像泰山一樣飛躍

謝云霖

來(lái)到清邁的第二天，我期待的叢林飛躍終于要開(kāi)始了！我之所以期待它，是因?yàn)樗茏屛蚁耠娪袄锏娜嗽程┥揭粯釉趨擦掷锿嫠＃硎茏杂勺栽诘母杏X(jué)。

我戴上頭盔，穿上“鎧甲”，拿好簡(jiǎn)易“剎車”——一根木棍，佩戴好滑索工具，這就出發(fā)了。

走過(guò)短短的山路，我們來(lái)到了第一個(gè)平臺(tái)。教練第一個(gè)飛躍。只見(jiàn)他雙腳倒掛，大頭朝下，“吱溜”一下，飛快地滑到了第二個(gè)平臺(tái)。他的高超技藝不禁讓我感到震撼，也讓我僅存的恐懼消失殆盡。

輪到我了。教練將我掛在了滑索上面，我的心跳一下子就加速了。教練輕輕地推了我一下，我的雙腳立刻就騰空了，我的飛躍之旅開(kāi)始了！無(wú)數(shù)的樹(shù)木和剛開(kāi)始時(shí)的顧慮被我甩在身后，我開(kāi)始享受飛躍的樂(lè)趣。我從一個(gè)平臺(tái)“飛”到另一個(gè)平臺(tái)，一路上，涼風(fēng)迎面吹來(lái)，拍打著我的臉頰。一棵棵大樹(shù)向我身后退去，瞬間就被我征服在了腳下。

叢林的神秘注定我的旅程將“危機(jī)四伏”——就在我快滑到終點(diǎn)時(shí)，由于速度不夠快，我停在了終點(diǎn)前面。稍一停頓，我便開(kāi)始往后滑。那一刻，我想起了“飛奪瀘定橋”的畫(huà)面。我穩(wěn)定了一下心情，告訴自己不要慌張，然后從容地用手拉住鐵索，雙手交叉，把自己送向終點(diǎn)。嘿，我成功啦！

在整個(gè)飛躍的過(guò)程中，最刺激的就是叢林速降。我們需要從樹(shù)的頂端垂直滑到樹(shù)腰處，上下的落差大概有幾十米。聽(tīng)著第一個(gè)人滑下去時(shí)的慘叫聲，我在心中暗暗祈禱，希望最后才輪到我?？烧l(shuí)知，教練讓我第二個(gè)上場(chǎng)！懸空的一瞬間，我立刻閉上了眼睛，把身體縮成一團(tuán)。只聽(tīng)“嗖”的一聲，我的身體迅速往下落，而我的心卻在急速向上躥……

最不可思議的是最后一個(gè)平臺(tái)，它是一條很長(zhǎng)的滑道，滑道下面是湍急的河水，我們要跨越那條河，抵達(dá)對(duì)岸。我是第三個(gè)渡河的人。雖然前面已經(jīng)有兩個(gè)人安全渡過(guò)，可我還是有點(diǎn)兒緊張，滑索剛一出滑道，我就緊緊地抓住滑索，一點(diǎn)兒也不敢松開(kāi)。隨著時(shí)間的推移，我的恐懼似乎也在慢慢消散?；胶拥乐醒霑r(shí)，我索性張開(kāi)了手腳，呈“大”字狀。我開(kāi)始在空中“漫步”，踏著腳下的滔滔流水，順利到達(dá)了對(duì)岸。

19個(gè)平臺(tái)的飛躍結(jié)束了，我依然意猶未盡。我仿佛還穿越在叢林中，感受著飛翔的快樂(lè)和自由……

描寫(xiě)亮點(diǎn)

分解：借用參照物和觸感來(lái)突出飛躍的速度感。

描寫(xiě)亮點(diǎn)

分解：開(kāi)篇即點(diǎn)出作文的中心是“自由自在的感覺(jué)”，之后的描寫(xiě)都是圍繞這一中心選行。

描寫(xiě)亮點(diǎn)

分解：如果不來(lái)點(diǎn)兒意外和驚嚇，又怎么能叫“叢林”飛躍呢？

描寫(xiě)練筆：雖然害怕，但我們還是喜歡尋求刺激，要不然，游樂(lè)場(chǎng)里的各種高空項(xiàng)目怎么會(huì)大排長(zhǎng)龍呢？一邊嚇得尖叫不已，一邊享受著汗毛倒豎的暢快感，這種“顫抖并快樂(lè)著”的感覺(jué)，你是不是也很喜歡呢？請(qǐng)你嘗試著把自己的類似感受描述出來(lái)吧——

例

感受一：站在高處俯瞰大地的感覺(jué)。

我曾經(jīng)在（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)地點(diǎn)）____俯瞰過(guò)美景，當(dāng)時(shí)，我的感受是：____

和我在一起的人有：____，他（她）的感受是：____

感受二：在一個(gè)很高、很窄的地方走動(dòng)，比如棧道。

我曾經(jīng)在（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)地點(diǎn)）____行走過(guò)，當(dāng)時(shí)，我的感受是____

和我在一起的人有：____，他（她）的感受是：____

感受三：乘坐過(guò)山車等游樂(lè)設(shè)施。

我曾經(jīng)在（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)地點(diǎn)）____坐過(guò)（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)游樂(lè)設(shè)施的名稱）____，當(dāng)時(shí)，我的感受是：____

和我在一起的人有：____，他（她）的感受是：____