如何破解孩子的攀比心?
經(jīng)常會(huì)有媽媽留言給問我類似的這樣問題:
孩子看到別人有什么,自己也要什么,勸也勸不住,不買就大哭大鬧,撒潑打滾也是常有的事。
家長(zhǎng)覺得很為難,一方面,害怕滿足了孩子,攀比心會(huì)愈發(fā)嚴(yán)重,今后更加不可控制;另一方面,物質(zhì)水平和生活條件其實(shí)是能夠滿足孩子的,又心疼孩子,覺得想就買吧,也不是什么大不了的事。兩個(gè)小人兒在心里打架,誰也說服不了誰,所以我就想寫一篇與此相關(guān)相關(guān)的文字——
幾個(gè)月前,兒子跟我說:“媽媽,班里好多同學(xué)都用一種可擦筆,特別好看,我也想要?!蔽艺f:“你家里有多少筆啊,都是買的特別好的,干嘛羨慕人家呢?再說你有的人家也未必有啊!”
兒子想了想嘆了口氣說:“唉,那好吧,那我就不要了吧。但是我們班小 Z說了,那種可擦筆是世界上最好的筆,什么樣的筆都比不了,而且班里好多小朋友都有,就我們幾個(gè)人沒有,等我以后要是表現(xiàn)特別好,能給我買一支嗎?”
一瞬間我就覺得身體里充滿了無處發(fā)泄的洪荒之力,別的孩子都有的東西,我兒子怎么能沒有呢?這也太心酸了!于是我火速打開某寶,在大片圖片中讓兒子指出是哪種,他一下子認(rèn)出那種筆,然后充滿驚喜地問:“我要一支綠色的行嗎?”
“一支?你們同學(xué)都有幾支?”我問道。兒子想了想說,“小Z有三支,其他人好像都是一支?!?/p>
“我說,那不行,咱買一套,10支,所有顏色都來一支,這有什么大不了的。”
于是一百多塊錢買了整套筆,收到當(dāng)天,孩子歡天喜地地寫了擦,擦了寫;第二天他把整套都帶去了學(xué)校;過了三五日,那筆在家里扔得到處都是;大概一周后,除了筆袋里一直放著的一支綠色的,其他九支,完全不見了蹤影。我問兒子筆呢?他說:“我也不知道,反正都找不到了?!?/p>
這件事對(duì)于我的做法,韓先生是非常不贊同的,他從開頭就建議我既然說過不買,就不要買了,即便非買,按孩子心意買一支就好,否則未必起好作用。我嘴上念叨著:你不懂,買一套包郵,某寶上買一支十幾塊錢的筆再花一筆運(yùn)費(fèi)是很傻的。其實(shí),在內(nèi)心深處,我很清楚自己并不是因?yàn)槟鞘畨K八塊的運(yùn)費(fèi),而是不愿意別人有的東西,我兒子卻沒有。
韓先生向來只表態(tài)不干涉內(nèi)政,所以買不買還是隨了我。但看到兒子如此不珍惜輕易得來的一堆筆,最終稀罕的還是他想要的綠色那一支,韓先生意味深長(zhǎng)地跟我對(duì)視了一下,沒有多說什么。
不久后有一天兒子放學(xué)回來,非常鄭重地要求我們給他買一個(gè)手機(jī)。我說你才一年級(jí),要手機(jī)干嘛?他說因?yàn)榘嗬飪蓚€(gè)同學(xué)都有自己的手機(jī),還有幾個(gè)同學(xué)有自己的iPad,是他們自己專用的,想干什么用就干什么用。
我沒及時(shí)答應(yīng)兒子,當(dāng)晚跟韓先生商量:“別人有,咱也能有,不就是個(gè)手機(jī)嗎,咱也給孩子買一個(gè)?!?/p>
韓先生拍我腦袋一下說:“你能不能稍微理智一點(diǎn)?不能孩子要什么就不假思索地答應(yīng),要讓孩子理清思路,到底為什么要,要了做什么用,這東西是不是必要的。否則,他現(xiàn)在要的東西,你尚且負(fù)擔(dān)得了,日后等他要的超出你的負(fù)擔(dān)能力,再怎么辦?”
于是,我如被一盆冷水澆醒,即便是理智如我,在兒子和面子面前,也還是有迷失的時(shí)候啊!
