科普文章閱讀之把握對(duì)象、理清思路

魏萍香

【例題解析】

閱讀下面的文字，回答后面的問題。

大自然在反抗

□[美國]雷切爾·卡遜

我們冒著極大的危險(xiǎn)竭力把大自然改造得適合我們的心意，但卻未能達(dá)到目的，這確實(shí)是一個(gè)令人痛心的諷刺，但是很少有人提及。

生物學(xué)家波里捷說：“昆蟲世界是大自然中最驚人的現(xiàn)象：對(duì)昆蟲世界來說，沒有什么事情是不可能的?！?/p>

這種“不可能的事情”現(xiàn)在正在兩個(gè)領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生。通過遺傳選擇，昆蟲正在發(fā)生應(yīng)變以抵抗化學(xué)藥物，不過現(xiàn)在要談到的一個(gè)更為廣泛的問題是，我們使用的化學(xué)物質(zhì)的大舉進(jìn)攻正在削弱環(huán)境本身所固有的、阻止昆蟲發(fā)展的天然防線。

世界各地的報(bào)告很清楚地揭示了一個(gè)情況，即在用化學(xué)物質(zhì)對(duì)昆蟲進(jìn)行了十幾年控制之后，那些被認(rèn)為已在幾年前解決了的問題又回過頭來折磨我們，而且只要出現(xiàn)一種哪怕數(shù)量很不顯眼的昆蟲，它們也一定會(huì)迅速增長(zhǎng)到嚴(yán)重成災(zāi)的程度。我們已搬起石頭砸了自己的腳。

現(xiàn)今一些地方，無視大自然的平衡成了一種流行的做法。今天的自然平衡所面臨的狀況好像一個(gè)正坐在懸崖邊上而又盲目蔑視重力定律的人一樣危險(xiǎn)。人也是這個(gè)平衡中的一部分，有時(shí)這一平衡對(duì)人有利，有時(shí)它會(huì)變得對(duì)人不利，當(dāng)這一平衡受人本身活動(dòng)的影響過于頻繁時(shí)，它總是變得對(duì)人不利。

人們?cè)谥贫刂评ハx的計(jì)劃時(shí)忽視了兩個(gè)重要事實(shí)。第一是，對(duì)昆蟲真正有效的控制是由自然界完成的，而不是人類。昆蟲的繁殖數(shù)量受到限制是由于存在一種被生態(tài)學(xué)家們稱為環(huán)境的防御作用的東西，這種作用從第一個(gè)生命出現(xiàn)以來就一直存在著。昆蟲學(xué)家羅伯特·麥特卡夫說：“防止昆蟲破壞我們世界安寧的最重大的一個(gè)因素是昆蟲在它們內(nèi)部進(jìn)行的自相殘殺的戰(zhàn)爭(zhēng)。”然而，現(xiàn)在大部分化學(xué)藥物被用來殺死一切昆蟲，無論是我們的朋友還是我們的敵人。

第二個(gè)被忽視的事實(shí)是，一旦環(huán)境的防御作用被削弱了，某些昆蟲的真正具有爆炸性的繁殖能力就會(huì)復(fù)生。托馬斯·赫胥黎曾計(jì)算過，一個(gè)單獨(dú)的雌蚜蟲在一年時(shí)間中所能繁殖的蚜蟲的總量相當(dāng)巨大。

沒有一個(gè)人知道在地球上究竟有多少種昆蟲，現(xiàn)在已經(jīng)記錄在案的昆蟲已超過七十萬種。這些昆蟲的絕大多數(shù)都被自然力量控制著，而不是靠人的任何干涉。糟糕的是，往往在這種天然保護(hù)作用喪失之前，我們總是很少知曉這種由昆蟲的天然敵人所提供的保護(hù)作用。

這種起天然保護(hù)作用的昆蟲種類繁多。黃螞蟻捕獲那些不移動(dòng)的蚜蟲，并且用它們的汁液去喂養(yǎng)幼蟻。黃蜂在屋檐下建造了柱狀泥窩，并且將昆蟲囤積于窩中，作為黃蜂幼蟲將來的食物。黃蜂飛舞在正吃著料的牛群的上空，它們消滅了使牛群受罪的吸血蠅。大聲嗡嗡叫的食蚜蠅，把卵產(chǎn)在蚜蟲出沒的植物葉子上，而后孵出的幼蟲能消滅大量的蚜蟲。瓢蟲，也是一個(gè)最有效的蚜蟲、介殼蟲和其他吃植物的昆蟲的消滅者。草蜻蛉靠捕食蚜蟲、介殼蟲或小動(dòng)物為生，每個(gè)草蜻蛉都能消滅幾百個(gè)蚜蟲。

