孫浩
本文主要闡述了高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理的應(yīng)用措施,從計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面闡述了計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的利用率以及發(fā)展應(yīng)用研究探討,希望能給高校計(jì)算機(jī)教學(xué)或管理員同仁帶來(lái)實(shí)驗(yàn)室相關(guān)的管理借鑒經(jīng)驗(yàn),以便更好的相互學(xué)習(xí)與進(jìn)取發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】實(shí)驗(yàn)室 管理應(yīng)用 計(jì)算機(jī)技術(shù) 技術(shù)應(yīng)用
隨著我國(guó)計(jì)算機(jī)行業(yè)的飛速發(fā)展,21世紀(jì)的計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)廣泛運(yùn)用在各行各業(yè)領(lǐng)域當(dāng)中都有著計(jì)算機(jī)的引入,因此需要對(duì)高校學(xué)生的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行強(qiáng)化管理,才能為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)環(huán)境,更為計(jì)算機(jī)未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了更好的提高管理和維護(hù)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的工作效率以及加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理水平,計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室需要引進(jìn)高科技的技術(shù)管理才能管理好高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室。
1 計(jì)算機(jī)技術(shù)在實(shí)驗(yàn)室管理中的實(shí)效應(yīng)用性
近些年,隨著高校計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展,維護(hù)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室以及如何管理好計(jì)算機(jī)軟硬件維護(hù),是目前高校亟需解決的重大問(wèn)題。高校隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的引入以及快速發(fā)展,亟需維護(hù)與管理計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室中易出現(xiàn)的計(jì)算機(jī)誤操作,是解決計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理水平和工作效率的重中之重。探索計(jì)算機(jī)技術(shù)在實(shí)驗(yàn)室管理中的應(yīng)用,分析出切合實(shí)際情況的具體措施,最大限度的優(yōu)化計(jì)算機(jī)技術(shù)在實(shí)驗(yàn)室管理中的優(yōu)勢(shì)應(yīng)用效果。本著邊工作邊實(shí)踐,邊分析邊總結(jié)出應(yīng)用創(chuàng)新性的實(shí)驗(yàn)室管理改革新模式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性、積極性、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新性思維,培養(yǎng)高校學(xué)生舉一反三的創(chuàng)新意識(shí),帶領(lǐng)在計(jì)算機(jī)上機(jī)操作練習(xí)過(guò)程中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題而共同探討問(wèn)題,從而達(dá)到解決問(wèn)題的目的。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室是高校進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)的重要場(chǎng)所,必須配備良好的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及相應(yīng)的系統(tǒng)管理,才能使高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室清晰、科學(xué)合理、有條不紊地輔助于計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
2 計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和使用管理的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)特征
2.1 智能化管理計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室
高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室必須呈現(xiàn)計(jì)算機(jī)信息化、智能化管理模式,結(jié)合各教學(xué)系計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)驗(yàn)的院系、班級(jí)、人數(shù)以及計(jì)算機(jī)教學(xué)內(nèi)容等,結(jié)合計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室實(shí)際情況,將每個(gè)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有能用的計(jì)算機(jī)設(shè)施進(jìn)行整合,科學(xué)合理地制定出一系列科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理制度及相應(yīng)的管理操作系統(tǒng)模式。然后按照各系的課程設(shè)置結(jié)合計(jì)算機(jī)設(shè)備數(shù)量安排上機(jī)操作的具體時(shí)間表和機(jī)房實(shí)驗(yàn)室地點(diǎn)安排表。利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,按類(lèi)別細(xì)分計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室目標(biāo)管理的方案,科學(xué)合理地安排計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的課程量,充分提高高校實(shí)驗(yàn)室的使用效率。
2.2 實(shí)時(shí)傳達(dá)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)數(shù)據(jù)信息
(1)解決日常計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的維護(hù)問(wèn)題并發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題是確保計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)保障。在高校機(jī)房實(shí)驗(yàn)室教學(xué)實(shí)踐中,有效的將計(jì)算機(jī)理論知識(shí)內(nèi)容與實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),確保了學(xué)生在計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)課程中具有學(xué)習(xí)多操作的連續(xù)有效性、發(fā)揮學(xué)生的思維創(chuàng)造性、教師引領(lǐng)了學(xué)生的舉例創(chuàng)新性,并且實(shí)時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)掌握情況進(jìn)行系統(tǒng)的指導(dǎo),使學(xué)生反復(fù)練習(xí)案例或舉例創(chuàng)新,更加提高了學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的利用率,也使學(xué)生真正學(xué)會(huì)、學(xué)懂、學(xué)通計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作技能。
