電影《艾爾文與花栗鼠》的主題創(chuàng)新

[摘要]電影《艾爾文與花栗鼠》采用3D動(dòng)畫(huà)制作與真人出演相結(jié)合的拍攝方法，講述了三只會(huì)唱歌的花栗鼠與男主人公戴維之間的故事。影片憑借生動(dòng)活潑的卡通形象，朗朗上口的童聲合唱以及暖心的故事情節(jié)設(shè)計(jì)，獲得良好口碑，并成為?？怂构臼髞?lái)寶系列影片的經(jīng)典之作。與以往探究自然話題的影片不同，該片采用輕松明快的基調(diào)講述戴維與花栗鼠之間的故事，折射到人與自然的關(guān)系問(wèn)題上來(lái)。讓觀眾在輕松快樂(lè)的觀影氛圍中，對(duì)影片的創(chuàng)新性主題表達(dá)進(jìn)行深刻思考。

[關(guān)鍵詞]《艾爾文與花栗鼠》；人與自然；3D動(dòng)畫(huà)；創(chuàng)新性

影片《艾爾文與花栗鼠》是由蒂姆，希爾執(zhí)導(dǎo)，由?？怂构境銎返氖髞?lái)寶系列影片的第一部，也是鼠來(lái)寶系列影片的開(kāi)山之作。影片創(chuàng)新性地采用3D動(dòng)畫(huà)制作與真人出演相結(jié)合的拍攝方法，講述了三只會(huì)唱歌的花栗鼠與男主人公戴維之間的故事。?？怂构居?016年推出鼠來(lái)寶系列影片第四部，但從前四部的票房來(lái)看，《艾爾文與花栗鼠》無(wú)疑是鼠來(lái)寶系列的巔峰之作。憑借影片中活潑生動(dòng)的三只花栗鼠形象、清脆悅耳的童聲合唱以及暖心動(dòng)人的故事情節(jié)，該片獲得兒童選擇獎(jiǎng)最受歡迎電影獎(jiǎng)，并獲得BMI電影音樂(lè)獎(jiǎng)與青年藝術(shù)家獎(jiǎng)最佳家庭故事片等多項(xiàng)提名。這部由真人與3D動(dòng)畫(huà)制作共同完成的小制作影片成為歐美電影市場(chǎng)老少皆宜的代表作之一。