這不禁讓我想起剛畢業(yè)在大學(xué)里工作時(shí)的一個(gè)同事。
她的孩子在我們大學(xué)的子弟幼兒園上中班,有那么一個(gè)階段,每到周一早上,都見她疲憊萬分地頂著黑眼圈來上班,完全不似剛經(jīng)歷過悠閑的周末。有時(shí)她上午索性就趴在辦公桌上補(bǔ)眠,我們都好奇地問她,“周末去哪兒當(dāng)長(zhǎng)工掙外塊了?”
她苦惱地說:“唉,我們周末去野生動(dòng)物園了,開車跑到大南城花了仨小時(shí),好不容易進(jìn)了園,孩子在車上進(jìn)入深度睡眠了。遛了一圈又花仨小時(shí)開回來,全折騰在路上,累成狗。”起因不過是因?yàn)橛變簣@有小朋友去動(dòng)物園了,她女兒也要去。
又過一周,她說周末去香山了,因?yàn)閯e的小朋友說去看紅葉了,女兒也非要去。不遠(yuǎn)萬里跑去,來回又是五小時(shí)車程,到半路下大雨,去了一看紅葉期剛過,根本沒什么紅葉了,瞎折騰一趟。
再過一周,她說周末往返飛了一趟三亞,機(jī)票貴得肝疼,而且兩天就回來實(shí)在有點(diǎn)燒包,但別的小朋友去三亞度假了,女兒羨慕得掉眼淚呢,他們兩口子一合計(jì),去!
這樣的日子持續(xù)了一段之后,到某一周終于消停了。那個(gè)周一,同事神清氣爽地來上班,像是脫胎換骨了一樣。
我們習(xí)慣性地問她周末去哪兒了,她說,哪兒也沒去,女兒改轍不要出門了,而是提出了一個(gè)無解的要求。因?yàn)閷W(xué)校的幼兒園是子弟幼兒園,所以老師的孩子和領(lǐng)導(dǎo)的孩子都會(huì)有。這次同事的孩子,把提要求的句式做了修改,從以前的“某某某去了動(dòng)物園,我也要去”,“某某某買了新衣服,我也要買”等等,變?yōu)椤澳衬车陌职质切iL(zhǎng),我要我的爸爸也是”。
同事說,終于遇到滿足不了孩子的時(shí)候,才頓悟不該那樣一味滿足孩子,富養(yǎng)女孩絕對(duì)不是這樣的富養(yǎng)法。他們于是跟孩子講通了道理,雖然孩子需要一段時(shí)間去消化,但總算回到了理智的軌道上。
如果你覺得這個(gè)同事的例子比較極端,那么我還能舉出更多身邊實(shí)實(shí)在在發(fā)生的例子,不仔細(xì)揣摩,我們根本沒想過問題出在哪里。
我有個(gè)朋友,托關(guān)系把孩子送進(jìn)帝都非常知名的一家幼兒園。不久他給韓先生打電話,因?yàn)轫n先生是超級(jí)車迷,對(duì)各種車研究頗多,所以他讓韓先生給參謀下想要換個(gè)更貴的車,選哪款比較好。
韓先生不解地問,“你家車剛換不久,挺好的,干嘛又換一個(gè)啊?”朋友說,孩子嫌坐那個(gè)車丟人呢,每天都讓停在離學(xué)校有一點(diǎn)距離的地方,然后走一小段路過去。
韓先生跟我念叨說:“這個(gè)教育方式實(shí)在是匪夷所思,才幼兒園中班的孩子,家里開個(gè)五十多萬的車還覺得丟人,日后要?jiǎng)e墅要跑車的時(shí)候,家長(zhǎng)還不得賣血去?”
冷靜下來仔細(xì)想想,到底是我們的教育出了問題,還是我們自己出了問題?
滿足孩子各種攀比要求時(shí),我們嘴上說的是為了他們,但其實(shí),內(nèi)心深處,是否更多的,是為了滿足我們自己的虛榮心、攀比心和好勝心?
在生活中,我們是否有過看到張三李四王五有了什么,就充滿羨慕或者無比不甘心地表達(dá)了自己也要有的欲望呢?