昆蟲由于存在著這樣的天然特性，因此它們一直都是我們?cè)诒３肿匀黄胶饣蚴怪畠A向?qū)ξ覀冇欣幻娴亩窢?zhēng)中的同盟軍。但是，現(xiàn)在我們卻把炮口轉(zhuǎn)向了我們的朋友。一個(gè)可怕的危險(xiǎn)是，我們已經(jīng)粗心地輕視了它們?cè)诒Ｗo(hù)我們免受黑潮般的敵人的威脅方面的價(jià)值。

殺蟲劑數(shù)量逐年增大，環(huán)境防御能力的全面持續(xù)降低正在日益明顯地變成無情的現(xiàn)實(shí)。隨著時(shí)間的流逝，我們可以預(yù)料昆蟲的騷擾會(huì)更加嚴(yán)重，并且將超出我們已知的范圍。

但你會(huì)說：“這種情況肯定不會(huì)真正發(fā)生——無論如何，在我這一輩子里將不會(huì)發(fā)生?！钡?，它正在發(fā)生著，就在這兒，就在現(xiàn)在。如安大略的黑蠅在噴藥后，其數(shù)量比噴藥前增加了十六倍；在英格蘭，隨著噴灑一種有機(jī)磷化學(xué)農(nóng)藥而出現(xiàn)了白菜蚜蟲的嚴(yán)重爆發(fā)。雖然有理由認(rèn)為殺蟲劑在對(duì)付要控制的那種昆蟲方面是有效的，但它們卻打開了整個(gè)盛放災(zāi)害的潘多拉盒子。

加拿大昆蟲學(xué)家尤里特十年前曾說：“我們必須改變我們的哲學(xué)觀點(diǎn)，放棄我們認(rèn)為人類優(yōu)越的態(tài)度?！?/p>

（選自《寂靜的春天》，有刪改）

問題：文中寫“大自然在反抗”指的是什么？作者是如何展開寫作思路的？

解析：了解科普文章的寫作特點(diǎn)，有利于我們準(zhǔn)確地把握作者的行文思路?？破瘴恼略趯懽鲿r(shí)一般先提出觀點(diǎn)，本文提出“大自然改造不盡如人意”的觀點(diǎn)；然后分析“昆蟲世界”發(fā)生的“最不可能的事”，主要談了昆蟲的抗藥性和自然調(diào)控能力缺失兩個(gè)原因，并且舉實(shí)例證明這一觀點(diǎn)；最后深化論點(diǎn)，提出解決問題的辦法。

答案：（1）“大自然在反抗”指的是人類無視大自然平衡，大肆利用殺蟲劑等破壞自然的“自我”控制的能力行為后，以昆蟲為代表的大自然中產(chǎn)生的抗藥性和爆發(fā)性繁殖現(xiàn)象。（2）作者先總述人類制定實(shí)施對(duì)昆蟲計(jì)劃后帶來的影響（①昆蟲通過遺傳選擇，正在發(fā)生應(yīng)變以抵抗化學(xué)藥物。②曾被化學(xué)藥物控制的昆蟲，不但又回過頭來折磨人類，而且還會(huì)以更為嚴(yán)重的程度爆發(fā)性繁殖。）；然后說原因：人類大量使用化學(xué)藥物忽視了自然的“自我”控制能力，削弱了環(huán)境本身固有的、阻止昆蟲發(fā)展的天然防線。（通過列舉黃螞蟻捕食蚜蟲、黃蜂消滅吸血蠅、瓢蟲消滅蚜蟲等具體事例，證明“大自然有天然保護(hù)作用，無須人為的干涉”這一觀點(diǎn)）；與開頭照應(yīng)，提出解決問題的辦法：放棄人為的干涉。

【技法指津】

高考選用的科普文大多是科學(xué)小品?？茖W(xué)小品文帶有文學(xué)色彩，形式簡(jiǎn)短，內(nèi)容通俗，語言形象生動(dòng)，融知識(shí)性和趣味性于一體。文章一般先提出作者觀點(diǎn)和主張，然后圍繞論點(diǎn)，展開論述。論點(diǎn)就是寫作的對(duì)象，且必須是明確表示肯定或否定態(tài)度的句子。有時(shí)候?qū)懽鲗?duì)象直接出現(xiàn)在文本的開頭，開門見山；有時(shí)在篇末，多以“所以”“總而言之”“歸根結(jié)底”“總之”等總結(jié)性的詞語為標(biāo)志出現(xiàn)；或在文中，或在標(biāo)題，少數(shù)文本的觀點(diǎn)句要讀者自己概括。如本文，“大自然在反抗”就是寫作的對(duì)象。

展開論述時(shí)，可以采用并列式，從不同角度展開論述；或采用層進(jìn)式，由表及里，由現(xiàn)象到本質(zhì)展開論述；或采用對(duì)比式，把兩種觀點(diǎn)加以對(duì)比，通過對(duì)比，突出論點(diǎn)的正確性；或是總分式展開，或多種方式交叉使用，使文章結(jié)構(gòu)有條不紊。