一、劇情簡(jiǎn)介

電影《艾爾文與花栗鼠》講述了三只會(huì)唱歌的花栗鼠與男主人公戴維之間的故事。由杰森，李主演的戴維，塞維爾是一名在洛杉磯得不到賞識(shí)的作曲家。戴維經(jīng)常沒(méi)日沒(méi)夜地作曲，卻屢遭杰克唱片公司老板的否決。郁郁寡歡的戴維回到家中，卻發(fā)現(xiàn)家中來(lái)了三個(gè)會(huì)說(shuō)話的“老鼠”。一怒之下，戴維將三只花栗鼠趕出家中，無(wú)意中卻發(fā)現(xiàn)三只花栗鼠會(huì)唱歌。處于人生低谷的戴維似乎看到了希望，戴維讓三只花栗鼠回到家中，并與它們達(dá)成協(xié)議：花栗鼠可以在戴維家生活下去，但必須唱戴維寫(xiě)的歌。當(dāng)晚，戴維從三只花栗鼠的呼嚕聲中找到了創(chuàng)作靈感，并創(chuàng)作出新的曲子。經(jīng)過(guò)排練后，戴維將花栗鼠帶到杰克唱片公司向老板伊恩展示，但花栗鼠遇到生人怯場(chǎng)。戴維回到廣告公司做匯報(bào)，卻發(fā)現(xiàn)三只花栗鼠弄壞了他的演講畫(huà)板。被老板炒魷魚(yú)的戴維萬(wàn)念俱灰，回到家中質(zhì)問(wèn)三只花栗鼠并告知他已經(jīng)完全成為一個(gè)失敗者?；ɡ跏髠兊弥骶S的窘境，自己跑到杰克公司。戴維在超市媒體中聽(tīng)到了自己創(chuàng)作的歌，并得知自己成功的消息。戴維與花栗鼠的人生發(fā)生了翻天覆地的變化?；ɡ跏髠冾l繁在各大媒體中出現(xiàn)，飆升的點(diǎn)擊率讓花栗鼠和戴維成為家喻戶曉的人物。一心將戴維當(dāng)成家人的花栗鼠們，受到伊恩的挑唆，天真地認(rèn)為伊恩才真的將自己當(dāng)成是家人。與此同時(shí)，最小的花栗鼠喜多無(wú)意中發(fā)現(xiàn)戴維很久之前寫(xiě)的要將它們送回大森林的信件，可憐的花栗鼠們真的以為戴維不要它們了。傷心中的花栗鼠們決定離開(kāi)戴維，去伊恩家居住。在伊恩家中，花栗鼠們以為找到了自己真正的家，而利欲熏心的伊恩根本就不把花栗鼠們當(dāng)成家人，而是當(dāng)成賺錢(qián)的機(jī)器。他不考慮花栗鼠們是否勞累，將繁重的工作推給花栗鼠們。失去花栗鼠的戴維突然間意識(shí)到花栗鼠早已經(jīng)成為自己生活中的家人。但是伊恩卻拒絕戴維與花栗鼠們見(jiàn)面，并且繼續(xù)挑撥戴維與花栗鼠之間的關(guān)系。但是戴維明白，繁重的工作早已經(jīng)讓花栗鼠們透支，他下定決心，要在伊恩將花栗鼠們帶去巡回演出時(shí)將他的花栗鼠們帶回家。

二、影片創(chuàng)新性表達(dá)

在以往觀眾熟知的反映人與自然關(guān)系的電影中，通常將失衡后的狀態(tài)展現(xiàn)給觀眾。而這樣的手法往往是通過(guò)悲痛感官而引起觀眾的反思。電影《艾爾文與花栗鼠》一反常態(tài)，創(chuàng)新性地通過(guò)花栗鼠們與戴維之間的暖心故事，在輕松愉快的氣氛中引發(fā)觀眾對(duì)人與自然關(guān)系的思考。影片中作曲家戴維和唱片公司老板伊恩是人類社會(huì)的代表，而三只花栗鼠便是自然界的代表。影片通過(guò)對(duì)比男主人公戴維和杰克唱片公司老板伊恩對(duì)待花栗鼠的態(tài)度，以及花栗鼠們對(duì)這兩個(gè)男人的情感表達(dá)，創(chuàng)新性地表達(dá)了影片發(fā)展觀主題。

（一）花栗鼠形象的寓意

電影《艾爾文與花栗鼠》的成功，與影片中三只花栗鼠惟妙惟肖的卡通形象密切相關(guān)。三只花栗鼠的形象蘊(yùn)含?？怂构局谱鲌F(tuán)隊(duì)的創(chuàng)作用意。

艾爾文，三只花栗鼠中最聰明，最敏感沖動(dòng)，也是最容易被哄騙的一只。衣服顏色為紅色，代表著性格的直接與沖動(dòng)。西蒙，三只花栗鼠中最沉穩(wěn)的一只。?？怂箞F(tuán)隊(duì)將其形象設(shè)定為戴眼鏡的花栗鼠。貼近人類的形象設(shè)計(jì)使觀眾感覺(jué)到花栗鼠形象的真實(shí)性，此外觀眾容易聯(lián)想到“學(xué)霸”的形象。事實(shí)證明，西蒙也是三只花栗鼠中的智慧擔(dān)當(dāng)。它藍(lán)色的衣服更體現(xiàn)了它成熟穩(wěn)重的性格。喜多，三只花栗鼠中最小，也是最可愛(ài)的一只。單純善良，天真爛漫。綠色的服裝設(shè)計(jì)給觀眾帶來(lái)新生命、充滿希望之感。

