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      讓議論文語言“亮”起來

      2017-06-08 15:48:04朱利紅
      語文周報·教研版 2017年23期
      關(guān)鍵詞:對偶論點句式

      朱利紅

      議論文是高考作文的主打體裁,它的訓(xùn)練具有現(xiàn)實的可操作性,方法性強且效果明顯。所以議論文是作文訓(xùn)練的重頭戲,議論文訓(xùn)練的重點之一是議論文的語言。議論文語言空洞乏味,主要是由于抽象議論過多,不會巧妙地把議論融入到具體現(xiàn)象的敘述或描寫之中。只有在說理的同時,借助文學(xué)手法,或描寫,或敘述,化枯燥為生動,化抽象為形象,才能使文章更加有味。亮化議論文的語言,有以下幾種技巧:

      一、亮化開端:用名言或妙語鑄就論點

      文章開頭要精彩,多用設(shè)疑、比喻、類比、排比等修辭引入論點,還可引述名言,或通過講述寓言故事,導(dǎo)入話題。要學(xué)會幾種常見的亮化開頭語言的方法:

      1.設(shè)疑入題。于無疑處設(shè)疑,自問自答,引導(dǎo)思考;于有疑處生花妙筆,讓論點在疑問中展露端倪。如,“是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱?是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃?是什么,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想?”再如,“哲人對著藍天微笑:‘是時間。孩童握著風(fēng)箏拍手:‘是風(fēng)。流浪者說:‘什么都不是,只是一個夢。”

      2.類比、比喻展開論題。論點是抽象的,如果借助大量鮮活的意象來說理,自然說理時不淪于單調(diào),而且有理趣,而且議論的時候則更見生動。例如,①比喻:美是飄浮在藍天中的白云,美是纏繞在青山腳下的綠水,美是春天小雨打濕了的淺綠,美是秋天田野上的一片金黃。②類比:雄鷹的風(fēng)景在云端,種子的風(fēng)景在土里,游子的風(fēng)景在家鄉(xiāng)。

      3.引用或化用名句說理。這種形式,濃縮論點,言簡意賅,片言局要。如,引用:馬克·吐溫說過:“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上,這就是寬容?!?/p>

      二、靈活的選用不同的句式,以變換節(jié)奏

      美化語言,增強亮點,使文章文采飛揚,給人以耳目一新之感。

      1.整散結(jié)合,錯落有致。寫作時要整散結(jié)合,富于變化,形成錯落之美。例如,魯迅的《記念劉和珍君》一文中的句子:“慘象,已使我目不忍視了;流言,尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢?我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡?!边@段文字綜和運用了對偶、反問、反復(fù)等修辭手法,使句式整散結(jié)合,節(jié)奏鮮明,音韻和諧,把作者“悲憤”的感情淋漓盡致地表達出來。

      2.長短結(jié)合,各盡其妙。長句容量大,表達周密、詳盡,短句字數(shù)少,表達簡潔、明快,交錯使用,各盡其妙。如,“細凝眸,卻見那綠樹已不再成陰。曲徑通幽、藏名園、蘊明珠的深深小巷,如今雞犬喧鬧,桑麻盈目?!贝硕谓诲e使用長短句,緩急相間,使語言活潑而不顯呆板,讀來朗朗上口,給人一種錯落之美。

      3.巧用復(fù)句,深入分析。例如,“誰建樹了對人類有益的事業(yè),誰就筑起了一座人生的紀念碑??鬃?、司馬遷、魯迅之所以千秋萬代傳頌,蓋因他們?yōu)槊褡逦幕瘜殠煸鎏砹素敻?;屈原、岳飛、鄭成功之所以載入史冊,蓋因他們?yōu)橹腥A民族留下了偉大的愛國精神;李自成、洪秀全、孫中山之所以名垂千古,是因為它們推動了歷史的前進。”因果句構(gòu)成的排比句,既具有排比句的句式特點,又具有因果分析的說理特點。

      三、結(jié)尾:要做到簡潔有力,回味無窮

      1.排比延伸。運用排比,將文章主題層層延伸,漸趨高潮。例如,“一縷清香一份灑脫,做真正的自我,展示高潔與傲岸,那是陶潛五斗詩魂!一江春水一曲悲歌,做真正的自我,滿載大江與汪洋,那是天祥零丁絕唱!一頁歷史一面鏡子,做真正的自我,昭示理性與忠貞,那是屈平水中離騷!”

      2.對偶作結(jié)。運用對偶,將文章的靈魂高度濃縮出來。例如:“懂得一份堅守,相攜一片藍天(正對);死,可以明志;生,則可以踐志(反對)。豈能盡如人意,但求無愧我心。心之所安,一路風(fēng)景(串對)?!?/p>

      3.運用頂針,妙語連珠。連珠的運用使文章首尾相接,語言信息鏈條似的環(huán)環(huán)相扣。如,“我坦然,于是我心美麗,我心美麗,于是我的人生跟著美麗?!?/p>

      4.運用對比,突出鮮明觀點。例,“有心最要緊,少一些‘一日看盡長安花的浮躁,多一份‘長風(fēng)破浪會有時的信念;少一些‘無言誰會憑欄意的孤愁,多一份‘對酒當歌,人生幾何的豪情?!?/p>

      議論文的語言既要深刻也要生動,生動的語言使論述更有說服力和感染力。學(xué)會幾種亮化議論文語言的方法,注意運用比喻、排比、對偶、引用等修辭,能使文章華美流暢。修飾語言雖非朝夕可成,但是積久成習(xí),自然會有長進。

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