(2)定期或者不定期進(jìn)行更新或者維護(hù)系統(tǒng)維護(hù)工作,使計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室里的電腦系統(tǒng)運(yùn)算的速度快、定期清理系統(tǒng)垃圾、定期查毒查盤(pán)以免計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)病毒感染計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、定期將不常用的軟件進(jìn)行及時(shí)更新后替換,使計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的操作系統(tǒng)方便快捷、卸載不經(jīng)常使用的系統(tǒng)軟件、清除注冊(cè)表垃圾等,使高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更加方便、快捷而且實(shí)用。
(3)實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)資源共享。整合優(yōu)化計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的資源配置為計(jì)算機(jī)教學(xué)提供科學(xué)合理的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。維護(hù)實(shí)驗(yàn)室中,通過(guò)資源網(wǎng)絡(luò)共享形式的應(yīng)用,調(diào)度實(shí)驗(yàn)室所需的必備設(shè)備,可以減少高校資金的投入,從而提高了計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的使用率及利用率。
2.3 規(guī)范化管理計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的完善管理機(jī)制是機(jī)房執(zhí)行管理任務(wù)的依據(jù)和前提。制定完善的管理規(guī)章制度使實(shí)驗(yàn)室管理效果明顯有所改變,避免出現(xiàn)紕漏情況,以免導(dǎo)致不利于計(jì)算機(jī)教學(xué)及機(jī)房管理的全面化執(zhí)行,計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室必須按照管理機(jī)制有條不紊的系統(tǒng)執(zhí)行。針對(duì)高校教育的現(xiàn)狀結(jié)合計(jì)算機(jī)的教學(xué)內(nèi)容和手段,及時(shí)更新教學(xué)所用的新的學(xué)習(xí)軟件,卸載不經(jīng)常使用的教學(xué)軟件,定期進(jìn)行電腦清理工作,把沒(méi)有用的系統(tǒng)文件和暫存文件都及時(shí)刪除,以免造成大量垃圾文件堆放在計(jì)算機(jī)中,時(shí)刻加強(qiáng)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室管理制度的建設(shè),保證實(shí)驗(yàn)室日常工作的前提下,按照規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)要求的防范工作,主要是防火、防電、防水、防塵等。
2.4 運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)提高機(jī)房管理員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的機(jī)房管理員要具備豐富的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)知識(shí),才能對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行高效的管理與維護(hù)。高校應(yīng)定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室機(jī)房管理員進(jìn)行新技術(shù)培訓(xùn),從計(jì)算機(jī)硬件組裝、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)調(diào)配、多媒體儀器調(diào)制等多元化技術(shù)方面進(jìn)行前進(jìn)的理論加實(shí)際操作培訓(xùn),是計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理員遇到突發(fā)事件盡快處理完畢,為計(jì)算機(jī)教學(xué)提供技術(shù)支持的保障。
2.5 計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的具體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)操作
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室充分發(fā)揮局域網(wǎng)的傳輸作用,利用局域網(wǎng)實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理數(shù)據(jù)的全方位高效率管理工作。針對(duì)不同的高校的不同計(jì)算機(jī)教學(xué)側(cè)重點(diǎn),分析出實(shí)驗(yàn)室要承擔(dān)的具體教學(xué)任務(wù)、專(zhuān)業(yè)學(xué)科的內(nèi)容以及系統(tǒng)維護(hù)的方案,保證網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)用;安裝操作系統(tǒng)對(duì)計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)管程序,并及時(shí)對(duì)其教學(xué)軟件進(jìn)行更新升級(jí)或卸載維護(hù),確保操作系統(tǒng)的正常使用,發(fā)揮計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的適用有效性;根據(jù)高校制定的計(jì)算機(jī)教學(xué)方案及課程的需要,安裝所需專(zhuān)業(yè)的教學(xué)軟件進(jìn)行安全調(diào)適,為教學(xué)創(chuàng)造良好的計(jì)算機(jī)設(shè)備基礎(chǔ);做好日常安裝維護(hù)計(jì)算機(jī)硬件工作以及組織學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)室做好清潔工作。
3 結(jié)束語(yǔ)
綜上所述,高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的管理和維護(hù)是一項(xiàng)復(fù)雜的工作。必須以科學(xué)合理的指導(dǎo)思想結(jié)合實(shí)驗(yàn)室自身的特點(diǎn),科學(xué)合理規(guī)范的整合計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室,有效提高計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的利用率和管理效率,為高校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)提供實(shí)驗(yàn)室教學(xué)保障措施,為計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)改革與創(chuàng)新做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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作者單位
南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校 河南省南陽(yáng)市 473000