科技說明文閱讀題的解題技法

周穎

考生要想解答好科技說明文閱讀題。掌握正確的解題技法非常重要。

準(zhǔn)確閱讀選文是正確答題的前提。在閱讀的過程中，考生不妨采用以下辦法。

一是速讀文本，整體感知。也就是說，要快速瀏覽選文，基本弄清選文的話題，為后面的閱讀打下基礎(chǔ)。

比如：2016年高考北京卷科技說明文閱讀題的主要話題是載人潛水器，這就為考生指明了一個(gè)方向——應(yīng)該聚精會(huì)神于載人潛水器的相關(guān)知識(shí)。

二是仔細(xì)閱讀，批注重要信息。大多數(shù)考生在閱讀文本的時(shí)候，習(xí)慣于在選文上畫線，把重要的信息用波浪線的形式畫出來。根據(jù)參加過高考的考生反映，這樣的做法對(duì)答題是有一定幫助的。但是，隨著高考命題由點(diǎn)到面的轉(zhuǎn)變（原來的命題是把文章分割成若干個(gè)“點(diǎn)”。再根據(jù)這些“點(diǎn)”來命制試題，而現(xiàn)在的命題則更多地從整體上來命制試題），畫波浪線的閱讀方法。已經(jīng)不能給考生閱讀科技說明文提供足夠的幫助。也就是說，讀懂文章是解讀科技說明文的“華山一條道”。再?zèng)]有其他的方法可供選擇。

那么，有什么辦法能夠適應(yīng)這個(gè)變化呢？考生可以對(duì)選文進(jìn)行批注。即把每一段的重要信息，用簡(jiǎn)短的話（有時(shí)甚至可以是一個(gè)詞語(yǔ)）寫下來。

像2016年高考北京卷科技說明文閱讀題的第三則材料《“彩虹魚”：中國(guó)深潛新利器》，由六個(gè)自然段組成。下面以第四自然段為例進(jìn)行批注。

正在研制的“彩虹魚”號(hào)載人潛水器有望成為國(guó)際上首個(gè)作業(yè)型全海深載人潛水器。與7 000米級(jí)的“蛟龍”號(hào)相比.萬(wàn)米級(jí)“彩虹魚”號(hào)在外形設(shè)計(jì)、制造材料、設(shè)備抗壓能力、電力系統(tǒng)等方面均需升級(jí)換代.提升各項(xiàng)性能。根據(jù)設(shè)計(jì)方案.與胖鯊魚外形的“蛟龍”號(hào)在海里垂直下潛不同.“彩虹魚”號(hào)呈瘦長(zhǎng)的魚雷狀外形.在海里將采取45度傾斜下潛的方式。由于抗壓能力要求高.“彩虹魚”號(hào)載人艙的制造材料也與“蛟龍”號(hào)不同。需要使用優(yōu)于目前常用的高強(qiáng)度鈦合金的新型材料——馬氏體鎳鋼。在穩(wěn)定翼、舾裝系統(tǒng)、聲學(xué)控制系統(tǒng)、通信系統(tǒng)等方面，“彩虹魚”號(hào)均需提升相應(yīng)的耐壓性能。在電力系統(tǒng)方面.“彩虹魚”號(hào)正在研制壽命更長(zhǎng)、動(dòng)力更大的鋰電子電池。

考生通讀本段后不難發(fā)現(xiàn)。該段主要講的是“彩虹魚”號(hào)載人潛水器和“蛟龍”號(hào)載人潛水器的不同?？忌绻皇窃凇芭c7000米級(jí)的‘蛟龍?zhí)栂啾?，萬(wàn)米級(jí)‘彩虹魚號(hào)在外形設(shè)計(jì)、制造材料、設(shè)備抗壓能力、電力系統(tǒng)等方面均需升級(jí)換代，提升各項(xiàng)性能”的下方畫波浪線，很難獲得深刻的印象。從整體上理解文章也就成了無稽之談?？忌梢栽谂赃吪ⅲ骸安屎玺~”號(hào)和“蛟龍”號(hào)的不同。這樣更加直觀，可以幫助考生加深對(duì)選文的理解。

需要提醒大家的是。這樣的批注。不會(huì)占用考生的時(shí)間，因?yàn)樽x懂了文章，會(huì)在解題過程中節(jié)省大量的時(shí)間。

下面。根據(jù)客觀選擇題和主觀簡(jiǎn)答題兩種試題類型，分類談?wù)劷獯鹂萍颊f明文閱讀題的方法。

先談客觀選擇題。對(duì)于客觀選擇題，最有效的辦法是“準(zhǔn)確尋找，定位提取”?？忌喿x科技說明文的良好素養(yǎng)。不僅體現(xiàn)在對(duì)文章的整體把握上，而且體現(xiàn)在對(duì)局部?jī)?nèi)容的確認(rèn)、理解上。在解答客觀選擇題的時(shí)候。要在選文中找到和試題選項(xiàng)相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句。然后認(rèn)真分析每一句話的意思，提取與答案相關(guān)的有效信息。