?？怂构緦⑷换ɡ跏蟮男蜗蠖ㄎ粸椤皶?huì)說(shuō)話的花栗鼠”。影片中的花栗鼠不但會(huì)與人溝通，還會(huì)唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌謠。更加值得注意的是，三只花栗鼠擁有與人類一樣的情感，它們的情感更加直接、熱烈。三只花栗鼠的情感表達(dá)反映了自然界生物和人類社會(huì)一樣，充滿豐富的情感，動(dòng)物皆有情感，皆有自身價(jià)值。

（二）戴維與花栗鼠的關(guān)系轉(zhuǎn)化

與花栗鼠初次相遇時(shí)，戴維自然不能接受這三只“會(huì)說(shuō)話的老鼠”，本能地將三只花栗鼠扔出家門(mén)。但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)三只花栗鼠會(huì)唱歌的時(shí)候，他似乎看到了突破他創(chuàng)作瓶頸的希望。善良天真的喜多認(rèn)為因?yàn)榇骶S收留了它們，所以戴維是它們的家人。而戴維卻并沒(méi)有將“老鼠”當(dāng)成自己的家人，而是明確地告訴三只花栗鼠，自己僅僅是它們演藝事業(yè)的經(jīng)紀(jì)人。此時(shí)戴維的形象，仍是一個(gè)沒(méi)有家庭觀念和責(zé)任感，事業(yè)不成功的大男人。從影片開(kāi)始，戴維對(duì)待花栗鼠的態(tài)度以及花栗鼠們對(duì)待戴維的態(tài)度是影片中第一次出現(xiàn)對(duì)比——人類對(duì)待自然界以及自然界對(duì)待人類的不同方式對(duì)比。自然界的生物是慷慨無(wú)私的，可以無(wú)條件地向人類敞開(kāi)懷抱。而人類社會(huì)對(duì)自然界卻具有更多的防備，需要在特定條件下才可以接受自然界生物。這組對(duì)比告知人們需要對(duì)自然界生物胸懷大愛(ài)。

隨著戴維與花栗鼠們?nèi)找瓜嗵帲麄冎g的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化。當(dāng)花栗鼠們得知，自己怯場(chǎng)的表現(xiàn)讓戴維在杰克唱片公司被嘲笑；在戴維的演講展示板上畫(huà)畫(huà)導(dǎo)致戴維失去了工作后，三只花栗鼠決定去找伊恩。當(dāng)戴維帶著花栗鼠們?cè)诔胁少?gòu)時(shí)，戴維聽(tīng)到了自己創(chuàng)作的歌曲。一時(shí)間，花栗鼠會(huì)唱歌的視頻在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳，花栗鼠與戴維也一夜成名。此時(shí)，花栗鼠們對(duì)戴維的感情不斷升溫，在它們的心里，戴維無(wú)疑已經(jīng)成為它們的家人。而此時(shí)的戴維并沒(méi)有意識(shí)到這份寶貴的感情，并沒(méi)有將花栗鼠們看成自己的孩子或者家人，僅僅是生活中的伴侶。

圣誕節(jié)來(lái)臨，滿心歡喜的艾爾文、西蒙和喜多為戴維親手制作了圣誕禮物，戴維僅為它們準(zhǔn)備了一份債券。然而戴維卻不知道，花栗鼠們并不需要錢(qián)，而是需要戴維同樣為各自準(zhǔn)備的私人定制禮物。顯然，收到禮物的花栗鼠們非常失望。而此時(shí)，杰克公司老板偽善地來(lái)到戴維家，試圖用成堆的玩具哄騙艾爾文、西蒙與喜多。對(duì)于還是“孩子”的花栗鼠們來(lái)說(shuō)，伊恩的禮物似乎更合胃口。與此同時(shí)，喜多無(wú)意中發(fā)現(xiàn)戴維之前想要送走它們的信件。沖動(dòng)的艾爾文認(rèn)定伊恩才是真正把自己當(dāng)成家人的人。于是，艾爾文決定帶著西蒙和喜多搬出戴維的家。

