對百姓美術(shù)培訓(xùn)的認識和思考

摘要：隨著社會經(jīng)濟迅速發(fā)展，廣大百姓對精神文化活動的要求越來越高，美術(shù)培訓(xùn)作為群眾藝術(shù)館免費開放的重要分支，對成就百姓藝術(shù)夢想、提升百姓的精神文化生活有著非常重要的作用?，F(xiàn)階段，免費開放是公共文化服務(wù)的重要組成部分，利用多樣化、創(chuàng)新的美術(shù)培訓(xùn)會鍛煉百姓的審美創(chuàng)造能力，能夠增強藝術(shù)生活的樂趣，進而樹立正確的審美觀，促進身心的健康。

關(guān)鍵詞：群眾藝術(shù)館 免費培訓(xùn) 審美

今年3月1日國家正式施行了《中華人民共和國公共文化服務(wù)保障法》，在法律條文中提出了公共文化服務(wù)設(shè)施免費和進行藝術(shù)培訓(xùn)的要求，進一步完善了我國文化法律制度體系，為明確政府責任、更好地保障百姓基本文化權(quán)利提供了重要的法律依據(jù)。作為免費開放的群眾藝術(shù)館，進行美術(shù)培訓(xùn)為百姓提供了接受美術(shù)教育的窗口，成為了重要的文化傳播平臺，百姓們的基本文化需求有了滿足和保障。

一、百姓美術(shù)培訓(xùn)的特殊性和重要性

百姓美術(shù)培訓(xùn)是近幾年來社會最普及的文化教育，每個文化館站都有自己的培訓(xùn)教室和培訓(xùn)教師，培訓(xùn)對象大多是通過社區(qū)報名參加培訓(xùn)，幾乎包含了所有年齡段、不同行業(yè)的人群，作為百姓美術(shù)培訓(xùn)，學(xué)員層次是各不相同的，教學(xué)的觀念就要與學(xué)校教育不一樣，給老師帶來很大的難度。

美術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容種類多、內(nèi)容繁雜，豐富的課程會給百姓帶來學(xué)習(xí)興趣，群眾藝術(shù)館的免費培訓(xùn)會為學(xué)員提供教學(xué)設(shè)施、紙張和用具，百姓們不需要消費即可學(xué)到專業(yè)的美術(shù)知識，豐富和活躍了城市百姓的文化生活，這就為創(chuàng)建和諧社會發(fā)揮了重要作用，百姓參與群眾性的活動有益于身心健康的同時也能快樂的生活和工作。因此百姓培訓(xùn)為社會帶來了精神文明的進步，全民素質(zhì)才能得到提高。

二、對百姓美術(shù)培訓(xùn)的認識

（一）美術(shù)培訓(xùn)要體現(xiàn)以百姓為本的教學(xué)原則

以百姓為主體，就是一切從群眾出發(fā)提出的：要相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾，要正確判斷當代群眾的文化水平如何？對藝術(shù)文化的理解情況如何？對美術(shù)領(lǐng)域的了解程度如何？不同人群、不同地域人群的特殊文化需求如何？經(jīng)過這些基本判斷后，才能制定美術(shù)培訓(xùn)方案，確定培訓(xùn)要達到的目標。

（二）美術(shù)培訓(xùn)要體現(xiàn)服務(wù)至上的原則

要強化服務(wù)意識，在搞好服務(wù)上下功夫，教師的專業(yè)水平很高，但是不能“居高臨下”，對待百姓要平心靜氣，加深群眾學(xué)員的認同感，突出以群眾為主體的地位，拉近與群眾的距離，在學(xué)習(xí)遇到困難時要主動幫助解決而不是訓(xùn)斥和指責，對于學(xué)員要以親情為切入點，以寬容之心來輔導(dǎo)，把專業(yè)的語言變成適合學(xué)員接受的話語，耐心地指導(dǎo)和認真地教學(xué)。真正地建立一種平等的培訓(xùn)關(guān)系，增強群眾學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

（三）美術(shù)培訓(xùn)要創(chuàng)造豐富多彩的教學(xué)形式

群眾文化普及意味著要和專業(yè)培訓(xùn)有所區(qū)別，這里提出要創(chuàng)新地提高美術(shù)專業(yè)，推廣普及群眾美術(shù)知識的觀點，創(chuàng)新地提高重在改革和新意，教師要把自身的專業(yè)化水平不斷提高，有能力把專業(yè)化知識進行合理轉(zhuǎn)化，對待百姓不同層次的水平要“普及”和“提高”一起抓，既要普及專業(yè)知識也要共同提高。這也與“自主創(chuàng)新”、構(gòu)建和諧社會的要求和目標完全一致。

三、群眾藝術(shù)館免費開放后對百姓美術(shù)培訓(xùn)的思考

（一）擴大對各類人群的藝術(shù)普及教育，開展對群眾美術(shù)愛好及學(xué)習(xí)情況的調(diào)研，針對他們的需求來開設(shè)科學(xué)又合理的課程，制訂全年輔導(dǎo)計劃，動員和激勵群眾自覺參與美術(shù)活動，確保所有人平等地享有參與藝術(shù)活動的機會，滿足不同階層、不同地域的百姓的精神文化需求；

（二）增加藝術(shù)館對各區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站美術(shù)輔導(dǎo)干部的培訓(xùn)力度，培養(yǎng)骨干，制訂分片培訓(xùn)計劃，定期深入到基層社區(qū)第一線進行相關(guān)輔導(dǎo)工作，鼓勵成立各區(qū)、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的美術(shù)輔導(dǎo)基地，樹立典型；

（三）做好成果展示，制定展覽計劃，加強美術(shù)作品交流與學(xué)習(xí)，開展多種多樣的展覽形式，大力普及美術(shù)知識傳播，愉悅?cè)罕娚硇慕】?，滿足群眾的夢想和愿望。

（四）加強輔導(dǎo)教師自身的學(xué)習(xí)和提高，要“走出去”“再回來”，到專業(yè)院校和上級部門參加各類美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)和進修，要讓自己一專多能，然后把知識精簡和概括，編寫適合百姓普及的美術(shù)系列教材。

四、結(jié)語

在新的時代條件下，要把美術(shù)培訓(xùn)作為互利雙贏的一次機會，科學(xué)把握群眾美術(shù)發(fā)展規(guī)律，不斷提高服務(wù)效能，努力實現(xiàn)好、保障好廣大百姓的文化民生，開設(shè)更多人、更豐富多彩的美術(shù)培訓(xùn)，為推進中國特色社會主義美術(shù)大發(fā)展大繁榮做出自己應(yīng)有的貢獻。

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（作者簡介：楊小薇，女，碩士研究生，遼源市群眾藝術(shù)館，主任，研究方向：群眾文化）endprint