高校學生選課系統(tǒng)的研究與設計

李帥　黃克敏　楊義　張?zhí)烊弧⊥踬?/p>

摘要：學生選課是學校日常管理中一項繁瑣的工作，隨著在校學生人數(shù)的不斷增加，學生選課管理難度也不斷增大，學生選課的管理就顯得極為重要了。目前SSH技術的發(fā)展使得WEB應用的開發(fā)變得更加簡單高效。該文主要介紹高校學生選課系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)方法，包括需求分析、數(shù)據(jù)庫設計、功能設計等，對系統(tǒng)的具體設計進行闡述。高校選課系統(tǒng)的建設，能夠使學生選課更加方便，學校管理更加高效。

關鍵詞：選課系統(tǒng)；SSH技術；MVC模式；課程管理

1.背景

隨著科技的發(fā)展，信息化越來越普遍，不斷改變著我們的生活、學習和工作方式。學校中傳統(tǒng)的選課模式也在隨著信息化的深入而不斷的發(fā)生變化，同時學校信息化的程度也反映了學校的教學模式和現(xiàn)代化水平，因此學校選課系的統(tǒng)建設不僅方便學生選課，可以讓學生根據(jù)自身興趣及學校資源實現(xiàn)因材施教，同時也有利于學校的管理和人才的培養(yǎng)。

2.系統(tǒng)整體需求分析

本系統(tǒng)主要采用MVC模式的進行設計，即實現(xiàn)表示層、業(yè)務層、數(shù)據(jù)層的分離，表示層用于顯示給用戶顯示，業(yè)務層用來處理各個功能模塊之間的關系，數(shù)據(jù)層用來訪問數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)，這種模式能確保系統(tǒng)具有良好的功能擴展性，本系統(tǒng)具體使用SSH技術進行系統(tǒng)設計。本系統(tǒng)主要包括三個模塊：學生模塊、教師模塊、管理員模塊。系統(tǒng)總體功能設計圖如圖1所示。

學生模塊：學生通過學號與密碼登陸本系統(tǒng)，可以查看課程信息，根據(jù)教學任務選取課程。選取之后點擊“提交”按鈕，此時會檢測學生是否選錯（如某一課程人員已滿），此時返回重新選取提交?？梢赃M行選課課表及成績的查詢，修改系統(tǒng)登錄密碼。

教師模塊：教師通過工號與密碼登陸本系統(tǒng)，提交要開設的課程，管理員審核通過后，學生才可以選課。教師可以查看選課情況（如：選課人數(shù)、上課地點及時間），課程學時結束后教師填寫學生分數(shù)，修改系統(tǒng)登錄密碼。

管理員模塊：管理員通過工號與密碼登陸本系統(tǒng)，管理整個系統(tǒng)的運行，審核教師提交課程開設申請，并分配教室及時間，管理學生與教師人員信息，修改系統(tǒng)登錄密碼。

3.數(shù)據(jù)庫設計

慮到本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)量及具體的需求，采用是MySQL數(shù)據(jù)庫，并采用PowerDesignr進行數(shù)據(jù)庫的設計研究，提高數(shù)據(jù)庫表的可視化程度及設計效率。本系統(tǒng)主要的數(shù)據(jù)庫表有五個：學生信息表、教師信息表、教務人員信息表、課程信息表、選課信息表。

學生信息表：學號、姓名、性別、班級、入學時間、身份證號、政治面貌、院系、專業(yè)等信息。

教師信息表：工號、姓名、性別、職稱、院系、政治面貌等級等信息。

教務人員信息表：工號、姓名、性別、職稱、崗位、院系、政治面貌等級等信息。

課程信息表：課程號、課程名稱、任課教師工號、審核狀態(tài)、上課地點、考試方式等信息。

選課信息表：學號、課程號、教師工號、成績等信息。

4.安全性

本系統(tǒng)在安全性方面主要考慮了以下幾個問題：

1）本系統(tǒng)用戶有學生、教師，每個教師也有權限也不盡相同（有普通教師、有管理員），因此需要根據(jù)不同的權限提供不同的訪問界面，查看不同的信息。

2）系統(tǒng)為每個用戶設置了初始密碼，在用戶第一次登錄后會轉到修改密碼頁面，讓用戶修改密碼，防止弱口令引發(fā)的安全問題。

3）用戶登錄后，如果長時間不進行操作（20分鐘），那么Session認證就會超時，當用戶再次操作時需要重新登錄，保障用戶信息的安全性。

5.系統(tǒng)分層設計

選課系統(tǒng)采用三層設計模式，這種設計模式是目前主流的B/S設計模式，具有良好的擴展能力，能夠提高軟件的可擴展性，三層之間僅是相互調用，并不互相干涉，所以能夠良好的擴展業(yè)務功能；同時提高軟件的可維護性，各層之間的功能相對獨立，在維護功能時能夠有針對性的修改。具體架構如下所示：

客戶端看到的是表示層，就是系統(tǒng)顯示界面，客戶端通過表示層界面與后臺交互；業(yè)務層接收表示層訪問動作，是整個系統(tǒng)的重要組成部分，控制著整個系統(tǒng)的業(yè)務邏輯，業(yè)務層訪問數(shù)據(jù)層，根據(jù)數(shù)據(jù)層返回結果，結合業(yè)務流程將處理后的數(shù)據(jù)返回給表示層，最終展現(xiàn)給用戶；數(shù)據(jù)層接收業(yè)務層的訪問調用，然后通過查詢數(shù)據(jù)庫返回結果。

6.結束語

本文介紹了學生選課系統(tǒng)的整體設計實現(xiàn)過程，本系統(tǒng)能夠滿足學生選課需求，同時也方便學校管理，能實現(xiàn)高校的信息化管理，促進了高校教學工作的高效運轉，提高了辦公的自動化、規(guī)范化，提高了工作效率。但是，本系統(tǒng)目前功能比較單一，不能滿足高效整體需求，需要進一步增加系統(tǒng)功能以更好地滿足高校日常工作。