí)嫌棄爸爸的車檔次太低，有時(shí)嘮叨學(xué)習(xí)太乏味……

可是有一天，我在電視上看了一個(gè)關(guān)于山區(qū)孩子的紀(jì)錄片，才知道他們的童年與我相去甚遠(yuǎn)。山區(qū)孩子的父母大多數(shù)都在外地打工，家中只有年邁的爺爺奶奶與他們相依為命。他們每天都早早起來做一頓極其簡(jiǎn)單的早飯，花上兩三個(gè)小時(shí)走崎嶇的山路，攀登陡峭的山峰，或用溜索的方式渡過萬丈深淵或洶涌澎湃的大河去學(xué)校上學(xué)。他們的衣服穿三四年甚至破了都不舍得扔，縫縫補(bǔ)補(bǔ)遮擋風(fēng)寒。他們的教室十分簡(jiǎn)陋。那一張張布滿傷痕的舊課桌，一個(gè)個(gè)用木板搭成的板凳，一本本翻了又翻破爛卷角的課本，都是他們最珍惜的物品。教室雖然簡(jiǎn)陋，卻是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。

紀(jì)錄片看完了，我的心久久不能平靜，我想：我們的童年是幸福的、美好的、快樂的，而他們的童年是孤單的、寂寞的、單調(diào)的。他們的夢(mèng)想可能是有一個(gè)新教室、有一件新衣服、有一個(gè)新書包，或走出大山看一看外面的世界，或見父母一面……我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了一定多攢錢，寄到山區(qū)去，讓他們也可以有一個(gè)美麗的校園，幫他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

老師鮮點(diǎn)評(píng)：

一段山區(qū)孩子艱苦生活的紀(jì)錄片，讓小作者感受到自己的生活多么幸福。由開始對(duì)生活不滿足到夢(mèng)想的追求，字里行間流露出善良純真的愛心。敘述樸實(shí)無華，流露真情實(shí)感，值得借鑒欣賞。