例1（2016年高考北京卷第1題）根據(jù)“材料一”，下列對(duì)“蛟龍”號(hào)價(jià)值的理解.不正確的一項(xiàng)是

A.使我國(guó)躋身世界掌握大深度載人深潛技術(shù)的少數(shù)國(guó)家之列

B.使我國(guó)首次獲取了7000米深海的動(dòng)物影像和樣本

c.使我國(guó)具備了進(jìn)行深海深處實(shí)地科學(xué)考察和研究的能力

D.使我國(guó)深海潛水器研發(fā)能力和水平全面領(lǐng)先其他發(fā)達(dá)國(guó)家

正確答案是D。與D相關(guān)的文段是材料一《自主科技創(chuàng)新催生“蛟龍”入水》的最后一段。

“蛟龍”號(hào)載人潛水器的研制充分體現(xiàn)了我國(guó)自主科技創(chuàng)新的追求。它與美國(guó)最新的6500米級(jí)“新阿爾文”號(hào)載人潛水器在水下的工作時(shí)間極限相同。能夠攜帶的科學(xué)有效負(fù)載也相當(dāng).操縱性能和懸停作業(yè)能力相近。但在下潛深度方面它要深500米。“蛟龍”號(hào)的自動(dòng)駕駛水平、水聲通信功能也要略勝一籌.特別是水聲通信傳輸圖像的能力和微地形地貌的探測(cè)能力更是“新阿爾文”號(hào)所不具備的。

“我國(guó)深海潛水器研發(fā)能力和水平全面領(lǐng)先其他發(fā)達(dá)國(guó)家”以偏概全，選文在水下的工作時(shí)間極限、能夠攜帶的科學(xué)有效負(fù)載、操縱性能和懸停作業(yè)能力、自動(dòng)駕駛水平、水聲通信功能等方面，將“蛟龍”號(hào)載人潛水器與美國(guó)“新阿爾文”號(hào)載人潛水器進(jìn)行了對(duì)比，但這些方面并不能全面說明載人潛水器的技術(shù)水平。另外，原文只是說“略勝一籌”，和“全面領(lǐng)先”還有一定的距離。

實(shí)踐證明。遵循這樣的思路與方法去解答科技說明文閱讀題的客觀選擇題，有較強(qiáng)的可操作性，廣大考生也易于接受、掌握。相信經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練之后?？忌獯鸫祟愒囶}的能力和正確率會(huì)得到快速提高。

當(dāng)然?？忌悄軌蛄私饪陀^選擇題的設(shè)題陷阱，無疑會(huì)給自己答題增加一雙隱形的翅膀。命題人喜歡設(shè)置的陷阱有以下幾種：曲解原意、偷換概念、范圍不清、指代不明、弄錯(cuò)時(shí)態(tài)、混亂對(duì)象……

例2（2016年高考北京卷第7題）根據(jù)材料三.與“蛟龍”號(hào)相比.不屬于“彩虹魚”號(hào)載人潛水器特點(diǎn)的一項(xiàng)是

A.外形呈瘦長(zhǎng)的魚雷狀

B.垂直下潛

C.使用新型材料

D.抗壓能力更強(qiáng)

正確答案是B。“彩虹魚”號(hào)載人潛水器的下潛方式是"45度傾斜下潛”?！按怪毕聺摗笔恰膀札垺碧?hào)的下潛方式。選項(xiàng)弄錯(cuò)了對(duì)象。

再說主觀簡(jiǎn)答題?？萍颊f明文閱讀題的主觀簡(jiǎn)答題。以考查考生的歸納和概括能力為主，很少考查分析鑒賞能力。

例3（2016年高考北京卷第8題）請(qǐng)結(jié)合上面三則材料.簡(jiǎn)要說明從“蛟龍”號(hào)到“彩虹魚”號(hào)。我國(guó)載人深海潛水事業(yè)的發(fā)展有哪些特點(diǎn)。

答案要點(diǎn)一：我國(guó)載人潛水器的研制起步晚。但發(fā)展速度快?！膀札垺碧?hào)在短短的三四年間就下潛到7062米。創(chuàng)造了同類型載人潛水器下潛深度的最高紀(jì)錄，萬(wàn)米級(jí)的“彩虹魚”號(hào)也已經(jīng)開始研制。

答案要點(diǎn)二：載人潛水器的技術(shù)不斷創(chuàng)新。某些技術(shù)已經(jīng)在國(guó)際上處于領(lǐng)先地位。

答案要點(diǎn)三：目標(biāo)遠(yuǎn)大，以占領(lǐng)世界深淵潛水科技研發(fā)的制高點(diǎn)為目標(biāo)，力爭(zhēng)使我國(guó)大洋深海交叉科學(xué)的研究位于世界前列。