楊武
寂寥清新的夜晚,我喜歡一個(gè)人登樓吟詩(shī)賞月,這些看似無用的美好,其實(shí)對(duì)我來說彌足珍貴。
“照他幾許人腸斷,玉兔銀蟾遠(yuǎn)不知?!蹦X海中依舊浮現(xiàn)詩(shī)人借明月傾訴的情思。在一個(gè)篤信科學(xué)的時(shí)代里,我寧愿堅(jiān)守童話的純真,看到宇航員在月亮上一蹦一跳地行走時(shí),我還相信他也許真的會(huì)遇見嫦娥,也許嫦娥的身后還有那只不死的玉兔,也會(huì)這樣蹦蹦跳跳地隨行。
在夜空和明月的照映中,高樓和人都顯得格外渺小。此情此景中,入眼的是明月,入心的是詩(shī)詞,除此之外,別無其他。
站在平臺(tái)仰望,一時(shí)間覺得人潮涌動(dòng),世界在外頭,我在里頭。人們的腳步很快,有人逆光而行,看不清表情;有人隨風(fēng)而去,且行且停。
走著,走著,我低下頭,只見斑駁的月光襯托出起起落落的腳。
如果我現(xiàn)在蹲下來,會(huì)不會(huì)迷失在月色底蘊(yùn)中?“天若有情天亦老,月若無恨月長(zhǎng)圓?!薄敖袢瞬灰姽艜r(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。”“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!薄懊髟滤砷g照,清泉石上流?!薄岸朊忌皆掳胼喦?,影入平羌江水流。”“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!薄办o夜沉沉,浮光靄藹,冷浸溶溶月?!别ㄔ鹿庵?,詩(shī)詞文化的深度與精辟愈加顯豁。
明月下,詩(shī)詞中,有我們母語的節(jié)奏。中國(guó)詩(shī)歌的語言節(jié)奏很有意思,我問母親:“詩(shī)和詞是不是一回事兒?”母親低下頭沒有說話。我說:“詞就是長(zhǎng)長(zhǎng)短短的詩(shī)?!蹦赣H說:“對(duì),詞就叫長(zhǎng)短句。”我喜歡詞,因?yàn)樗绣e(cuò)落跌宕。
我們對(duì)于這個(gè)世界,對(duì)于那些動(dòng)人的愛與生死,對(duì)于那些善良與公平,對(duì)于那些惆悵和憂傷,有一種傾訴的愿望,所以才有了詩(shī)詞。
回望中華傳統(tǒng)文化,回眸古人的吟詩(shī)賞月,風(fēng)花雪月的閑情,詩(shī)詞文化之于我,宛如每個(gè)清明前必定要啜飲的一盞春茶,宛如空閑時(shí)就可以捧讀經(jīng)典書籍,宛如每個(gè)夜晚來臨時(shí)或長(zhǎng)或短的幾筆日記,我相信自己與文化有緣有分,而且歷久彌新……
(指導(dǎo)老師:易萬成)