再說一個(gè)簡(jiǎn)單的心理,看看自己有沒有就明白了。我們有多少人,會(huì)在看到別人送孩子去學(xué)游泳,就無視自己孩子怕水的天性也送孩子去;看到別的孩子彈鋼琴,就給自己明明五音不全也不喜歡音樂的孩子買琴請(qǐng)老師;看到別人給孩子買了些益智教材,就無論能否用上先照方抓藥買回來囤著等,在任何方面,都唯恐不及別人。
這難道不也是一種赤裸裸的攀比嗎?耳聞目見的孩子,難道不會(huì)記在心上并效仿嗎?
就此,我與韓先生一起跟孩子進(jìn)行了一次長(zhǎng)談。首先,我們告訴孩子,每個(gè)人都要為想要的東西付出努力,爸爸媽媽也是辛勤工作賺錢,才能買自己想要的東西,也能給他和妹妹買吃穿用度和玩具。不經(jīng)過自己的努力,一切都是空談。
在此基礎(chǔ)上,凡他提出的屬于正常合理需求范圍內(nèi)的要求,我們都愿意盡量去滿足。畢竟,爸爸媽媽生養(yǎng)孩子就希望他們得到很多很多的快樂和很多很多的愛。而物質(zhì)上的滿足,某種程度上也是提升幸福感的方式之一。
這種所謂的合理要求,比如孩子看到同學(xué)買了一個(gè)新書包,也想要一個(gè),而此時(shí)他的舊書包也確實(shí)需要更新了,那么在可控的價(jià)格區(qū)間范圍內(nèi),就可以給他最大的決定權(quán)。
此外還有體驗(yàn)類的要求。比如別的小朋友去哪里玩兒了,或是吃了什么好東西,他出于好奇也想去嘗試一下。那么我們也會(huì)酌情滿足他,未必是照搬效仿,只要是讓人身心愉悅就好。
對(duì)于超出合理范圍的要求,我們會(huì)讓孩子清楚,每個(gè)人都不可能擁有世界上所有想要的東西,同理你所擁有的,別人也無法全部得到。因此羨慕是相互的,珍惜自己擁有的,才會(huì)過得比較快樂。
如果屆時(shí)孩子依然接受不了,我們會(huì)耐心地跟孩子討論他說出的理由,看是否可以通過一些達(dá)成心愿的條件或備選項(xiàng),來將事情協(xié)調(diào)好。
沒想到兒子非常心領(lǐng)神會(huì)地說:“這個(gè)我明白。以前我們講過 Little Critter小怪物的故事。他有個(gè)新同學(xué),家里有大房子專車接送放學(xué),還有數(shù)不清的玩具和超級(jí) nice的女傭,Little Critter特別羨慕他??墒钱?dāng)他到 Little Critter家做客時(shí),卻羨慕 Little Critter有時(shí)刻陪伴他的家人,一起玩的妹妹,和氣的爺爺奶奶。所以,我和 Little Critter一樣,最寶貴的,是愛我的家人,爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺,還有我的妹妹?!?/p>
這話講得我和韓先生熱淚盈眶。韓先生甚至打趣我說:“你看,兒子的覺悟都在你之上?!?/p>
是的,前路漫漫,我們做父母,也在漸學(xué)漸行的路上。是啊,我們每個(gè)人都不能免俗,看到別人有什么,做了什么,去到哪里,而心生羨慕,也想如別人一般,這都是人再正常不過的需求和表現(xiàn)。成年人都如此,若是孩子沒有出現(xiàn)過,我們反倒會(huì)覺得不正常。
因此,不允許孩子看到別人有什么,也想要什么,其實(shí)挺不人道,也蠻難實(shí)現(xiàn)的。
只是,我們會(huì)提醒孩子,也告訴自己,無論要什么東西,做什么事情,之前一定要問問自己,是因?yàn)檎嫘南矚g,還是僅僅因?yàn)榱w慕別人。若是前者,又確是能力所及,那么就勇往直前;而若是后者,那就真的不必了。
唯有發(fā)自內(nèi)心的喜歡,才能夠幫助人去判斷并控制自己的物質(zhì)欲望與虛榮心,若是眼睛總看在別人所擁有的東西上,只想不輸過別人,因別人買單而買單,那么只會(huì)讓自己變得越來越貪婪,越來越無法滿足。
愿與孩子,及各位父母共勉。
編輯 /徐金皓