原 諒

湖南長沙市長郡芙蓉中學 佟佳怡

原 諒

湖南長沙市長郡芙蓉中學 佟佳怡

窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，并不猛烈，但似乎也沒有要停的意思。數(shù)不清的霧氣沿窗戶攀援而上，柔軟中帶著倔強。雨滴毫不畏懼地躍向地面，玉蘭樹的葉子一直搖曳著，許是風雨不離開便不舍得停下來。枝頭的花苞被雨水滋潤著，欲綻未綻，竟有一種別樣的美。春雨總是這樣，清冷中給人一種溫柔的錯覺，讓我的思緒不由地飄得很遠，很遠……

那是一個冬天的清晨，我早早醒來，打著哈欠習慣性地將手掌輕輕地貼在玻璃窗上，刺骨的冰冷沿著手心蔓向全身。手掌移開，就可以通過小小的巴掌印看清外面的世界。霧氣重新覆蓋上來。透過逐漸模糊的手印，我看見外面下雪了。

沿著一條鵝卵石小路慢慢地走，雪在不斷地落下。我收起雨傘，摘掉手套，在那片潔白的天地里無畏地奔跑、跳躍，想象自己是一只自由自在的鳥兒。冷風靈巧地鉆進我的棉衣，我不由得全身一震。我在雪地里盡情地旋轉(zhuǎn)著，片片雪花不經(jīng)意間落入掌心，然后化作冰涼的水滴。我閉上眼，靜靜地享受著這一刻，仿佛天地間只有我一人。

突然，我聽到了一聲輕輕的呻吟，回過頭，映入眼簾的是一個女孩——準切地說，是一個與我年紀相仿、摔倒在雪地里的女孩。我站在離她不遠處，糾結(jié)著要不要走過去扶她一把。

責任編輯：徐雪梅

“畢竟站起來不是什么難事，算了吧?！毙睦镞@樣想著，我就沒有走過去，而是小心翼翼地捧著掌心里即將融化的雪花，嘴角的笑意不加隱藏。

再次轉(zhuǎn)頭時，只見女孩雙手撐在雪地里，艱難地弓起瘦弱的身體，想要站起來 ?！鞍?！”女孩叫了一聲，還沒站起來卻又摔倒了。這時，我看到了一根拐杖躺在地上。原來女孩腿有殘疾。我急忙向她走去，想要將她扶起，不知什么原因，腳下的步子竟有些不穩(wěn)了。她察覺到我的靠近，面無表情地抬起頭，略帶敵意的眼神使我不知所措。

她沒有理我，而是將拐杖使勁插進雪地里，自己借力艱難地站了起來。我就在她身旁看著，距離近到她的每一次喘息我都聽得見。

她一步一步繞過我，跌跌撞撞地走了。我有些難受，跟上去想伸手扶她，誰知被她冷漠地拒絕了?？粗谋秤?，我的雙腳不受控制地跟了上去。

她每走一步都格外小心，卻總免不了磕磕絆絆。終于，她又滑倒了。這一次，她沒有馬上努力站起來，而是安靜地坐在雪地里，似是累了。我還看見了她微微顫抖的雙肩。我鼓起勇氣跑過去，慢慢地將她扶起來。她見還是我，有些詫異，緊抿著雙唇，不動聲色地用袖子擦了下眼淚。我什么也沒說，內(nèi)心卻很緊張。她盯著我看了一會兒，小聲地說：“謝謝！”我直直地看著她，生怕自己聽錯了。

“我知道你在愧疚，其實真的沒關(guān)系……我原諒你了。”女孩真誠地對我說。許是風太大，那一瞬間，我竟哭了。

親愛的女孩，也許你永遠都不會知道我有多感激你的原諒。那天，你教會我的不僅僅是包容，還有在后來的時光里，鼓舞我的愛的力量。

窗外，雨停了。我原諒了那個讓我等了兩個小時也沒有出現(xiàn)的朋友，因為世界如此美好，我有足夠的理由去包容她、相信她。推開咖啡館的門，微風拂過耳畔，心情舒暢。

編 輯 絮 語

本文語言很有質(zhì)感，開篇就讓人感到驚艷——數(shù)不清的霧氣沿窗戶攀援而上，柔軟中帶著倔強。雨滴毫不畏懼地躍向地面，玉蘭樹的葉子一直搖曳著，許是風雨不離開便不舍得停下來——“攀援”“躍向”“不舍得離開”，這些詞句把平時再普通不過的事物描寫得有血有肉，很有味道，作者的文字功底可見一斑。

作文的標題取得巧，簡潔而又引人遐想。誰？原諒什么呢？我們不由得想讀下去。哦，女孩原諒了“我”最初的漠視，給了“我”愛的力量。這種力量教會“我”寬容，使“我”在后來的時光里受益無窮——心中充滿愛，世界看起來便如此美好，朋友失約又算什么呢？“我”也選擇原諒。最后一段，升華了主題。

有質(zhì)感的語言加巧妙的構(gòu)思，使得編者欲罷不能，一口氣把文章讀了兩遍。作為一名初中生，能寫出這么優(yōu)美的作文，實屬難得。