肖子樂
“起風了,唯有努力試著生存?!睂m崎駿的這句話使我想起了那株于縫隙中努力生存的春筍。
走在雨后的竹林里,眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一群生機盎然的春筍,甚是清新。它們就像訓練有素的軍隊,沖破了漫長冬日的最后防線,盡情享受著這春雨的犒勞!
一株特別的春筍吸引了我的目光,它比它的兄弟們矮了半截,與別人的整齊生長顯得格格不入。我湊進細瞧,原來它頂著塊石頭呢!這塊石頭顯然制約了這株春筍的生長。這點新綠著實令人驚奇!
這塊硬石周圍難覓綠意,可能是“野火燒不盡,春風吹又生”的草兒也難以在這艱苦的條件下生存吧。留給這株春筍的生存空間,只是一道狹小的縫隙……也不知它能否奮力存活呢?這點新綠著實令人憂心!
仲春到了,我懷著期待與不安來到了竹林。走近一瞧,土壤已經(jīng)孕育了全新的生命。春筍們竟長了好多,已有新竹的雛形了。我迫不及待地找尋著縫隙下的那一株,很快我便發(fā)現(xiàn)了它。它竟然存活了下來!它也成為了一棵新竹!它的枝干雖細小,卻鉚足了勁兒吐著嫩綠的新葉,青綠色的身軀里有著濃烈的生命熱情。它早已頂開那塊制約它生長的硬石,從一道縫隙中開拓了一片廣袤的天地!這點新綠著實令人驚喜!
“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛?!蔽译y以想象它在黑暗縫隙中度過的這一個月。雨水里摻雜的是它奮力存活流下的汗水,泥土里有它頑強扎下的根系。我想,這群春筍勢必會成長為茂林,而這棵頑強的春筍也定會成為一棵青綠修竹。
思緒又被風給拉了回來。
“造物無言卻有情,每于寒盡覺春生;千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲?!睆埦S屏的《新雷》傳遞的是詩人對新生活的熱切期盼,也是這株春筍的生命寫照。它度過了嚴寒冬日,在狹小縫隙中拼命生存,無懼阻撓。這不也是一個生命對新生的吶喊嗎?
春筍能夠在一道縫隙中奮力成長,而我也要在生活中萬千的縫隙里努力生存。
(指導老師:羅群英)
模擬評分:45分
得分理由:1.講究章法。托物寓意、倒敘模式、首尾呼應等都是作文構思上的亮點。2.思路流暢。開頭由“風”自然起筆,結尾由“風”自然收束,主體部分以一條金線——“這點新綠著實令人……”串聯(lián),一目了然而不失美感。
失分理由:1.“縫隙”寓意模糊。小作者是想借物喻人、托物寓意,通過寫一株纖弱的春筍在狹縫中頂著石塊頑強生存來表達自己頂住高壓在縫隙中努力拼搏的啟示,小竹筍的“縫隙”有著落,但“我”的“縫隙”不了了之。2.筆法不夠細膩。作文中對小竹筍的實寫一共有三處,但只有第三處鋪開筆墨進行了描寫,前兩處只有“矮了一截”“頂著塊石頭”等寥寥數(shù)字,使得小竹筍的形象不夠飽滿鮮明。