學(xué)做相濟(jì)，筑夢(mèng)青春

蘇杭

1919年的5月4日，正值國(guó)家歷經(jīng)浩劫、面臨民族危難之際，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年作為主力軍用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌，繪就了一幅宏偉的青春圖畫(huà)。“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神凝聚著無(wú)數(shù)青年人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)注和責(zé)任，飽含著青年對(duì)國(guó)家大業(yè)的赤誠(chéng)和熱愛(ài)之情。自“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始，青年就肩負(fù)起民族振興、民族富強(qiáng)的責(zé)任。為了夢(mèng)想，青年們砥礪青春，且歌且行。

如今，“五四”運(yùn)動(dòng)、“五四”精神作為燦爛而又富有生機(jī)的一副圖畫(huà)永遠(yuǎn)刻在了歷史的長(zhǎng)河。在新時(shí)代下，黨和國(guó)家給予我們青年更高的期望，賦予我們更重的責(zé)任。十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次與青年朋友促膝長(zhǎng)談，送出寄語(yǔ)，提出希望，勉勵(lì)當(dāng)代青年腳踏實(shí)地、精于學(xué)業(yè)的同時(shí)敢于追夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?！扒啻菏怯脕?lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的?！挥羞M(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶?！薄爱?dāng)代中國(guó)青年要自覺(jué)按照黨和人民的要求錘煉自己、提高自己，做到志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開(kāi)拓，在火熱的青春中放飛人生夢(mèng)想，在拼搏的青春中成就事業(yè)華章?！薄?xí)總書(shū)記向青年們提出的期待都成為我們奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力，引導(dǎo)著當(dāng)代青年知行合一，做合格共青團(tuán)員，為我們的青春注入激情與活力，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想凝聚無(wú)窮的力量。

中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)，以強(qiáng)大的生命力、凝聚力、號(hào)召力帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”作為當(dāng)代青年，我們更應(yīng)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，接過(guò)黨的偉大旗幟，以黨的綱領(lǐng)文件和習(xí)總書(shū)記系列講話精神作為精神引導(dǎo)，堅(jiān)持真抓實(shí)干的夢(mèng)想并為之不懈奮斗。在成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的路上，我們既要腳踏實(shí)地，又要仰望天空，追逐夢(mèng)想，筑夢(mèng)青春，不忘初心和黨走，以飽滿的熱情迎接十九大的到來(lái)，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)屬于青年的力量。

在這不斷圓夢(mèng)的青春之旅，我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，不斷用黨的理論和精神武裝自己，以經(jīng)久不息的熱情與持之以恒的精神昂首前行。“學(xué)習(xí)總書(shū)記講話 做合格共青團(tuán)員”不應(yīng)成為一句標(biāo)語(yǔ)，更應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)道路上的標(biāo)桿和前進(jìn)的動(dòng)力。在筑夢(mèng)的路上，在前行的旅途中，不管是平坦或是曲折，不論是兩岸風(fēng)景或是一路雨打風(fēng)吹，我們都要風(fēng)雨兼程，用熱情和信念點(diǎn)燃青春，點(diǎn)亮夢(mèng)想，擁抱未來(lái)！