在伊恩家快樂(lè)度過(guò)幾日后，伊恩開(kāi)始強(qiáng)加繁重的任務(wù)給花栗鼠們。疲憊不堪的花栗鼠心中念念不忘的卻仍是戴維。而離開(kāi)花栗鼠們的戴維，終于體會(huì)到這三只花栗鼠早已成為自己的家人，是他生活中不可缺失的一部分。最終，戴維終于鼓足勇氣，將三只花栗鼠從伊恩手中救出，并表達(dá)了他對(duì)三只花栗鼠家人般的情感。花栗鼠與戴維能夠冰釋前嫌，戴維對(duì)待花栗鼠態(tài)度的轉(zhuǎn)變讓觀眾體會(huì)到影片暖心的情節(jié)設(shè)計(jì)。戴維，一個(gè)原本缺乏觀念和責(zé)任感的男人，卻在三只聰明、天真、善良可愛(ài)的花栗鼠的感化下，變成了一個(gè)充滿責(zé)任感的男人。而他心中的家庭觀念也讓他與前女友克萊爾重歸于好。作為自然界的代表，三只花栗鼠代表著自然界的偉大力量。它們友善、忠誠(chéng)，生動(dòng)地體現(xiàn)了自然界生物對(duì)人類社會(huì)的友善與忠誠(chéng)。而戴維前后的態(tài)度對(duì)比也體現(xiàn)了人類對(duì)待自然界態(tài)度的轉(zhuǎn)變。暖心的影片結(jié)局引起觀眾的共鳴，引發(fā)了人們對(duì)生態(tài)發(fā)展問(wèn)題的反思與覺(jué)醒。

（三）伊恩與花栗鼠

在影片《艾爾文與花栗鼠》中，唱片公司老板伊恩無(wú)疑是整部影片中的反面角色。伊恩是個(gè)唯利是圖的老板，也曾經(jīng)無(wú)數(shù)次諷刺戴維。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)花栗鼠們真的會(huì)唱歌的時(shí)候，他對(duì)戴維的態(tài)度出現(xiàn)巨大反轉(zhuǎn)。伊恩開(kāi)始百般討好戴維和他的賺錢(qián)機(jī)器。為了能夠從戴維手中搶奪花栗鼠，伊恩不斷挑撥戴維與艾爾文等的關(guān)系。在演唱會(huì)上，伊恩告訴花栗鼠們，戴維根本沒(méi)有將它們看成家人，而是幫助戴維賺錢(qián)的機(jī)器。對(duì)戴維有著深厚情感的花栗鼠們，天真、單純、善良，被伊恩的花言巧語(yǔ)欺騙。當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨，伊恩帶著成堆的玩具來(lái)到戴維家，單純的花栗鼠們終于被伊恩的甜言蜜語(yǔ)所蒙騙，搬出了戴維的家。

