彭佳景
教育強(qiáng)則國家強(qiáng),人才興則民族興。4月26日,全省高校思想政治工作會(huì)議召開,省委書記、省人大常委會(huì)主任杜家毫強(qiáng)調(diào),要深入貫徹習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話精神,切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo),把正確政治方向和價(jià)值導(dǎo)向貫穿立校辦學(xué)、育人育才全過程??梢哉f,杜家毫的講話,深刻揭示了這樣一個(gè)道理:高校要從根本上解決好“為誰培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”這一根本問題,就必須以立德樹人為統(tǒng)領(lǐng),把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),構(gòu)建全員育人、全程育人、全方位育人的思想政治工作體系。
毋庸置疑,高校的立身之本,在于立德樹人。淡化或忽視立德樹人的高校,就不是一所合格的高校,更不會(huì)成為真正的一流高校。這就要求高校必須把立德樹人這一思想政治工作的核心始終貫穿于教育教學(xué)全過程。
我們知道,思想政治工作本質(zhì)上是一個(gè)釋疑解惑的過程。釋什么疑,解什么惑,這是每一位高校教師在開展思想政治工作時(shí)首先要思考并解決的問題。具體而言,高校的思想政治工作要幫助青年學(xué)生注重以下“四立”:一立政治品德。通過思想政治工作,引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律、國家的前途命運(yùn)和自己的社會(huì)責(zé)任,培養(yǎng)深厚的愛國主義情感,確立為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗的堅(jiān)定信念。二立社會(huì)公德。大學(xué)是培養(yǎng)優(yōu)秀公民的重要場所,立社會(huì)公德,要求高校著力于文化育人、課堂育人、環(huán)境育人、網(wǎng)絡(luò)育人,讓有理想、有抱負(fù)的青年學(xué)子在擁有獨(dú)特的大學(xué)精神和大學(xué)文化的校園里,在充滿濃郁的人文氣息和文化氛圍的環(huán)境中,學(xué)到專業(yè)的知識(shí),經(jīng)受人格的錘煉、文化的陶冶,成為有文化修養(yǎng)、有人文情懷、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)棟梁。三立職業(yè)道德。著力引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念,培養(yǎng)對(duì)職業(yè)崗位必須懷有的敬畏之心,養(yǎng)成精益求精、追求卓越、善謀實(shí)干的職業(yè)精神。四立生活美德。大學(xué)是弘揚(yáng)美德、塑造靈魂的地方。立生活美德,應(yīng)著力于推動(dòng)大學(xué)在創(chuàng)新日常管理教育中加強(qiáng)中華民族傳統(tǒng)美德教育,引導(dǎo)大學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)而思源、知恩圖報(bào),養(yǎng)成積極的心理品質(zhì)和樂觀向上的品格。
思想政治工作從根本上說是做人的工作,推進(jìn)高校思想政治工作,要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。具體來講,要遵循思想政治工作規(guī)律,遵循教書育人規(guī)律,遵循學(xué)生成長規(guī)律,沿用好辦法,改進(jìn)老辦法,探索新辦法,使思想政治工作始終貼近青年,給學(xué)生以人生啟迪、智慧光芒、精神力量。尤其是面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+95后的全新時(shí)代,高校思政工作者更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)貼近學(xué)生的思想特點(diǎn)和實(shí)際需求,在觀念、機(jī)制、方法上求突破,不僅要抓好課程創(chuàng)新,變灌輸為互動(dòng);還要抓好網(wǎng)絡(luò)陣地,搭建思想政治工作的新空間,讓青年學(xué)生成為有歷史發(fā)展眼光和責(zé)任意識(shí)的人、具備世界眼光和廣闊胸襟的人、勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任和歷史使命的人、兼具遠(yuǎn)大抱負(fù)和踏實(shí)作風(fēng)的人。當(dāng)然,高校要把握住立德樹人這個(gè)根本,教師是關(guān)鍵。只有廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教,才會(huì)自覺成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者,才能做到堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一、堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一、堅(jiān)持潛心問道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一、堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,才能更好地?fù)?dān)負(fù)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。
一個(gè)國家的明天,取決于青年;一個(gè)民族的未來,寄望于后輩。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,不僅要在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)突破和發(fā)展,更需要凝聚起內(nèi)在的強(qiáng)大力量。這就需要靠一代又一代的有志有德有才的青年接力奮進(jìn)。從這個(gè)意義上講,立德樹人無疑是高校思想政治工作的核心所在,是辦好人民滿意教育的立身之本。