為了能夠俘獲花栗鼠們的心，伊恩準(zhǔn)備了許多玩具，并讓花栗鼠們肆意玩耍。好景不長(zhǎng)，終于，伊恩暴露出真面目。繁重的工作讓花栗鼠們精疲力竭。當(dāng)它們疲憊的時(shí)候，伊恩就用興奮劑強(qiáng)迫花栗鼠們繼續(xù)工作；當(dāng)花栗鼠們想要休息的時(shí)候，伊恩不考慮花栗鼠們的身體狀況，用薄餅刺激它們；當(dāng)花栗鼠們?cè)儐?wèn)戴維是否會(huì)來(lái)觀看演出的時(shí)候，伊恩繼續(xù)欺騙它們說(shuō)戴維把票退了；當(dāng)戴維要求和三只花栗鼠見(jiàn)面時(shí)，伊恩卻想盡辦法阻止他們通話或見(jiàn)面。終于，三只花栗鼠體力透支，嗓子受損。當(dāng)醫(yī)生建議讓三只花栗鼠長(zhǎng)時(shí)間休息時(shí)，伊恩甚至粗魯?shù)仳?qū)趕醫(yī)生。為了能夠獲得巨大收益，伊恩勒令花栗鼠們對(duì)口型假唱。在舞臺(tái)上，艾爾文終于聽(tīng)到了戴維的呼喊。三只花栗鼠終于能夠解開(kāi)重重誤會(huì)。而可惡的伊恩，再也不能繼續(xù)偽善下去，他粗魯?shù)刈プ∪换ɡ跏?，并將它們鎖進(jìn)籠子。然而伊恩卻忽略了，對(duì)于聰明的花栗鼠而言，籠子根本無(wú)法束縛它們。最終艾爾文、西蒙、喜多與戴維重逢，成為戴維生命中不可缺少的家人。

伊恩對(duì)待花栗鼠的偽善與戴維的覺(jué)醒形成影片的第二次強(qiáng)烈反差。雖然戴維一開(kāi)始并沒(méi)有將花栗鼠們當(dāng)成“家人”，然而他也從來(lái)沒(méi)有自私地將花栗鼠們當(dāng)成自己賺錢(qián)的機(jī)器，更沒(méi)有當(dāng)它們是老鼠。相反，表面和善的伊恩卻是個(gè)口蜜腹劍的偽君子。為了將花栗鼠從戴維身邊搶來(lái)，他不擇手段，挑撥離間。為了能夠賺錢(qián)，他不顧及花栗鼠們的身體狀況。伊恩的表現(xiàn)，象征著人類社會(huì)不顧后果地向自然界索取的行為。而最終，花栗鼠們離開(kāi)伊恩，選擇真正關(guān)心愛(ài)護(hù)它們的戴維，象征著大自然對(duì)人類社會(huì)的回饋與反擊。當(dāng)人類充分尊重和愛(ài)護(hù)大自然的一切生物時(shí)，自然界生物同樣會(huì)無(wú)私地回饋人類。若人類社會(huì)只是一味地貪婪索取時(shí)，自然界也會(huì)發(fā)起反攻。等待伊恩的，將是巨大的經(jīng)濟(jì)損失，甚至牢獄之災(zāi)。而這一切，正是對(duì)伊恩過(guò)度剝削花栗鼠的懲罰。

三、結(jié)語(yǔ)

影片《艾爾文與花栗鼠》采用3D動(dòng)畫(huà)效果與真人拍攝相結(jié)合的方法，講述了三只會(huì)唱歌的花栗鼠與作曲家戴維之間的故事。影片憑借活潑生動(dòng)的卡通形象、悅耳動(dòng)聽(tīng)的童聲演唱、曲折又暖心的故事情節(jié)，在觀眾中獲得良好的口碑，并成為?？怂构臼髞?lái)寶系列影片的開(kāi)山經(jīng)典之作。影片并沒(méi)有表現(xiàn)由于生態(tài)發(fā)展不平衡等問(wèn)題帶來(lái)的沉重影響，而是采用明快輕松的卡通喜劇形式，通過(guò)對(duì)花栗鼠與戴維和伊恩兩派人類代表的故事，巧妙地表達(dá)了影片發(fā)展觀的主題，讓觀眾在輕松快樂(lè)的觀影氛圍中，對(duì)人與自然的關(guān)系問(wèn)題進(jìn)行深刻思考。

[作者簡(jiǎn)介]楊丹（1983- ），女，吉林四平人，碩士，燕山大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院講師。主要研究方向：外國(guó)語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)。